方羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極東方，出滄海，以?shī)势湟馀c山水之間，豈有徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書(shū)晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致辭者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？況欲深造道德者邪？

墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書(shū)“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之。又告于鞏曰：“愿有記。”惟王君之心，豈愛(ài)人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人有一能而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思被于來(lái)世者何如哉！

1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（2分）

方羲之之不可強(qiáng)以仕  強(qiáng)：　　　　　　  今為州學(xué)舍　　   舍：　　  

于楹間以揭之   揭：以勉其學(xué)者邪    勉：　　   

2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)中意義相同的一項(xiàng)是（2分）

A．教授王君盛恐其不章也　　　　    B. 以勉其學(xué)者邪

C. 以精力自致辭者　　　　　　   　　D. 而因以及乎其跡邪

3．翻譯下面句子。（2分）

（1）然后世未有能及者　　

譯：　　  

（2）夫人有一能而使后人尚之如此  

譯：　　   

4．簡(jiǎn)要概括曾鞏寫(xiě)作此記的目的。（2分）

答：