1.讀拼音,寫詞語。
huǒ zhǒng pēn shè huǒ yàn zào fú
( ) ( ) ( ) ( )
fēn fù hěn xīn xuán yá qū hán qǔ nuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
2.寫出下列詞語的近義詞。
懲罰—— 領(lǐng)袖——
驅(qū)趕—— 寬恕——
3、把下面的句子改為陳述句。
為人類造福,有什么錯?
4、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。
火神不敢違抗宙斯的命令;鹕癜哑樟_米修斯押到高加索山上。
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有個財主飯后朝瘦骨嶙峋的詩人噴了一口飯。詩人不能忍受這種侮辱,把財主告到了宙斯那里,要宙斯主持公道。
宙斯下令,把詩人和財主都傳喚到他面前來,審理他們誰是誰非。
詩人和財主倆人一齊來到宙斯面前,骨瘦如柴的詩人衣不遮體,還趿拉著一雙破爛不堪的臟鞋子,而肥頭大耳、大腹便便的富人則身穿綢緞,披金戴銀,耀武揚威。
“大慈大悲的宙斯,奧林匹斯山的君王,掌管雷電云雨的大神啊,可憐可憐我這個不幸的人吧!”詩人痛苦地哀求道:“我前世作了什么孽,使我從小到大從沒有得到過幸運之神的幫助,一直生活在水深火熱之中,在痛苦中煎熬。我上無片瓦、下無插針之地,甚至連一把湯勺都沒有。我全部的財產(chǎn)僅是我那豐富的想象而財主就與我大不一樣,盡管他才疏學(xué)淺,為人狡詐,如同一具木偶一般,但他們天天過著舒適悠閑的生活,吃好的穿好的,胖得快走不動了,天天還有一大幫吹牛拍馬的人跟在他屁股后面轉(zhuǎn)!
“難道這些值得你羨慕嗎?你的詩歌將成為千古絕唱,傳誦百年,這才是最大的榮幸!敝嫠拐f道,“然而他呢?當(dāng)他死后,誰也不會記得他,甚至他的子孫也會將他忘記。你這樣做令我也很為難,我是造物主,這一切都是由我說了算。你博學(xué)多才就夠了,這就是你的財富。∝斨麟m然有錢,但是他頭腦簡單,只是行尸走肉而已。這樣吧,你就把財主當(dāng)成一條只會朝財寶汪汪叫的狗,好不好?這樣你心里好受一點了嗎?”
(1)給短文加上合適的題目。
(2)把“難道這些值得你羨慕嗎?”改寫成疑問句和陳述句。
疑問句:
陳述句:
6、寫話
讀了《普羅米修斯》這篇神話后,你有什么體會?把它寫下來吧。
參考答案:四年級下冊同步練習(xí)參考答案