第一節(jié)：小鳥……風(fēng)兒……我們……
第二節(jié)：花兒……小溪……它們……
第三節(jié)：感謝……我們……像……等……就……
第四節(jié)：唱啊，跳哇……
（2）看圖背誦。
（3）隨歌曲背誦。
（三）實踐活動
1．“讀讀說說”。讀一讀，繼續(xù)往下說詞語，小組開火車比賽，看看哪組說得又多又快。
2．跟著樂譜學(xué)唱歌曲《快樂的節(jié)日》。
演唱的形式：可獨唱、領(lǐng)唱、齊唱，也可讓學(xué)生討論處理每段的演唱形式。
3．學(xué)會歌曲以后，可帶領(lǐng)學(xué)生到野外表演唱，也讓他們親身體驗書中“紅領(lǐng)巾”的快樂和幸福。
