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2021-2006年廣東中考語文分類題集(作文)

[移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:08-14

2021-2006年廣東中考語文分類題集(作文)

1. (2021年廣東省中考語文試卷)請以“這才是少年應(yīng)有的模樣”為結(jié)尾,寫一篇文章。
要求:(1)題目自擬;
(2)文體自選;
(3)不少于 500 字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

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2. (2020年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。
自律,就是自我約束。自律的人,可以享受更多的樂趣,擁有更大的自由,得到意外的收獲:理性網(wǎng)游,生活會更充實(shí)多彩;節(jié)制飲食,身體會更輕盈敏捷;管控情緒,內(nèi)心會更從容平和……
請以“給×××的一封信”為題目,以“自律的樂趣”為內(nèi)容,給老師、親友、同學(xué)……寫一封信,可以講述自己的經(jīng)歷,也可以闡述觀點(diǎn)、暢談感悟。
要求:
(1)明確收信人×××,將題目“給×××的一封信”補(bǔ)充完整;
(2)統(tǒng)一以“小華”為寫信人,不得泄露考生個人及學(xué)校的相關(guān)信息;
(3)不少于500字。
3. (2019年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。
①瞬間,也擁有豐盈的過去。
②突破,意思是打破,如困難、限制等;突破,是做不敢做,不愿做或沒做過的事情;突破,是破繭成蝶。
請根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,寫一篇文章
要求:①自擬題目,題目要包含詞語“瞬間”或“突破”;②自選文體;③不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
4. (2018年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。
恒,是追夢路上的執(zhí)著,是身處困境的堅(jiān)守,是成功的壓倉石。恒,就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的愿景。
請以“恒”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)自選文體
(2)不少于500字
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
5. (2017年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。
“原來”,意思是發(fā)現(xiàn)從前不知道的情況。生活百味,青春多彩,“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”驀然回首,原來:凡事蘊(yùn)理,萬物成趣,人間有情;苦難也可成營養(yǎng),美麗或許有缺憾,我也是一道風(fēng)景……
請以“原來,________”為題,寫一篇文章。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;
(2)自選文體;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
6. (2016年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文
大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個聲音——我真想:單純,樂觀,堅(jiān)強(qiáng);享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠(yuǎn)方……
請以“我真想____________”為題,寫一篇文章。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;
     (2)自選文體;
     (3)不少于500字;
     (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
 
7. (2015年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文(50分)
特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩……都令人回味、感懷。
請以“特別的_________”為題寫一篇文章。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;
(2)自選文體;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
8. (2014年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
女作家桐華說過,青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實(shí),人人都有一柄致勝的魔杖:執(zhí)著、好奇、自信,抑或是師長的激勵、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們,什么是你致勝的魔杖呢?
請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),以“        是我致勝的魔杖”為題寫一篇文章。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;
(2)自選文體;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
9. (2013年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
有一個地方,那兒,寫滿了友誼、感動和期盼,充滿了關(guān)愛、歡樂和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學(xué)會了堅(jiān)韌……
那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請以“那兒,             ”為標(biāo)題寫一篇文章。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;
(2)自選文體;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
10.(2012年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文.
春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月;“采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫;陌路上的相視一笑,危難時的義無反顧……在生活中,美隨處可見,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟。最美,是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼,令人心馳神往。
你一定有心中的“最美”,關(guān)于“最美”,你一定也有感悟,請自擬一個包含“最美”這個詞語的標(biāo)題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
11.(2011年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
前行是腳步的積累,成長是不斷前行的過程。前行的路上,有風(fēng)景、夢想,有期盼、關(guān)愛,有歡笑、痛苦;前行離不開目標(biāo)、堅(jiān)持……一路前行,你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?前行引發(fā)了你怎樣的思考?
請自擬一個包含“前行”這個詞語的標(biāo)題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
12.(2010年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
生活中并不缺乏快樂,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的辦法,撿到打開快樂之門的鑰匙……
請以“那天,我撿到了快樂的鑰匙”為標(biāo)題,寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
13.(2009年廣東省中考語文試卷)按下面題目和要求作文。(50分)
題目:我和_____一起_____
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等;(2)寫一篇不少于500字的記敘文;(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。
14.(2008年廣東省中考語文試卷)請以“腳步”為標(biāo)題,或自擬一個包含“腳步”這個詞語的標(biāo)題,寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。
15.(2007年廣東省中考語文試卷)根據(jù)下面題目和要求作文。
題目:最好的獎賞
要求:寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。

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作文評分標(biāo)準(zhǔn)
作文等級 評分標(biāo)準(zhǔn)
一類卷
(50~45分)
1.立意明確,中心突出,材料具體生動,有真情實(shí)感。
2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注意照應(yīng),詳略得當(dāng)。
3.語言得體、流暢。
二類卷
(44~40分)
1.立意明確,中心突出,材料具體。
2.結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。
3.語言規(guī)范、通順。
三類卷
(39~30分)
1.立意明確,材料能表現(xiàn)中心。
2.結(jié)構(gòu)基本完整,有條理。
3.語言基本通順,有少數(shù)錯別字。
四類卷
(29~15分)
1.立意不明確,材料難以表現(xiàn)中心。
2.結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚。
3.語言不通順,錯別字較多。
五類卷
(14~0分)
1.沒有中心,空洞無物,嚴(yán)重離題。
2.結(jié)構(gòu)殘缺,不成篇章。
3.文理不通,錯別字較多。
加分 符合如下條件之一,可酌情加1—3分(加至本題滿分為止):
1.立意深刻。2.構(gòu)思獨(dú)特。3.語言優(yōu)美。4.富有個性。
5.文面整潔,書寫優(yōu)美。
扣分 1.沒有標(biāo)題扣2分。2.不足500字者,每少50字扣1分。
3.錯別字每3個扣1分(重復(fù)的錯別字不計(jì)),最多扣3分。
4.不能正確使用標(biāo)點(diǎn)扣1~3分。5.文面臟亂,字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣1~3分。6.出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣1~3分。
 
 
 
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