華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 文言專題 > 詩詞欣賞

2024年四川中考語文古詩詞閱讀匯編

2024年四川中考語文古詩詞閱讀匯編

 
本組試題涉及中考試卷
2024年涼山中考語文試卷
2024年內(nèi)江中考語文試卷
2024年雅安中考語文試卷
2024年廣安中考語文試卷
2024年南充中考語文試卷
2024年自貢中考語文試卷
2024年成都中考語文試卷
2024年宜賓中考語文試卷
2024年廣元中考語文試卷
2024年樂山中考語文試卷
2024年遂寧中考語文試卷
2024年達(dá)州中考語文試卷
2024年眉山中考語文試卷
2024年德陽中考語文試卷
2024年瀘州中考語文試卷

華語網(wǎng)整理了2024年四川中考語文試卷分類匯編,網(wǎng)頁為TXT無格式文檔預(yù)覽,完整Doc題集請(qǐng)點(diǎn)此下載(下載頁有20份分類題集)
中考分類題集
一、課內(nèi)古詩詞
1. (2024年涼山中考語文試卷)閱讀下面這首詩,按要求回答問題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。
(1)下列詩句中與“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”體現(xiàn)的人生態(tài)度最為接近的是哪一項(xiàng)?(     )
A. 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
B. 此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情。
C. 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
D. 回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。
(2)蘇軾《蝶戀花·密州上元》里說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社。”這個(gè)古老的風(fēng)俗在本詩頸聯(lián)有所體現(xiàn),請(qǐng)描繪這一聯(lián)的畫面。
 
(2024年內(nèi)江中考語文試卷)閱讀杜甫《春望》,完成第2-3題。(8分)
國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
……
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是(3分)
A.詩歌前六句直接描寫泰山的景物,表現(xiàn)了泰山的高大,后兩句用眾山的“低小”反襯出泰山的“高大”
B.開篇兩句以問答的形式從遠(yuǎn)望的角度既表明了泰山所處的位置,又寫出了春天的泰山一片青綠的景象。
C.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句,運(yùn)用擬人和夸張的修辭手法,寫出了泰山神奇秀麗和巍峨高大的形象。
D.全詩動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生,既描繪了泰山雄偉磅礴的氣象,又表達(dá)了詩人希望登上事業(yè)頂峰的雄心壯志。
(2)同是借景抒懷,本詩中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”與王之渙《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目,更上一層樓”所表達(dá)的人生追求有何異同?(3分)
 
 
(2024年自貢中考語文試卷)二、課文古詩詞
閱讀下面一首清詩,完成1-2題。
山雨
何紹基
短笠團(tuán)團(tuán)避樹枝,初涼天氣野行宜。溪云到處自相聚,山雨忽來人不知。
馬上衣巾任沾濕,村邊瓜豆也離披。新晴盡放峰巒出,萬瀑齊飛又一奇。
【注】①離披:零亂的樣子。
1. 下列對(duì)這首詩理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.首聯(lián)寫詩人頭戴斗笠穿行于山中,“宜”字寫出了“野行”的愉悅。
B.“溪云”句與“山雨欲來風(fēng)滿樓”都寫山雨將至,而景象全然不同。
C.頸聯(lián)寫雨中行,“任”字以馬喻人,表現(xiàn)了詩人遇雨的從容與泰然。
D.這首詩從多角度著筆寫山雨,情感真切自然,具有獨(dú)特的審美情趣。
2. 請(qǐng)展開想象,用自己的話描述詩歌尾聯(lián)所描寫的雨后景象。
 
(2024年成都中考語文試卷)閱讀下面的清代詩歌,完成3-4題。
成都竹枝詞(節(jié)選)
吳好山
鮮魚數(shù)尾喜無窮,分付烹煎仔細(xì)烘。
九眼橋頭涼意足,邀朋暢飲一樓風(fēng)。
(選自《成都詩覽》)
3. 除“烹煎”的“鮮魚”外,還有什么讓詩人“喜無窮”?請(qǐng)結(jié)合全詩概括作答。(2分)
 
4. 風(fēng)、花、雪、月等是宴飲類古詩常寫到的景物,如果把詩歌末句改為“邀朋暢飲一樓月”有何不妥?請(qǐng)結(jié)合全詩簡要回答。(2分)
 
