人教新課標(biāo)三年級語文下冊第二單元測試
姓名 成績
一、給下面的多音字選擇正確讀音，連一連。（6分）
二、根據(jù)拼音寫詞語。（8分）
1．qīnɡ tínɡ 把又圓又大的hé yè 當(dāng)做舞臺，不停地yǎn zòu
美麗的歌。
2．弟弟生日那天，爸爸送給他一個在ōu zhōu 買的ruì shì 軍刀，弟弟收到這個tè shū 的禮物，可激動了！
3．亭亭玉立的荷桿，粉面玉容的荷花，含笑點(diǎn)頭的lián pénɡ ，讓你fǎnɡ fú 在觀賞一幅美麗的什女圖。
三、按要求寫詞語。（9分）
1．水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
讀了這句話，我可以寫出一些帶有顏色的成語： （3分）
2．寫出帶有數(shù)字的成語：萬紫千紅 （2分）
3．精彩連連看。（4分）
專門賣一種品牌衣服的店就叫 專機(jī)
專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫 燕子專列
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫 專賣店
專門送燕子的列車就叫 專車
四、讀一讀，選一選。（6分）
稱贊 贊歌 贊嘆
1．演員們的精彩表演，令觀眾們（ ）不已。
2．停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的（ ）。
3．“她歌唱得非常好，是我們班的‘小百靈’�！蓖瑢W(xué)們（ ）道。
五、在詞尾都是輕聲的一組后面打“√”。（4分）
1．衣裳 蓮蓬 舞蹈 規(guī)矩 （ ）
2．磨菇 蓮蓬 燕子 花骨朵（ ）
3．衣裳 喜歡 本領(lǐng) 姿勢 （ ）
六、指出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。（9分）
1．青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。 （ ）
2．藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！ （ ）
3．二月春風(fēng)似剪刀。 （ ）
七、語文實踐。（8分）
1.荷花又稱“蓮花”“芙蓉”，一直被譽(yù)為圣潔的象征，它的精神之美，受到許多文人雅士的贊頌。讓我們搜集一下贊美荷花的詩句吧，寫在橫線上。（4分）
2．請為葉圣陶設(shè)計一張名片。（4分）
八、句子舞蹁躚。（19分）
1．藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。（4分）
（1）這段話把 比作 ，把 比作 。
（2）如果你是燕子，你會贊美什么呢？請寫一寫。
2．先補(bǔ)充完整，再模仿著寫一寫。（4分）
一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。
一頂 的雞冠，一個 的頭，一身 的羽毛，湊成了驕傲的大公雞。
3．聽到這個消息后，居民們紛紛走出家門，（ ）著料峭的春寒，（ ）著滿天飛舞的大雪，（ ）著凍得堅硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。（8分）
（1）在括號里填上合適的詞語，我發(fā)現(xiàn)填的都是 詞。
（2）“聽到消息后”聽到什么消息？______________________________
（3）從“紛紛”這個詞看出____________。從“__________”這個詞看出尋找燕子的范圍廣泛。
（4）從這句話中，你體會到了什么?
4．水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深，又那樣清……（3分）
讀這段話時要強(qiáng)調(diào)三個“ （ ）”，要讀出綠的美感和贊嘆的語氣。
九、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。（11分）
美麗的草原
在我的家后面有一片美麗的草原，站在草原的入口，舉目遠(yuǎn)眺，碧野千里。那里有毛茸茸的小草，草里夾著五顏六色的野花，就像一塊彩色的地毯。
春天，那里鋪滿了毛茸茸的小草，每棵小草都挺拔向上，在明媚的陽光顯的瑩瑩可愛，讓人不由自主地躺在那茸軟的小草上，望著湛藍(lán)的天空，遐想萬千……
夏天，草原上的小草綠油油的，唯一的橡樹更是綠得驚人，是深綠，不，是墨綠。他那挺拔的樹干，茂密的樹葉，地上形成了很大的樹陰。白天，我們在那嬉戲；晚上，我們在那兒數(shù)星星，耳邊響著蟲鳴……
