桃花源記中考考前綜合性復(fù)習(xí)題
說(shuō)明:
據(jù)華語(yǔ)網(wǎng)編輯老師統(tǒng)計(jì),近幾年全國(guó)各地中考試卷中選取《桃花源記》一文作為閱讀試題每年有8份左右。
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一、名句過(guò)關(guān):
晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,____________,____________,____________。(桃源美景句)漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地_______,__________,__________之屬。阡陌_______,雞犬_______。(自然風(fēng)光句)其中往來(lái)種作,__________,__________。__________,__________。(社會(huì)風(fēng)情句)
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�,咸�?lái)問(wèn)訊。自云_____________,_____________。__________,__________。(來(lái)桃源原因句)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人__________,__________。(熱情招待句)停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”
二、課文下面注釋:
1、選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,_______著名詩(shī)人。
2、落英:_______3、繽紛:_______4、林盡水源:_______
5、仿佛:_______6、才通人:_______7、豁然開(kāi)朗:_______
8、儼然:_______9、屬:_______10、阡陌交通:_______阡陌:_______
11、相聞:_______12、外人:_______13、黃發(fā)垂髫:_______
14、要:_______15、絕境:_______16、無(wú)論:_______
17、具言:_______18、嘆惋_______:19、便扶向路:_______扶:_______向_______
20、及郡下:_______21、詣:_______22、尋向所志:_______
23、遂:_______24、規(guī):_______25、未果:
26、尋:_______27、問(wèn)津:_______津:_______
三、文后練習(xí):
下面各加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思跟現(xiàn)代漢語(yǔ)里的不同,試做解釋。
1、 阡陌交通,雞犬相聞 率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉
2、 乃不知有漢,無(wú)論魏晉 不足為外人道也
四、附加練習(xí)
1.作者在此文中寄托了怎樣的社會(huì)理想?這個(gè)理想在當(dāng)時(shí)條件下能實(shí)現(xiàn)嗎?我們應(yīng)該怎樣看待這樣的理想?
2.世外桃源是怎樣虛構(gòu)的,從哪些地方可以看出來(lái)?摘錄原文回答。
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(3分)
及郡下,詣太守,說(shuō)如此。
_____________________。
4.根據(jù)本文內(nèi)容,恰當(dāng)選用文中的四字短語(yǔ)填空。(2分)
武陵漁人“忘路之遠(yuǎn)近”,發(fā)現(xiàn)了桃花林,甚是好奇,就“__________”。進(jìn)入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“__________”。離開(kāi)桃花源時(shí),他“__________”,但再來(lái)尋找時(shí)還是“__________”。
5. 從第②③段對(duì)桃花源的描寫可以看出,桃花源讓作者向往的是:(1)____________________;(2)____________________;(3)____________________。(3分)
6. 在我國(guó)四大名著中,各有一處這樣的所謂世外桃源請(qǐng)一一列舉,并說(shuō)說(shuō)都是何人居住。
桃花源記附加練習(xí)答案
1. 建立一個(gè)沒(méi)有君主統(tǒng)治、沒(méi)有剝削壓迫的原始共耕社會(huì)
這在當(dāng)時(shí)的階級(jí)社會(huì)中只是一種幻想,是不可能實(shí)現(xiàn)的
這種社會(huì)理想,是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判,客觀上反映了人民的愿望,有一定的積極意義,但帶有一定的復(fù)古傾向。
2. 便扶向路,處處志之 尋向所志,遂迷,不復(fù)得路
……
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