(2024年宜賓中考語文試卷)讀下面的兩首古詩,完成5-6題。
詠螢火
李白
雨打燈難滅,風(fēng)吹色更明。若飛天上去,定作月邊星。

袁枚
白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
5. 下列對(duì)這兩首詩內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.李詩前兩句寫風(fēng)雨中螢火蟲光亮不滅的形象特點(diǎn)。
B.袁詩前兩句寫身處背光環(huán)境的“苔”錯(cuò)過了春天。
C.李詩后兩句假定螢火蟲飛到天上可以作一顆小星。
D.袁詩后兩句寫小苔花像牡丹一樣擁有自己的綻放。
6. 下列對(duì)這兩首詩的主旨理解和藝術(shù)賞析,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.兩首詩都屬于詠物詩,以小見大,托物言志。
B.《詠螢火》洋溢著胸懷壯志、渴望閃耀之豪氣。
……
疏鐘夜火寒山寺,記過吳楓第幾橋。
夜雨題寒山寺,寄西樵、禮吉(其二)
清·王士禛
楓葉蕭條水驛空,離居千里悵難同。
十年舊約江南夢(mèng),獨(dú)聽寒山半夜鐘。
[注]①西樵、禮吉為王士禛兩位兄長的別號(hào)。
13.下列對(duì)這兩首詩的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.“日暮東塘正落潮”,詩人傍晚泊船東塘,既點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn),同時(shí)也渲染了凄清的氛圍。
B.“孤蓬泊處”與“萬里送行舟”都寫到了客行之船,都用了擬人的修辭手法來書寫離別。
C.“瀟瀟”與“蕭條”,一寫夜雨,一寫楓葉,都通過描寫蕭索之景來抒發(fā)感懷,寄情深遠(yuǎn)。
D.兩首詩都寫到寒山寺的鐘聲,詩人夜半難眠,鐘聲打破了夜的寂靜,又更添夜的清寒。
14.這兩首詩寄寓了詩人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。
 
(2024年德陽中考語文試卷)閱讀下面的詩歌,完成15-16小題。(7分)
閬水歌
(唐)杜甫
嘉陵江色何所似?石黛碧玉相因依。
正憐日破浪花出,更復(fù)春從沙際歸。
巴童蕩槳欹側(cè)過,水雞銜魚來去飛。
閬中勝事可腸斷,閬州城南天下。
注釋:①石黛,即石墨,古時(shí)婦女用為畫眉墨。青黑色,詩詞中因多稱“青黛”。②欹qī,傾斜不正。③水雞,水鳥名。④可腸斷,極言美之可愛。
15.下面對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.全詩以反問起頭,加強(qiáng)對(duì)所描繪的景象的印象,看到的江水顏色不一,深的似石黛,淺的像碧玉。
B.第三、四兩句,描繪了一幅紅日從江中涌起,破浪而出,春意綠色從水邊沙洲逐漸蔓延開的畫卷。
C.“正憐”表達(dá)了詩人對(duì)眼前日出美景的喜愛,與后句中“更復(fù)”所表達(dá)的欣喜形成遞進(jìn),在情感上形成疊加。
D.第七、八句直抒胸臆,用“可腸斷”形容閬中可愛至極,用“天下稀”的評(píng)價(jià)突出了閬州城南景色之美。
16.請(qǐng)簡要賞析第五六兩句描繪的景色。(4分)
 
 
(2024年瀘州中考語文試卷)閱讀下面這首詩,完成17-18題。
瀘川紀(jì)行
杜甫
自昔瀘川負(fù)盛名,歸途邂逅慰老身。
江山照眼靈氣出,古塞城高紫色生。
代有人才探翰墨,我來系纜結(jié)詩情。
三杯入口心自愧,枯腸無字謝主人。
【注】①杜甫于代宗永泰元年(765年)從成都乘船東下,路過了瀘州,創(chuàng)作《瀘川紀(jì)行》一詩。瀘川即指瀘州。②紫色:可解為紫氣,即祥瑞之氣。③枯腸:一作“枯口”。
17.本詩開篇寫瀘州久負(fù)盛名,請(qǐng)結(jié)合全詩概括“盛名”體現(xiàn)在哪些方面。
 
18.請(qǐng)賞析“江山照眼靈氣出,古塞城高紫色生”兩句詩。
 
 

參考答案
一、課內(nèi)古詩詞
1.  (1)C
(2)描繪的是南宋初年人們吹著簫,擊著鼓,結(jié)隊(duì)喜慶,春社祭日已經(jīng)臨近,穿著布做成的衣衫,戴著最普通的帽,簡樸的古風(fēng)仍然存在的畫面。
2. 破 深
華語網(wǎng)整理了2024年四川中考語文試卷分類匯編,網(wǎng)頁為TXT無格式文檔預(yù)覽,完整Doc題集請(qǐng)點(diǎn)此下載(下載頁有20份分類題集)
17. 山河靈秀、位置險(xiǎn)要、人才輩出和酒好。
18.本句采用對(duì)偶的手法,“江山照眼”和“古塞城高”相對(duì),“靈氣出”與“紫色生”相對(duì),對(duì)仗工整,描繪出了瀘州山河靈秀,城池高峻,地理位置重要的特點(diǎn),流露出作者對(duì)瀘州的贊美之情,呼應(yīng)首句的“盛名”。
 

隨機(jī)推薦