【作文原題】
26.作文。(40分)
題目:我心中的寶藏
要求:①文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)透露考生個(gè)人身份的信息;④書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。
【優(yōu)秀范文】
【范文一】我心中的寶藏
在每個(gè)人的心里,都埋藏著一份寶藏。這份寶藏也許是一句改變你人生的句語(yǔ);也許是在你無(wú)助時(shí)那個(gè)溫暖的眼神;也許是你傷心流淚時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單到再也簡(jiǎn)單不了的動(dòng)作……我的呢?
在我的記憶長(zhǎng)河里有位非常重要的人物,他給我人生最重要的寶藏--書(shū)。他,我的舅舅。從小他就有意無(wú)意的買(mǎi)書(shū)給我。是他給了我“愛(ài)讀書(shū)”這份寶藏。
數(shù)不清,他到底買(mǎi)了多少書(shū)給我:《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》、《朝花夕拾》、《魯賓遜漂流記》,還有四大名著等等。
小時(shí)候,父母外出打工,沒(méi)有人陪我,是他送的童話(huà)陪我走過(guò)了多少個(gè)春秋。在我迷失了人生的方向,對(duì)生活失去信心時(shí),是他的《魯賓遜漂流記》給我支持,給我力量,讓我有勇氣重拾信心,做回自己。
讓得那年夏天,我沒(méi)有考好,怕父母罵,一個(gè)人走在大路上不愿回家。天空飄著細(xì)雨,旁邊是匆匆忙忙跑去躲雨的人們,不知不覺(jué)天黑了,我毫無(wú)意識(shí)地走到了他家門(mén)口,不敢敲門(mén),呆呆地坐在門(mén)口。“吱”,門(mén)開(kāi)了,他看見(jiàn)我馬上叫我進(jìn)去,對(duì)我噓寒問(wèn)暖的。我一句話(huà)不說(shuō)。他起來(lái)走到書(shū)架前拿了本《紅樓夢(mèng)》給我說(shuō):“看完這本書(shū),你就趕快回去免得你爸媽擔(dān)心。”
我捧著書(shū),小心翼翼地翻開(kāi),我被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了體弱多病卻美若天仙的林妹妹--林黛玉;有著一雙丹鳳眼,性格潑辣的鳳姐--王熙鳳;集千寵萬(wàn)愛(ài)于一身的生得英俊的寶哥哥賈寶玉,還有生性溫柔體貼的薛寶釵。
我落淚于黛玉葬花。從小和寶玉青梅竹馬兩情相悅,可無(wú)奈寶玉有許多喜歡他的“姐姐”。當(dāng)黛玉看到寶玉和別人談笑生風(fēng)而忘記自己時(shí)兩行清淚緩緩直流,滿(mǎn)地的落花引起她無(wú)限悲情,拿起掃把把花瓣掃起葬掉。我認(rèn)識(shí)到了黛玉的癡情和寶玉的多情。
我還知道寶玉其實(shí)不多情,反而很專(zhuān)情。當(dāng)他知道黛玉已死時(shí),哭得天昏地暗,死去活來(lái)的,可見(jiàn)他對(duì)黛玉用情之深。
我認(rèn)識(shí)到這世上有至死不渝的愛(ài)情,還有血濃于水的親情。
在我看得入迷時(shí),爸媽找來(lái)了。見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是:回家吧,家里炒了你愛(ài)吃的菜。
感謝他送給我這份珍貴的寶藏,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,讓我在失去方向時(shí)有個(gè)永遠(yuǎn)的指明燈。
【范文二】我心中的寶藏
寶藏?聽(tīng)到這個(gè)詞,你一定很驚訝吧?不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶,而是一疊疊、一本本的書(shū)。
書(shū),是一面面鏡子,它反映了一個(gè)人的心靈;書(shū),是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果;書(shū),是通往知識(shí)王國(guó)的一條小路。我很喜歡看書(shū),也很喜歡收藏書(shū)。我總會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)一本本地收藏起來(lái),放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大,但容量卻也不小,放幾百本書(shū)不成問(wèn)題。我的寶貝有:《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山,心里就特有成就感!如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書(shū)皮損壞了,我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先,我會(huì)挑選合適的彩紙;然后,在彩紙上涂鴉,當(dāng)然,一定要符合這本書(shū)的氣質(zhì);最后,把它裝訂上去,就算完成了。
為了能更方便地看書(shū),我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書(shū)。
理書(shū),可是一件麻煩事。它不僅要按科目類(lèi)型分,還要按作者分,需要十足的耐心。今天我來(lái)到后屋的首要任務(wù)就是理書(shū),首先我把書(shū)進(jìn)行分類(lèi),然后再一一編號(hào),最后就是把書(shū)架上書(shū)的灰塵輕輕地彈去,使它們重新變得干凈。
整理完后,我聳了聳肩,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,從書(shū)架上挑了本《木偶奇遇記》,輕輕地翻閱起來(lái)。書(shū)中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心,不過(guò)后來(lái)知錯(cuò)就改,也是個(gè)好孩子。書(shū)中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚,“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候,我為木匠憤憤不平;“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候,我也會(huì)為他默默擔(dān)憂(yōu)。
我愛(ài)我的寶藏,它們是我至高無(wú)上的精神食糧,它們給予我知識(shí),豐富了我的思想,讓我成為有用的人,我愛(ài)它們!
