本文搜集整理了有關(guān)列寧青少年時(shí)期的故事，不斷添加中，歡迎查看。其中最后一則《列寧精品閱讀法》，特別值得大家學(xué)習(xí)。

列寧簡(jiǎn)介：列寧原名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚(yáng)諾夫，于1870年4月22日出生在俄國(guó)伏爾加河畔的辛比爾斯克。列寧是馬克思、恩格斯創(chuàng)立的無產(chǎn)階級(jí)學(xué)說及其事業(yè)的繼承者。他創(chuàng)建了俄國(guó)布爾什維克黨，并締造了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)，是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命導(dǎo)師和偉大領(lǐng)袖、殖民地半殖民地被壓迫民族的朋友。列寧一生勤奮，除了革命工作外，還有著述達(dá)55卷�！〔榭锤敿�(xì)的列寧簡(jiǎn)介

列寧小時(shí)候的故事

列寧從小就愛動(dòng)腦筋，有一次，他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)蜣螂的窩，看到里面有很多圓圓的糞球。大家對(duì)蜣螂把糞球滾到窩里這種現(xiàn)象都感到很好奇，列寧說第二天他一定把答案告訴大家。他回到家里以后，查了好多書，第二天早上，他帶來了答案：原來蜣螂把卵產(chǎn)在糞球上，幼蟲孵出來后直接以糞球?yàn)槭澄铩?/P>

列寧八歲時(shí)的一天，和哥哥姐姐一起到姨媽家去玩。大家在一起嬉戲追逐，列寧不小心碰到了一個(gè)玻璃花瓶，花瓶掉在地上摔碎了。姨媽聽見響聲，走進(jìn)房間問：“孩子們，是誰把花瓶碰到了？”列寧心中有些害怕，低低的說了一聲：“不是我�！被氐郊遥袑幱捎诎滋旆噶隋e(cuò)誤，心里很難過，晚上躲在床上偷偷哭起來。媽媽知道后，安慰他說：“人總會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)就改才是好孩子，姨媽會(huì)原諒你的。”于是，列寧第二天主動(dòng)向姨媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

列寧9歲多就上中學(xué)一年級(jí)了。在班上，他年齡最小，學(xué)習(xí)成績(jī)卻數(shù)第一。

列寧有個(gè)好習(xí)慣，每天早晨很早就起床，洗臉，擦了身，整理好床鋪，就抓緊時(shí)間把功課復(fù)習(xí)一遍。在中學(xué)的幾年中，他幾乎天天都是這樣，生活很有規(guī)律。

列寧上課專心聽講，門門功課都學(xué)得很好。晚上，他和弟妹們一起做作業(yè)。別人才動(dòng)筆，他很快就做完了。爸爸看到這種情況，擔(dān)心他養(yǎng)不成用功的習(xí)慣，經(jīng)常提醒他說：“要刻苦學(xué)習(xí)，要認(rèn)真地完成作業(yè)�！鼻趭^好學(xué)的列寧列寧介紹

有一天，列寧聽到妹妹奧里珈在隔壁練鋼琴，一段很短的曲子，她彈了一遍又一遍，起碼練到?jīng)]有一點(diǎn)錯(cuò)兒才停下來，列寧感動(dòng)地說“這種勁頭真讓人佩服！”他覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)妹妹這種刻苦的精神。從此以后，他做功課格外用功，而且做得比老師規(guī)定的還要多。他還經(jīng)常找些參考書讀，認(rèn)真地做讀書筆記。

列寧的作文經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。教師給打的分?jǐn)?shù)往往不是“5”分，而是“5+”。每次作文時(shí)，老師在一兩個(gè)星期以前，就把題目告訴學(xué)生。列寧知道作文題目后，馬上就開始準(zhǔn)備，讀參考書，考慮文章的內(nèi)容，寫提綱，打草稿。他把稿紙折成兩半，在左邊起草把右邊空著。草稿起好以后，就在右半邊補(bǔ)充、修改，或者寫些必要的說明。不幾天，右邊的一半也快寫滿了。等到交卷的時(shí)候，他的文章已經(jīng)認(rèn)真細(xì)致地改過好幾遍了，文章自然又充分又有條理。

列寧不喜歡死啃書本，不論學(xué)什么，都肯動(dòng)腦子鉆研。同學(xué)們都不愛學(xué)拉丁文，覺得很枯燥。列寧卻學(xué)得津津有味，因?yàn)樗页隽死∥牡奶攸c(diǎn)，掌握了拉丁文特有的各種語法規(guī)律。有一天，拉丁文教師讓坐在前排的一個(gè)同學(xué)翻譯一篇很難的課文。這個(gè)同學(xué)站起來，翻譯了一半就再也譯不下去了。老師說：“下一個(gè)。”第二個(gè)同學(xué)站起來，也翻譯不下去。老師說第三個(gè)，第四個(gè)……直到大多數(shù)同學(xué)站了起來，才輪到列寧。同學(xué)們都輕松地透了口氣，他們相信列寧準(zhǔn)能答應(yīng)答得不錯(cuò)，那么大家就可以坐下來了。教室里靜靜的，列寧聲音不高，翻譯得十分流暢。教師坐在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地聽著，等列寧翻譯完了，他走到列寧跟前，緊緊地抱著列寧親切地說：“謝謝你，我的孩子！”

