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《通往廣場(chǎng)的路不止一條》學(xué)習(xí)建議

[移動(dòng)版] 作者:步耕

《通往廣場(chǎng)的路不止一條》學(xué)習(xí)建議

1.本課重點(diǎn)難點(diǎn)

認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,能借助成語(yǔ)辭典,理解文中成語(yǔ)的意思,積累好詞佳句。能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦父親教導(dǎo)“我”的話。領(lǐng)悟“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的深刻含義,樹立積極奮進(jìn)的生活態(tài)度。從中感悟作者的人生態(tài)度。

2.本課內(nèi)容 

“我”回憶小時(shí)候,有一次隨父親登上高高的塔頂,看蛛網(wǎng)般通往城市廣場(chǎng)的街道,父親使我受到終身受益的啟示,此后,當(dāng)“我”人生道路上兩次身陷困境時(shí),父親的教誨使“我”走出困境,取得成功。

3.本課寫作特點(diǎn):側(cè)重體會(huì)選擇材料的恰當(dāng)和表達(dá)的詳略得當(dāng)。

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