【范文三】我心中的寶藏
有位名人曾說(shuō)過(guò):“生活是多么廣闊,凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。”在我心中寶藏是如黃金般珍貴的友誼;寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉;寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。
友誼
爸媽又吵架了,媽又再一次一聲不吭地離開(kāi)了我。坐在教室里,淚水如雨地滑落,同學(xué)跑來(lái)安慰?尚闹械目酀瓍s不曾減少。她們?nèi)圆环艞墸在不停地安慰我,可我的淚就如那春雨,一經(jīng)開(kāi)始就很難結(jié)束,直到后來(lái)有人說(shuō)了一句:“不用擔(dān)心,你媽媽一定會(huì)回來(lái)的。況且,你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人啊!”聽(tīng)到這,就如烏云遇到狂風(fēng),天空一下就明朗了。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她們那甜美的笑臉時(shí),心中如青果般的苦澀才一點(diǎn)點(diǎn)退去。那時(shí)開(kāi)始,友誼便成了我心中的寶藏,如黃金般珍貴。
笑臉
那一天,我發(fā)燒了。
爸媽到了學(xué)校把我?guī)メt(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是高燒要留在醫(yī)院里打吊針。于是接連一個(gè)星期我都呆在醫(yī)院和家里。
病終于好了,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),心中有一股抑制不住的興奮?匆(jiàn)熟悉的樹(shù)木,聽(tīng)著熟悉的歡叫聲,聞著熟悉的飯菜香。我走到了教室邊,還沒(méi)有進(jìn)門(mén),便聽(tīng)到有人大喊:“同志們,咱因病請(qǐng)假的同志來(lái)啦,讓我們掌聲歡迎。”聽(tīng)到這個(gè),我忍不住笑了。走進(jìn)教室,我看到了同學(xué)們那欣慰的笑臉。那時(shí)開(kāi)始,笑臉便成了我心中的寶藏,如鉆石般閃亮。
贊賞
一直以來(lái),作文就是我文科的弱點(diǎn)。我不斷地努力讓自己把作文寫(xiě)好,卻總寫(xiě)不好,所以不免有些灰心,失望。
那一天,我的作文又被留下了。無(wú)奈,只好去找老師,聽(tīng)評(píng)析。剛進(jìn)辦公室,老師就說(shuō):“為什么你那么怕寫(xiě)作文?”一時(shí)語(yǔ)塞,所以便選擇沉默。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),老師就說(shuō):“這一次作文你寫(xiě)得不錯(cuò),只是寫(xiě)作文時(shí)不要專(zhuān)注于一種描寫(xiě),那太單調(diào)。其實(shí)你這學(xué)期的作文水平進(jìn)步很大,相信只要繼續(xù)努力一定可以寫(xiě)出更好的文章。一起加油,好嗎?”那一刻,不知為何,我充滿(mǎn)了力量,大聲地說(shuō);“好!”只知道心中很甜,很甜。那時(shí)開(kāi)始,贊賞便成為了我心中的寶藏,如棒棒糖般甜蜜。