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2019年重慶B卷中考《我的最高分,我的最低分》優(yōu)秀作文

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:11-07

2019年重慶B卷中考《我的最高分,我的最低分》優(yōu)秀作文5則

【作文原題】重慶市B卷

以下兩題,選做一題。(55分)

要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A.B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。

⑴分?jǐn)?shù),可以是有形的,也可以是無形的;可以是別人評分,也可以是自己打分;可以出現(xiàn)在試卷上、競賽中,也可以隱身于日常生活里。課程學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、待人處事、家務(wù)勞動(dòng)...都會(huì)獲得一個(gè)或高或低的分?jǐn)?shù)。這些分?jǐn)?shù),構(gòu)成了我們豐富的人生。

請以“我的最高分,我的最低分”為題,寫一篇文章。

【優(yōu)秀范文】

【范文一】我的最高分,我的最低分

人生充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),正如登山,有高峰就有低谷。而低谷之后的高峰,也因攀登過程的曲折,而愈發(fā)光彩奪目,更加值得興奮。幸福也許就在那里吧!

我的學(xué)習(xí)成績在班上不算拔尖,但也不錯(cuò)。從小學(xué)起,我的自尊心就極強(qiáng)。

以前,我還從沒受過什么挫折,求學(xué)之路可謂一帆風(fēng)順,但在中學(xué),我第一次嘗到了失敗的滋味。

初一第二次階段測試結(jié)束了,我考得很糟,因此被老師痛罵了一下,我的自尊心受到了從未有過的打擊,這種感覺好不痛快。伴隨著成績的公布,名次也排出來了,天哪,我簡直不敢相信自己的眼睛,在成績單的上半部分竟看不到我的名字,一時(shí)間,我從第五名跌到了第二十三名,這是我初一的最低分了,大受打擊?梢哉f是“名落孫山”嗎?也許吧。

之后,失敗的教訓(xùn)不斷在我對學(xué)習(xí)失去信心時(shí)告誡我:“你難道忘了失敗的滋味了嗎?那是恥辱。”

于是,我在期中考試前沒日沒夜的復(fù)習(xí),晚上的睡眠時(shí)間大大減少了。當(dāng)我走向考場的那一刻,我便在想,這也許是我目前面臨的最重要的挑戰(zhàn)了,能成功嗎?終于,成績告訴我,我的努力沒有白白浪費(fèi)我戰(zhàn)勝了自己,擁有了自己的最高分。我爬上來啦!我從低谷爬上來啦!我嘗到幸福的甜的滋味啦!

不經(jīng)風(fēng)雨,難以成樹;不經(jīng)百煉,難以成剛!

我失敗了,我要獲得成功;我跌到低谷了,我要爬上高峰。

坎坷的小路我走過了,通常的大道將任我馳騁。只要我戰(zhàn)勝了困難,我便獲得了幸福。

越過低谷到達(dá)高峰,迎接你的必定是幸福!在最低分的時(shí)候不要畏懼,繼續(xù)努力,終會(huì)贏來自己的最高分。

【范文二】我的最高分,我的最低分

就學(xué)習(xí)而言,我得最高分的永遠(yuǎn)是語文,最低分一定是數(shù)學(xué)。從小學(xué)開始,我的作文就屢屢被老師當(dāng)作范文來念,語文永遠(yuǎn)是別人追趕的對象,而今它是我的生存之道,也是我快樂的源泉。而我的數(shù)學(xué)與之相比,就是一個(gè)天下,一個(gè)地下,云泥之別啊。說起來都是淚啊!

說一件事你明白我的數(shù)學(xué)智商有多慘了:阿拉伯?dāng)?shù)字的8,我學(xué)了三個(gè)星期恁是不會(huì)寫,別人教我畫兩個(gè)0來湊,我恁是辦不到。最后是把本子橫過來畫了兩個(gè)0來湊的。高中階段,我花三分之二的時(shí)間來學(xué)數(shù)學(xué),用三分之一的時(shí)間來學(xué)其他所有的學(xué)科,就這樣,我平時(shí)檢測也一次考及格過。不僅數(shù)學(xué),我的理科每一樣都很差:化學(xué)最低分25分,物理的會(huì)考嚇得卷也沒交,最后含糊其辭蒙混過關(guān)。當(dāng)初我就發(fā)誓:等我上了大學(xué)我就把所有的理科全部遺忘,騰出來的空間全用來裝文學(xué)。

事實(shí)上,我現(xiàn)在無論是工作中還是生活中都時(shí)常與數(shù)學(xué)等理科為伴,用“鄰補(bǔ)角”來寫過作文,用物理知識(shí)來解決了下井蓋的問題,經(jīng)常關(guān)注生物科技……雖然不能稱是理科達(dá)人,至少可以說一個(gè)理科發(fā)燒友。

我的辦法就是:加大投入,與之死磕,總會(huì)找到樂趣的。

就運(yùn)動(dòng)而言,過去,我得最高分的一定是鉛球,得最低分的絕對是游泳。原因就是我的協(xié)調(diào)能力極差。還記得上大學(xué)時(shí),流行跳舞,我也投身其中。跟著一位老鄉(xiāng)勤加練習(xí)一個(gè)月后出師了,我沖到舞場,選了一位最漂亮的女生。滿以為是王子配公主的絕配,沒想到一上場就把公主的腳踩了,公主揚(yáng)長而去,剩下我這只青蛙在舞場上孤單成雙。從此以后,我就與舞蹈絕緣了。但萬萬沒想到的是:我居然學(xué)會(huì)了游泳,而且可以一口氣游它幾千米。姿勢說不上瀟灑,至少不難看。至于,舞蹈仍在努力中,等候老年的到來。

我的辦法很簡單,就是把自己扔進(jìn)游泳池,不管三七二十一,先游起來再說,游著游著,我就成高手了。

此一時(shí),彼一時(shí),任何事物是發(fā)展變化的,劣勢,只要條件合適,它也可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。重要的是我們要有決心去改變。催化劑,隨時(shí)都可以找到。比如我游泳的催化劑就是:認(rèn)真打望別人,讓別人仔細(xì)打望自己。

我個(gè)人是如此,民族、國家亦是如此。

日本地處太平洋地震帶,條件惡劣,資源貧乏,但他們居安思危,憂患意識(shí)強(qiáng)烈,苦心經(jīng)營,最后成為了一個(gè)不可小覷的發(fā)達(dá)國家,類似的還有新加坡國等。

華為本來順風(fēng)順?biāo),但突然受到了來自美國的技術(shù)封鎖、市場封閉,稍不留神就會(huì)被歷史打一個(gè)最低分——踢出局。但華為居安思危、未雨綢繆,恁在這場生死博弈中求得了生機(jī),甚至贏得難得發(fā)展機(jī)遇。將最高分獎(jiǎng)勵(lì)給任正非先生,相信你沒有意見吧!

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