華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 文言專題 > 文言文語法知識(shí)

文言文中表示疑問的習(xí)慣說法

[移動(dòng)版] 作者:東方

文言文中表示疑問的習(xí)慣說法

簡介:本文共介紹了三類初中階段文言文中常見的表示疑問的習(xí)慣說法。有詳細(xì)例子。

一、如……何;若……何;何如;奈……何

這是三個(gè)意義相同的表示疑問的習(xí)慣說法,中間可以插入名詞、代詞和短語,可以譯為“把……怎么樣”、“對(duì)……怎么辦”、“怎樣對(duì)付(處置、安頓)”。在句中,  “如……何”翻譯為“對(duì)……怎么樣”。

例如:

①以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何? 《愚公移山》

翻譯:憑你的力量,連魁父這樣的小山丘都不能削減,又能太行、王屋這兩座大山怎么樣呢?

②不能正其身,如正人何? 《論語·子路》

翻譯:不能使自身端正,怎么能端正別人?

③吾欲之南海,何如?《為學(xué)》

我打算到南海去,你覺得怎么樣?

④更若役,復(fù)若賦,則何如?《捕蛇者說》

(讓他)更換你的差事,恢復(fù)你的賦稅,那么怎么樣?

⑤其如土石何?《愚公移山》

又能泥土石頭怎么樣呢?”

二、“何……之有”是“有何……”的倒裝, 有時(shí)省略為“何有”

“何”一般作定語。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“有什么呢?”

例如:

①宋何罪之有?《公輸》)

翻譯:宋國有什么罪過

②孔子云:何陋之有?《陋室銘》

孔子說:有什么簡陋的

③子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”《論語·述而》

孔子說:“默默地記。ㄋ鶎W(xué)的知識(shí)),學(xué)習(xí)不覺得滿足,教人不知道疲倦,對(duì)我來說,還有什么遺憾?”

這種格式的反問語氣較強(qiáng)烈,一般譯為“難道有……嗎”。

三、“安……乎”、“安……哉”。

相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“怎么……呢”、“哪里……呢”。

例如:

①燕雀安知鴻鵠之志哉?《陳涉世家》

燕雀怎么知道鴻鵠的志向?

隨機(jī)推薦