《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》學(xué)習(xí)建議

１、本課學(xué)習(xí)要求：認(rèn)識(shí)５個(gè)生字，會(huì)寫１２個(gè)生字及相關(guān)詞語；正確流暢地朗讀課文，并能談自己的閱讀感受。

２、本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會(huì)文章語言簡(jiǎn)潔，條理清楚的表達(dá)特點(diǎn)。

３、課前預(yù)習(xí)：

①搜集、閱讀有關(guān)２０世紀(jì)重大科技發(fā)明的文字和圖片資料。

②有感情地朗讀課文，體會(huì)語言簡(jiǎn)潔、條理清楚的表達(dá)特點(diǎn)。

③聯(lián)系生活實(shí)際，談出自己的閱讀感受。

４.課堂學(xué)習(xí)：

從整體上了解課文內(nèi)容，理清課文的思路。

課文的第３、４自然段是文章的重點(diǎn)段，作者用比較的方法，結(jié)合具體的實(shí)例，用簡(jiǎn)短、生動(dòng)的語言介紹了科學(xué)技術(shù)從無到有的發(fā)展歷程，是學(xué)習(xí)語言、學(xué)習(xí)表達(dá)方法的好材料。

第３自然段的最后一句，作者引用的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”作為承上啟下的過渡句，說明了現(xiàn)代科技發(fā)展的成就之大，范圍之廣。這層意思要結(jié)合詩句的意思自讀自悟。

第4自然段可以先讀讀書中的例子，再選擇自己了解到的、感興趣的例子，和同學(xué)交流現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成就及其給人類生活帶來的便利。

第５自然段要重點(diǎn)理解“是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代”和“科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活”這兩句話的意思。這兩句話是對(duì)上文的概括和總結(jié)。自己說一說“我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代”體現(xiàn)在哪里，“科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活”體現(xiàn)在哪里。

課文的最后一句話要自由地暢想、交流：在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)還會(huì)創(chuàng)造怎樣的奇跡？還會(huì)怎樣改變我們的生活？在自由交流中激發(fā)起熱愛科學(xué)的情感和學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。

５.課后復(fù)習(xí)：請(qǐng)根據(jù)老師要求做。