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《古詩兩首》教材簡說

[移動版] 佚名

《古詩兩首》教材簡說

《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。

農(nóng)歷七月初七夜晚,俗稱“七夕”,又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。是傳說中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會的日子。

過去,七夕的民間活動主要是乞巧,所謂乞巧,就是向織女乞求一雙巧手的意思。

乞巧最普遍的方式是對月穿針,如果線從針孔穿過,就叫得巧。這一習俗唐宋最盛。

《嫦娥》理解起來有一定的難度。

關于此詩的解釋,過去的注家眾說紛紜,有人認為是歌詠女子學道求仙,有人認為是歌詠意中人的私奔,有人認為是直接歌詠主人公處境孤寂,有人認為是借詠嫦娥另外有所寄托。

一般認為是歌詠幽居寂處,終夜不眠的女子,借嫦娥飛月的故事抒寫了身處孤寂中的感受。

這是兩首想象豐富、流傳很廣的古詩。前者淺顯易懂,后者內(nèi)涵豐富,都涉及到家喻戶曉的神話傳說故事,教學時要區(qū)別對待,把握尺度。

詩歌本來就是一種較之其他文體更凝縮、更含蓄的文學樣式,李商隱的作品在這方面更為典型。

對《嫦娥》的多義不必給學生講解,只要弄懂詩的大意并能背誦就可以了。

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