列寧還有一個(gè)好習(xí)慣，遇到不懂的事情，總要弄個(gè)明白。有一次，他和同學(xué)們挖到一個(gè)屎克螂的洞。屎克螂的洞很寬，洞深約有半米。洞里分幾個(gè)格子，在一個(gè)格子里有一大堆糞，而另一個(gè)格子里地?cái)[著許多工作圓溜溜的糞球。列寧讀過一些講昆蟲生活的書，就跟同學(xué)們講：“這些糞球是屎克螂從外面運(yùn)進(jìn)來的，屎克螂有個(gè)滾糞球的習(xí)性�！蓖瑢W(xué)們問，屎克螂把糞球滾到窩里去干什么呢？這一下可把列寧給問住了。他答應(yīng)第二天告訴大家。他回去問了哥哥，還讀了有關(guān)的書。第二天，他果然帶來了答案：“原來屎克螂把卵產(chǎn)在糞球上面，孵化出來的幼蟲，就可以把糞球當(dāng)食物。過了幾天，他又告訴同學(xué)說：在古代的埃及，屎克螂是神圣不可侵犯的。/soft/埃及人把石頭雕的和泥塑的屎克螂放在廟里供奉，或者帶在身上作護(hù)身符。同學(xué)們聽得津津有味。原來這幾天，列寧翻閱了不少講到屎克螂的書。

列寧對(duì)各種知識(shí)都有興趣。他不但學(xué)好了各門功課，而且還閱讀了大量的文學(xué)作品和政治理論書籍。

列寧小時(shí)候的故事

列寧8歲那年，有一次，母親瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜帶著他去阿尼亞姑媽家做客。列寧當(dāng)時(shí)非�；顫姾脛�(dòng)，一不留神把姑媽家的一只花瓶打碎了。當(dāng)時(shí)，誰都沒有看見。后來，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”

其他孩子都說：“不是我！”列寧因?yàn)楹ε略诒娙嗣媲笆艿綉土P，所以也跟著大家說：“不是我！”

但是，列寧的母親已經(jīng)猜到花瓶是列寧打碎的，因?yàn)�，小時(shí)候的列寧太好動(dòng)。

怎樣對(duì)待列寧隱瞞真相的過錯(cuò)呢？要不要當(dāng)場(chǎng)揭穿他呢？列寧的母親仔細(xì)思考一下，她覺得應(yīng)該了解兒子犯錯(cuò)誤后是否對(duì)自己的不誠(chéng)實(shí)的行為有所認(rèn)識(shí)，同時(shí)要引導(dǎo)孩子自我反省，并針對(duì)孩子的思想狀況對(duì)兒子進(jìn)行啟發(fā)，培養(yǎng)孩子良好的自我反省能力。

于是，母親沒有當(dāng)場(chǎng)指出花瓶是列寧打碎的。在接下來的三個(gè)月里，母親一直保持沉默，她在等待列寧自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并勇敢地承認(rèn)。

果然，母親的沉默讓列寧深深地感覺到了自己的錯(cuò)誤，他一直在做要不要告訴母親的思想斗爭(zhēng)。

終于有一天，臨睡前，母親走到他的跟前，慈愛地?fù)崦念^，但還是沒有說話。列寧受不了心里的自我譴責(zé)，突然失聲大哭起來。他大聲對(duì)母親說：“我騙了阿尼亞姑媽，花瓶是我打碎的！”

看到兒子能夠勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，母親欣慰地笑了。她安慰?jī)鹤诱f：“你承認(rèn)了錯(cuò)誤就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我會(huì)給阿尼亞姑媽寫信的，姑媽一定會(huì)原諒你的�！�

引導(dǎo)孩子自我反省就是發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤后，父母不直接指出事情的真相，也不急于對(duì)孩子進(jìn)行教育，而是先把這件事情放在一邊進(jìn)行冷處理。同時(shí)，父母要在對(duì)待孩子的態(tài)度上表現(xiàn)出沉默、靜候的狀態(tài)，讓孩子通過父母的態(tài)度意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤。一段時(shí)間后，再抓住一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

列寧的青年時(shí)代介紹

1887年春的一天，一個(gè)神情嚴(yán)肅的年輕人走到伏爾加河邊。他一語不發(fā)，凝視著湍急的河水，似乎在思索著什么。過了一會(huì)兒，他猛然舉起拳頭，重重地?fù)粼谂赃叺男渖�，緩慢而又�?jiān)定地說道：

“不，我們不走這樣的路，應(yīng)當(dāng)走的不是這種道路！”說完，年輕人莊嚴(yán)地向哺育他的伏爾加河深深地鞠了一躬，抬頭向遠(yuǎn)方眺望，兩眼露出炙熱而又充滿希望的光芒。這位年輕人，就是剛剛17歲的弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚(yáng)諾夫。他剛剛接到親愛的哥哥薩沙被沙皇亞歷山大三世絞死的消息，心中異常的悲痛，才走出住在辛比爾斯克的家中，來到寬闊的伏爾加河畔。

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