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蘇教版六年級(jí)語文期末總復(fù)習(xí)--詞語篇

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789

 

9. 下列句中劃線成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(  )

A. 英雄的壯舉決不是一時(shí)的心心相印或感情用事,而是平時(shí)的積累,思想的升華。

B. 李老師的口才很好,他那行云流水的教學(xué)語言風(fēng)格征服了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

C. 劣質(zhì)奶粉造成的危害駭人聽聞,奶制品銷售市場(chǎng)非整頓不可。

D. 龍灘水電站工程人員日夜加班,處心積慮做好工程建設(shè),爭(zhēng)取早日建成發(fā)電。

10. 下列句子中劃線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(  )

A. 現(xiàn)代社會(huì)信息日新月異,人們?cè)絹碓街匾晫W(xué)習(xí),不斷充電,以適應(yīng)時(shí)代需要。

B. 廣州市邀請(qǐng)專家為大廣州的城市規(guī)劃把脈,以確定未來城市建設(shè)的思路。

C. 籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的急躁情緒,往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì)一瀉千里,不可收拾。

D. 姚明的球技要比對(duì)方隊(duì)員略勝一籌,他往往能夠抓住機(jī)會(huì)突破重圍再次進(jìn)球。


【試題答案】

1. 下列句子中,劃線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?B>C)

A. 這一段時(shí)期,“非典”似乎已銷聲匿跡,但是醫(yī)學(xué)專家反復(fù)提醒,這種疾病可能只是暫時(shí)消失,很可能會(huì)卷土重來。

B. 一直以來,對(duì)網(wǎng)吧的治理很難取得顯著成效。這樣無形中助長(zhǎng)了一些違法經(jīng)營(yíng)者的囂張氣焰,對(duì)國家的規(guī)定更加熟視無睹

C. 葉圣陶先生說,蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。去年到蘇州游覽了幾個(gè)園林,果然覺得名正言順。

D. 劉慧卿因參與“臺(tái)獨(dú)”分子研討會(huì),并發(fā)表支持“臺(tái)獨(dú)”的言論,連日遭到社會(huì)各界人士的口誅筆伐。

2. 選出劃線成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D

A. 五月的油城,鮮花盛開,姹紫嫣紅,十分絢麗。

B. 日本厚生省政務(wù)官森岡正宏公然稱日本二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯“在日本國內(nèi)已經(jīng)不是罪人”,如此信口雌黃,實(shí)在令人吃驚。

C. 有個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)成癮,執(zhí)迷不悟,浪費(fèi)了大好年華。

D. 高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。

3. 選出下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(B

A.南大街工貿(mào)大廈前的流動(dòng)采血車在人潮中格外引人矚目,等候獻(xiàn)血的群眾在車外排起長(zhǎng)隊(duì),成為節(jié)日街頭一道亮麗的風(fēng)景。

B.這場(chǎng)比賽可謂波瀾不驚,奧運(yùn)會(huì)與世錦賽雙料冠軍王楠苦戰(zhàn)五局,終于擊敗對(duì)手沃西克,獲得最后勝利。

C.在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,我們希望日本尊重亞洲人民的感情;妥善處理教科書和歷史問題,采取切實(shí)措施防止軍國主義死灰復(fù)燃。

D.信中,龐女士對(duì)來南通采訪時(shí)受到的無微不至的熱情服務(wù)表示感謝,并由衷地稱贊南通美麗的城市風(fēng)景與日新月異的發(fā)展速度。

4. 下列句子中劃線的成語使用不當(dāng)?shù)氖牵?B>D)

A. 生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。

B. 帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾,也不管在我國什么地方,都不會(huì)有一種鶴立雞群,引人注目的可能。

C. “鞠躬盡瘁,死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙鹊囊簧?/P>

D. 富有創(chuàng)造性的人總是不求甚解地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。

5. 下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是(D

A. 校園里的花開得很旺,姹紫嫣紅,滿園芬芳。

B. 劉老師講課抑揚(yáng)頓挫,深深地吸引著每一位同學(xué)。

C. 日本軍國主義者侵略中國,犯下的慘絕人寰的暴行,已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。

D. 在中考誓師大會(huì)上,李明信口雌黃地說:一定要考出好成績(jī)回報(bào)父母和老師。

6. 下列句子中,劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C

A. 風(fēng)光秀麗的喀納斯,以它得天獨(dú)厚的旅游資源,吸引著眾多的中外游客前往觀光游覽。

B. 盡管不少人對(duì)即將出臺(tái)的考試法期望值很高,但也有一些人對(duì)此不以為然,特別是對(duì)它能起的作用表示了謹(jǐn)慎的樂觀。

C. 雀巢公司利用碘攝入量問題來為其奶粉碘含量超標(biāo)辯解,這顯然是南轅北轍,且不能自圓其說。

D. 6月6曰,NBA東區(qū)決賽,活塞隊(duì)獲勝后,主帥布朗喜形于色,而熱火隊(duì)教練大范甘迪則只能垂頭喪氣。

7. 下列句子中,劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D

A. 設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

B.  2004年12月26日 發(fā)生在印度洋的海嘯,給許多旅游者魂?duì)繅?mèng)縈的旅游勝地造成毀滅性的災(zāi)難。

C. 如果臺(tái)獨(dú)分子鋌而走險(xiǎn),膽敢制造臺(tái)獨(dú)重大事件,那么兩岸關(guān)系的發(fā)展前景無疑會(huì)受到重大影響。

D. 考前每個(gè)考生都應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備,否則上了考場(chǎng),一旦有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。

8. 下列句子中劃線的成語使用不正確的一項(xiàng)是(B

A. 中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險(xiǎn)阻面前,都表現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的英雄氣概。

B. 趙良真是別有用心,辦的手抄報(bào)內(nèi)容和形式都與眾不同,令人叫絕。

C. 這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。

D. 面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們不應(yīng)該怨天尤人,更不應(yīng)該妄自菲薄。

9. 下列句中劃線成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(C

A. 英雄的壯舉決不是一時(shí)的心心相印或感情用事,而是平時(shí)的積累,思想的升華。

B. 李老師的口才很好,他那行云流水的教學(xué)語言風(fēng)格征服了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

C. 劣質(zhì)奶粉造成的危害駭人聽聞,奶制品銷售市場(chǎng)非整頓不可。

D. 龍灘水電站工程人員日夜加班,處心積慮做好工程建設(shè),爭(zhēng)取早日建成發(fā)電。

10. 下列句子中劃線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(C

A. 現(xiàn)代社會(huì)信息日新月異,人們?cè)絹碓街匾晫W(xué)習(xí),不斷充電,以適應(yīng)時(shí)代需要。

B. 廣州市邀請(qǐng)專家為大廣州的城市規(guī)劃把脈,以確定未來城市建設(shè)的思路。

C. 籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的急躁情緒,往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì)一瀉千里,不可收拾。

D. 姚明的球技要比對(duì)方隊(duì)員略勝一籌,他往往能夠抓住機(jī)會(huì)突破重圍再次進(jìn)球。

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