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蘇教版六年級上冊語文第六單元練習課課練答案

[移動版] 佚名

蘇教版六年級上冊語文第六單元練習課課練答案

第六單元練習

一、羨慕 富裕 貢獻 攀登 嘲笑 猶豫 羞辱 岔道

二、示例:獎金—金獎 兒女—女兒 犯罪—罪犯 蜜蜂—蜂蜜牛奶—奶牛 刷牙—牙刷

勤勞的蜜蜂們忙來忙去,方能釀成美味的蜂蜜。

三、1. ② 2. ③ 3. ①

四、1. 雖然……但是……

2. 無論……都……

3. 不但……而且……

4. 只有……才……

五、1. “通過”與“討論”調換位置

2. “于是”改為“但是”

3. 刪掉“的注意”

六、1. 時間就像流水一樣,一去不復返。

2. 示例:如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一盞明燈,就照亮一片黑暗;如果你是一朵鮮花,就散發(fā)一絲芳香。

七、1. 熱愛祖國 無私奉獻 才能卓越 不卑不亢

2. 困難 嘲笑 勘測線路

3. 嘲笑 贊嘆

4. 書是人類進步的階梯 這句話說出了書對人們的重要性和作用,讓我懂得了要多看書,看好書。

八、(一)1. 第一段(第1-2自然

段);第二段(第3-6自然段):兒子責怪父親,父親告訴兒子自己這樣做的理由,囑咐兒子記住不要永遠低三下四;第三段(第7-10自然段)。

2. 漠不關心 每個人都要維護自己的尊嚴

3. 有關系。是父親的教育讓安南明白“每個人都應有自己的尊嚴,不要因為別人的臉色而自卑”,而這也是安南成功的原因。

4. 示例:記住,永遠不要低三下四,你不比別人卑微,哪怕一點。感受:人人生而平等,每個人都有自己的尊嚴,不應因別人的臉色而自卑。

(二)1. 急切 單薄 陸續(xù)

2. 村里的孩子們從那天起就一直期待著“我”給他們寄書,他們收到“我”寄的書,知道知恩圖報,而“我”當初竟猶豫過要不要寄書給他們,真是不應該。

3. (1)“我們”去鎮(zhèn)上的郵局看有沒有北京姐姐的信。

(2)村里的孩子們收到書后都十分興奮。

(3)學校里建了一個“圖書角”,“我們”都如饑似渴地讀書。

4. 許諾 許下的一個諾言有千金的價值。比喻說話算數,極有信用。

5. 他們在艱苦的條件中仍然孜孜不倦地學習,對知識有著迫切的追求與渴望。

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