唯一的聽眾主要內(nèi)容：
本文記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學(xué)會拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會上為成百上千的觀眾演奏的事。
中心思想：
本文通過描寫一位老教授無私幫助我學(xué)會拉小琴，并取得了很大成功的事，贊揚了老教授愛護(hù)、鼓勵年輕人成才的美德，表達(dá)了“我”對德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
段落大意（因版本不同，各有修改，以下為三種分段，一種是１１個自然段，一種是８個自然段的，一種是６個自然段的，但主體結(jié)構(gòu)未變）：
人教課標(biāo)版是１１個自然段的。
第一種：
第一段：1.別人說"我"是個音樂白癡.
第二段2-5."我"去樹林拉琴.看見了一位"聾"的老人.
第三段6-7."我"有了變化.
第四段8."我"知道了事情的真相,是老人在一直鼓勵著我,才有了今日的"我".
第二種：
第一段（1）“我”決定去山上的小樹林里練琴。
第二段（3-5）老教授在“我”練琴時，給予了我無私的幫助。
第三段（6）“我”在各種文藝晚會上，面對成百上千的觀眾演奏時總忘不了那位老人。
第三種：
第一段 起因（1）：“我”的小提琴水平十分差，在遭受了親人的打擊后，“我”失去了在家里練琴的自信。
第二段 發(fā)展（2~8）：“我”來到樹林，在拉了曲子后，一位“聾”老人的話讓“我”有了自信。
