C.清政府（ ）無能，割讓了許多領土給外國人。
D.那（ �。┑臒艄饨o人以力量。
7.下列句子中，沒有語病的一句是（ �。�2分）
A.我斷定他大概是李明的哥哥。
B.在語文老師的悉心指導下，使我的作文進步很快。
C.春天的炎陵是一年四季最美的季節(jié)。
D.在老師的教育下，他端正了學習態(tài)度。
8.選擇合適的修辭手法，填在括號里。（4分）
A.排比 B.比喻 C.擬人 D.夸張
A.優(yōu)美的音韻，像清泉一般流了出來。（ �。�
B.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（ �。�
C.這天氣真熱，都快把我烤熟了。（ �。�
D.那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。（ ）
9.請選擇和“孰為汝多知乎”意思相同的一句話。（ ）（2分）
A. “你（孔子）的知識很淵博”
B.“誰說你（孔子）的知識不淵博呢？”
C. “你（孔子）的知識不是很淵博嗎？”
D. “誰說你（孔子）的知識淵博呢？”
10.選擇人物和著作匹配的一組：“孫悟空——《西游記》”。（2分）
A.嚴監(jiān)生——《水滸傳》 B.王熙鳳——《紅樓夢》
11.根據(jù)閱讀積累完成填空。（每空1分，共12分）
（1）時光如流，轉瞬即逝。朱自清先生在《__ 》 中這樣感概：過去的日子如___，被微風吹散了，如_ ，被初陽_ 了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像 樣的痕跡呢？
（2）優(yōu)秀的古詩詞能陶冶情操，滋潤心靈：“_______，自在嬌鶯恰恰啼”，讓人陶醉于美好春景；“____，夜靜春山空”讓人沉醉于靜謐森林；“獨在異鄉(xiāng)為異客，_____”表達了詩人對親人的思念；“山重水復疑無路，____”蘊含了深刻的哲理。
（3）小學六年的學習，我們在古今中外的名著中認識了不少性格鮮明的人物形象，如
___的桑娜《窮人》，________的晏子《晏子使楚》；閱讀中我們還收獲了生活的哲理，如《落花生》啟示了我們 __________。
12.觀察下面這則廣告，完成填空：（5分）
…圖片僅在下載包中提供…
（1）這則廣告介紹的書名是：《_____》；
（2）出版社編寫這套書的用意是：___________
（3）“100%精品”說明這套書 ______________
（4）“75%價格”說明這套書 ___________
（5）（4）兩個意思用一個成語概括是：________
13.笑笑拿衛(wèi)生紙把自己的凳子擦干凈后，隨手將紙仍在地上，王老師說：“笑笑，你真講衛(wèi)生�。�”笑笑不好意思地說：“…….”然后把衛(wèi)生紙撿起來扔到垃圾筒去了。
（1）王老師說的這句話的意思是___________（1分）
（2）如果你是笑笑，你會怎么得體地回答老師的話？
__________ （2分）
第二部分 閱讀理解（28分）
課內(nèi)閱讀（8分）
元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭，觀者就更多。
小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀！這的確是美好
…部分內(nèi)容僅在下載包中提供…
2.給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標記出來。（3分）
3.簡要概括是一件什么事給格羅培斯以啟示，讓他找到了迪斯尼樂園的最佳路徑設計方案？
__________________ （3分）
4.用橫線畫出文中的中心句，并聯(lián)系生活說說自己的理解。（1+3分）
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5.1971年在倫敦國際園林建筑藝術研討會上，迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計獎。請你給設計師格羅培斯設計幾句頒獎詞（可以介紹他的主要事跡、精神品質、做出的貢獻……）。（3分）
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課外閱讀（二）（5分）
天凈沙·秋思
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
【注】昏鴉：黃昏時的烏鴉。
1.作品中描寫的景物有：____________（3分）
2.根據(jù)自己對這篇作品的感受和理解選擇答案，將序號填寫在括號里。（ ）（2分）
A.這篇作品借景抒情表達了詩人對秋天的喜愛及旅居在外的喜悅之情。
