西湖課內閱讀訓練
袁宏道
從武林門向西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如顏，溫風如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。余游西湖始此，時萬歷丁酉年二月十四日也。
晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領略，未及遍賞。次早得陶石簣?zhí)�。至十九日，石簣兄弟同學佛人王靜虛至，湖山好友，一時湊集矣。
1．解釋加粗加點的字詞。
A．即棹小舟入湖：B．已不覺目酣神醉：
C．覓阿賓舊住僧房：D．余游西湖始此：
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）茶畢，即棹小舟入湖。
（2）已不覺目酣神醉。
3．文中游西湖的路線是怎樣的？
4．按下面的意思，分別寫出相關的文句。
（1）作者描寫西湖全景的句子是_________________________________________。
（2）描寫初見西湖美景時心態(tài)的句子是___________________________________。
5．用現(xiàn)代漢語描繪下列景色。
山色如娥，花光如顏，溫風如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。
編者按:本文答案散佚,歡迎提供答案.
