《我的伯父魯迅先生》教學反思５則 
《我的伯父魯迅先生》教學反思葉圣陶說過：“所謂教師之主導作用，蓋在善于引導啟迪，使學生自奮其力，自孜其如，非謂教師滔滔講說，學生默默聆聽”、“教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導”�！段业牟隔斞赶取�

１８我的伯父魯迅先生課內選段閱讀訓練 
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我的伯父魯迅先生名師教學實錄 
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18 我的伯父魯迅先生mp3朗讀 
18 我的伯父魯迅先生課文朗讀為華語網系統(tǒng)資料，小學語文課文朗讀系列之一。為方便師生教學中使用方便，本站朗讀資料統(tǒng)一采用單聲道，１６K/秒，MP3格式。此格式所有播放器均能播放，不存在任何格式兼容問題…

我的伯父魯迅先生預習作業(yè)、家庭作業(yè)及課后讀寫練習 
我的伯父魯迅先生預習作業(yè)、家庭作業(yè)及課后讀寫練習預習要求與作業(yè)1．學生查閱有關魯迅的資料，初步了解當時的時代背景。2．查字典理解下列詞語的意思：愛戴、愛撫、囫圇吞棗、張冠李戴、飽經風霜3．讀課文，要求…

《我的伯父魯迅先生》學習指導 
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《我的伯父魯迅先生》寫作特點 
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我的伯父魯迅先生　課文原文 
伯父魯迅先生在世的時候，我年紀還小，根本不知道魯迅是誰，以為伯父就是伯父，跟任何人的伯父一樣。伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂里，許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數不清的挽聯(lián)掛滿…

《我的伯父魯迅先生》課后練習答案與提示 
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《我的伯父魯迅先生》近、反義詞 
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《我的伯父魯迅先生》主要內容、段落大意、中心思想 
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《我的伯父魯迅先生》參考資料 
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我的伯父魯迅先生 資料目錄 
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《我的伯父魯迅先生》教學建議 
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我的伯父魯迅先生課文簡說 
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我的伯父魯迅先生同步練習 
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我的伯父魯迅先生教學設計 
《我的伯父魯迅先生》教學設計 教學目標：知識與技能:1、會寫12個生字。正確讀寫“遺體、挽聯(lián)、致敬”等詞語。2、學習生字詞，理解含義深刻的句子。3、通過具體事例來悟出魯迅先生的高貴品質，練習給各段加小…