華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中作文 > 寫作 > 中考作文

2018年湖北荊州中考《攀爬的姿態(tài)》優(yōu)秀作文5則

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:07-27
 【作文原題】

還記得《背影》里的“父親”嗎?“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”;還有《走一步,再走一步》里的“我”,“我小心翼翼伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心。”在我們的生活中,“攀爬”是最美的姿態(tài),有時(shí)候?yàn)閯e人,那是付出;有時(shí)候?yàn)樽约,那是成長(zhǎng);蛟S是身體的苦旅,或許是心靈的跋涉。

請(qǐng)你以“攀爬的姿態(tài)”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。

要求:1.將題目寫在作文格的第一行;2.文章貼近生活,言之有物;3.認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【相關(guān)鏈接】2018年荊州中考語文試卷 近5年荊州中考語文試卷下載

【優(yōu)秀范文】

【范文一】攀爬的姿態(tài)

當(dāng)夕陽的柔光將遠(yuǎn)山映照出一個(gè)綿延的剪影,聳立是山的姿態(tài);當(dāng)溪水在山間抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿態(tài)。它們都只是無邊的大自然創(chuàng)造的一種形式,是一種身影,是一種姿態(tài)。是的,它們固然很美,但最美的,卻是人心靈深處的……

也許消沉是一種姿態(tài),而豁達(dá)卻是另一種姿態(tài);也許喧嘩是一種姿態(tài),而安閑又是一種姿態(tài);也許屈服是一種姿態(tài),而抗?fàn)幰嗍且环N姿態(tài)。站在生命的高度,觀望世間的人生百態(tài),我們才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),什么才是生命中最美的姿態(tài)。

人們一定還記得那個(gè)“舉杯邀明月”的謫仙人吧,他一抬手,一舉杯,便將半個(gè)盛唐的清輝裝入杯中。但在此刻,你是否會(huì)想起生活在兩宋之交的那個(gè)女子,溫婉柔弱,卻獨(dú)倚東籬,把酒沉醉。我仿佛看見她那時(shí)的姿態(tài),凄美而決絕。戰(zhàn)火與喪夫的悲痛刺傷了她,而她卻用站立的姿態(tài)依然舉杯,依然支撐起“詞壇女杰”的一世聲名。我依稀讀懂,柔弱只是她外在的表現(xiàn),而她內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)卻是一種心靈的姿態(tài)。

把酒東籬是一種姿態(tài),而內(nèi)心的達(dá)觀是一種美。

人們也一定還記得,“春晚”上,一支名叫《千手觀音》的舞蹈讓多少人嘆為觀止,領(lǐng)舞者邰麗華,一個(gè)聾啞人,而她卻用輕盈的舞步、優(yōu)雅的舞姿,以及端莊妍麗的姿態(tài)將藝術(shù)的內(nèi)涵完美地詮釋。面對(duì)生命的不公,她沒有怨天尤人,而是用一顆從容安寧的心融入藝術(shù),融入生命。她說:“千手觀音有許多的手,她要用這些手去幫助世人。”我們震撼,震撼她對(duì)命運(yùn)的感激與對(duì)世人的博愛。安閑的外表下,我們更看到她一顆絢麗閃光的心。

翩翩起舞是一種姿態(tài),而內(nèi)心的大愛是一種美。

也許你無法想象,在干涸的土地上,在苦難的日子里,我們的人民是怎樣地勞作。每當(dāng)看到那些黝黑的皮膚,面朝黃土的身影時(shí),我不禁想起穆旦的《贊美》,贊美勞苦的人民過著怎樣流血不流淚的日子。而他們,卻再一次接受生活,播種希望。

彎腰勞作是一種姿態(tài),而心中的堅(jiān)忍是一種美。

大美無言,最美的姿態(tài)只適合我們用心靈一一撫觸,一一感動(dòng)。最美的姿態(tài),是把酒東籬,是翩翩起舞,是彎腰勞作,因?yàn)檫@些姿態(tài)的背后,透露出了心靈深處的達(dá)觀、大愛、堅(jiān)忍……

【范文二】攀爬的姿態(tài)

數(shù)學(xué)大師陳省身,繪畫大師黃永玉,他們之所以能夠成為大師,是他們將自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到了極點(diǎn)。

人各有所志,各有所長(zhǎng),各有所好。任何人不是不能成功,也不是沒有成功的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

翻開歷史的長(zhǎng)卷,不難看出,懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,就會(huì)獲得成功。但如果不懂在自己的長(zhǎng)處上努力奮斗,那他永遠(yuǎn)不能攀爬到成功的高峰上。

魯迅,棄醫(yī)從文,用筆桿和敵人作戰(zhàn),這種在思想上的戰(zhàn)數(shù),使千百萬的人民,勇于與敵人作斗爭(zhēng),他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能,一次又一次打擊了敵人,如若他依然從醫(yī),那么它的力量?jī)H限于,減少少數(shù)人肉體上的疼痛,而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,在于敵人斗爭(zhēng)中,一步步攀爬到成功的高峰。、

馬云,從一個(gè)高考中數(shù)學(xué)只有21分的學(xué)生,到現(xiàn)在擁有上千萬的資金,如若不是他憑借他犀利的眼球,敏銳的洞察力,對(duì)市場(chǎng)發(fā)展正確的分析與判斷,他也就不能在這個(gè)信息,科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣,阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會(huì)展現(xiàn)在世人眼前,也就沒有淘出來的時(shí)尚,

發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,努力做到最好,也許成功將會(huì)不期而至。

方仲永,一個(gè)未曾學(xué)過作詩寫字,卻在五歲時(shí)能作詩,他,可謂少見的神童,但雖有次過人的能力,卻不能夠得以發(fā)展,而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長(zhǎng)處,那么也許在歷史的文壇上將會(huì)有屬于他的一片天空,

不懂得發(fā)揮自己長(zhǎng)處的人,最終將會(huì)一事無成。

一生追求官位的杜甫,卻沒有得到一個(gè)官職,所以他只能羨慕李白的那種,不慕權(quán)貴,豪放灑脫,悠然自得的生活。在他的人生中,有機(jī)會(huì)改變他的生活姿態(tài),但他卻終究不回頭,于是幸福再次與他失之交臂,留下的只有坎坷,到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。

魯迅,馬云,用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長(zhǎng)處,并努力去做到最好,也許成功就在不經(jīng)意間。

杜甫,方仲永,用自己的經(jīng)歷告訴我們,即使擁有一技之長(zhǎng),但沒有汗水的澆灌,沒有明確的路標(biāo),也終不能攀到成功的高峰。

人生的成功,要求我們發(fā)掘自己!

美好的未來,要求我們展現(xiàn)自我!

成功的喜悅,要求我們攀爬高峰!

發(fā)掘自己,展現(xiàn)自己,就能攀到成功的高峰上!

【范文三】攀爬的姿態(tài)

我不曾去注意到學(xué)校里的那棵爬墻虎。

夏天,它伸展著它那旺盛的生命力,不斷的攀爬,踏實(shí)的扎好自己的根,不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠,我更傾向于秋天的熾熱的紅,如火一般熾熱的紅,如烈火一般的紅。

曾見過楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色,但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色,在失去一切之前是那么繽紛。因?yàn)樗呐逝,生命有了色彩,如果,他不攀爬,那我們將不?huì)見到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗,不經(jīng)過奮斗,怎么才會(huì)有如此鮮艷的紅色呢?

隨機(jī)推薦