小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末參考測(cè)試題
一、看拼音寫詞語、聽寫詞語與填空。
第一題:
燕子 稻田 碧玉 剪刀 仿佛 襯衫 救護(hù) 森林 黎明 寓言 后悔 悲慘 叮囑 熟悉 教誨 賽跑 安慰 暑假 局面 觀眾 抄寫 祝賀 迅速 煩惱 享受 莊稼 年齡 網(wǎng)絡(luò) 出售 牙齒 灌溉 冶煉 喜出望外 匆匆忙忙 名不虛傳 迫不及待 目不轉(zhuǎn)睛 誠心誠意 光彩奪目 翩翩起舞 郁郁蔥蔥 和顏悅色 鴉雀無聲 情不自禁 提心吊膽
第二題:
1.勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時(shí)新。 ______________ ______________
2.后來的二十年里,我因此( 。。( 。┪抑廊擞肋h(yuǎn)跑不過時(shí)間,( )可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然( 。,用途卻( 。。
二、閱讀短文,完成短文后面的題目。
短文一:
回首二十世紀(jì),我們唯(wi)一的家園──地球,由于環(huán)境污染,變得千瘡(chuāng)百孔,不堪(kān)重負(fù);叵肫鹬袊L(zhǎng)江的洪澇(lo)災(zāi)害、頻(pīn)繁的臺(tái)風(fēng)、黃河斷流、大海的赤潮,還有北京的沙塵暴,等等,人們不禁要問:“我們的地球怎么了?”大自然在報(bào)復(fù)人類,地球在哭泣。保護(hù)環(huán)境,拯(zhěng)救地球,讓我們都來關(guān)心環(huán)保。
1.短文中舉了哪些例子說明環(huán)境污染的嚴(yán)重性?請(qǐng)用“_____”畫出來。
2.面對(duì)哭泣的地球,人們發(fā)出了怎樣的疑問?請(qǐng)你寫在下面。
___________________