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白楊同步練習(xí)

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1. 夜很靜,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間他才(    )完,把稿子交給了我。

2. 他不是普通的(    ),而是一邊看一邊思索。

3. 輔導(dǎo)員(    )了我們小隊(duì)活動(dòng)情況。

4. 這次考試題很(    ),我一會(huì)兒就寫(xiě)完了。

5. 奶奶一直過(guò)著十分(    )的生活。

五. 修改病句。

1. 操場(chǎng)上打籃球、排球、足球的人真多。

2. 在國(guó)歌聲中,五星紅旗慢慢地徐徐地升起。

3. 這篇寓言對(duì)我很感興趣。

六. 給下面的一段話加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

我們來(lái)到書(shū)市一看  嗬  真是個(gè)書(shū)的海洋  就拿短篇小說(shuō)一種來(lái)說(shuō)  就有科幻的  歷史的  童話的  中國(guó)的  外國(guó)的  真是應(yīng)有盡有  我看看這本想買(mǎi)  看看那本也想要  不知買(mǎi)哪本好  最后還是媽媽做主  買(mǎi)了一本  世界動(dòng)物奇觀

七. 按原文填空。

現(xiàn)在呢,孩子們聽(tīng)了爸爸的(    ),多了一點(diǎn)(    );在通向(    )的路上,有許許多多(    )。這兒(    )它們,它們就在這兒(    )了。而它們(    )在哪里,總是(    ),(    )。

八. 把下面排列錯(cuò)亂的句子,按事情發(fā)展順序重新排列,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

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