六年級(jí)語文(下)第一單元課文內(nèi)容及課后問題答案
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(12)
1、本冊(cè)課文中要求我們養(yǎng)成 讀萬卷書 行萬里路 和 在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用 的學(xué)習(xí)習(xí)慣!白x萬卷書,行萬里路”告訴我們,語文知識(shí)和語文能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會(huì)上獲得,在大自然中獲得
2、“讀萬卷書 行萬卷路”的過程,也是開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),磨練意志,陶冶情操的過程。
3、與“讀萬卷書 行萬卷路”意思相同的名人名言:①、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使多讀的書活起來!斞福虎、用自己的眼睛去讀世間這部書!斞。與“讀萬卷書 行萬卷路”意思相當(dāng)古詩句有:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行——陸游 《冬夜讀書示子聿》
4、“在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用”,你們?cè)鴧⒓舆^哪些實(shí)踐活動(dòng)?讀報(bào)剪報(bào)、制作《我的成長(zhǎng)冊(cè)》、寫春聯(lián)、參加演講比賽,制作手抄報(bào)、出黑板報(bào)、布置中隊(duì)角等
5.結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀闶窃趺醋龅模?如在春游中,我能感受到春天的美麗……
6、看到故宮,你想到的成語有:金碧輝煌 氣勢(shì)恢宏
1、長(zhǎng)江之歌
1、《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片《話說長(zhǎng)江》主題歌歌詞。長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū),注入東海,全長(zhǎng) 6300公里 ,是世界第 三 、中國(guó)第一大的大河。
2、“我們贊美長(zhǎng)江……你有母親的情懷!边@句話在詩中多次出現(xiàn),這樣的寫作手法叫 反復(fù) ,這樣寫的好處是 強(qiáng)化語言的節(jié)奏感,增強(qiáng)中華兒女對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀的情感 。
3、《長(zhǎng)江之歌》文中的“你”指 長(zhǎng)江 ,文章采用第 二 人稱來寫的,這樣寫的好處是:讓人讀起來更親切,更直接地抒發(fā)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀之情。面對(duì)這樣的長(zhǎng)江,我們可以用 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩、古老悠久、氣勢(shì)磅礴 等成語來形容。
4《長(zhǎng)江之歌》從長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷史悠久、多姿多彩、貢獻(xiàn)巨大等方面表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀之情
5、長(zhǎng)江與黃河都被稱為中華民族的 母親河 。請(qǐng)寫出有關(guān)黃河的古詩句:
6、說說你是怎樣理解長(zhǎng)江“是無窮的源泉”和“有母親的情懷”的。長(zhǎng)江是無窮的源泉是因?yàn)殚L(zhǎng)江資源豐富,好的能源是取之不盡的,是無窮的;有母親的情懷是因?yàn)殚L(zhǎng)江把這些能源都留給了我們,就像我們的母親一樣
2、三亞落日
1、《三亞落日》中作者把落日分別比作 孩童 、 大紅燈籠 、 跳水員 。
2從“感染”一詞可以體會(huì)到 落日色彩之絢爛奪目以及海天一色的壯觀奇景。同時(shí)這奇異景象也感染了作者,使其渾身充滿了力量
3、“擔(dān)心”既寫出了作者對(duì)白鷗的喜愛,也表達(dá)出了海水之藍(lán),藍(lán)得純粹。“生怕”寫出了作者對(duì)落日的喜愛、欣賞和驚嘆
4、寫出與“赤朱丹彤”結(jié)構(gòu)相同的詞語 琴棋書畫 筆墨紙硯 鳥獸魚蟲 江河湖海 東西南北 喜怒哀樂
5、課文中總領(lǐng)全文的句子是:“在三亞看落日真有詩意”與這句話相照應(yīng)的句子是:“這就是三亞的落日”
6、《三亞落日》 本文通過運(yùn)用清新活潑的語言,準(zhǔn)確聲動(dòng)地描繪了三亞落日美麗的景象,表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛,對(duì)祖國(guó)美麗風(fēng)光的贊美。
3、煙臺(tái)的海
1、《煙臺(tái)的海》按照總分總的結(jié)構(gòu)來寫的,既寫景,又寫人,景人交融。文章運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,使得語言凝練,生動(dòng)形象,增強(qiáng)了表達(dá)的效果。
2、《煙臺(tái)的!肥前凑 冬、春、夏、秋 的順序?qū)懙模韵葘懚,是因(yàn)?冬天煙臺(tái)的海的景象尤為獨(dú)特,是一道壯麗的風(fēng)景線。煙臺(tái)的海就是山東煙臺(tái)北面的 渤 海。
3、《煙臺(tái)的海》 本文通過描寫煙臺(tái)的海獨(dú)特的景觀:冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋日的高遠(yuǎn),以及在大海的背景下煙臺(tái)人的勞動(dòng)與生活,表達(dá)了對(duì)美好的大自然的喜愛和對(duì)生活的熱愛的思想感情。
4、第一句的“撲”讓人感受到了煙臺(tái)海的壯觀景象。第二句“撲”展現(xiàn)的是“微波泛起”的可愛和輕盈。
5、作者把煙臺(tái)的海說成是“一幅畫”,是因?yàn)樗癞嬕粯用利惗嘧耍皇恰皬V闊的背景”,是因?yàn)樗菬熍_(tái)人物質(zhì)文化生活的依托;是“壯麗的舞臺(tái)”,是因?yàn)樗鼮闊熍_(tái)人的生存、發(fā)展,創(chuàng)造提供了巨大的空間。
6、解釋詞語。
前赴后繼:前面的沖上去了,后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗,奮勇沖殺向前。
鍥而不舍:不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。
4、記金華的雙龍洞
1、《記金華的雙龍洞》這篇課文的作者是 葉圣陶 。課文按照 游覽 的順序依次寫了 路上→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞的情況。此外,泉水流經(jīng)的路線也是文章的線索,它的路線是泉水從那個(gè)深黑的石洞→內(nèi)洞→孔隙→外洞→洞口→山下。
2、金華的雙龍洞的外洞的特點(diǎn)是 大 ,內(nèi)洞的特點(diǎn)是黑、奇 、大,連結(jié)外洞和內(nèi)洞的是孔隙,它的特點(diǎn)是 窄
3、《記金華的雙龍洞》是一篇 游記 ,記敘了作者去京華的雙龍洞所看到的景象。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山川景物,對(duì)大自然的熱愛
4、“擠壓、稍微、準(zhǔn)會(huì)”既寫出了作者緊張而好奇的心理,又說明孔隙的窄小。
“再加上、即使、也”突出表現(xiàn)了這些石鐘乳和石筍美麗迷人,魅力無限,充分地顯示了作者由衷的喜愛之情和深深的贊嘆之意。
習(xí)作1 練習(xí)
1、擬人的修辭方法注意點(diǎn):(1)直接把一個(gè)事物當(dāng)作人來寫,擬人句中不要出現(xiàn)“像”、“好像”、“仿佛”等詞語。(2)擬人句要寫得恰當(dāng)
2、成語不僅知道它的字面意思,還要理解它的比喻義,如“雪上加霜”。