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2007-2017海南中考作文題集

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:05-31

2007-2017海南中考作文題集

1. (2007年海南)下列兩道作文題,請(qǐng)任選一題作文。

(1)閱讀下面一段文字,然后按要求作文。

日記本風(fēng)波

早讀課鈴聲響了,符輝疾步邁進(jìn)初三(2)班教室。同學(xué)們一一進(jìn)來(lái),鄰座邢小芳意味深長(zhǎng)地朝他送來(lái)一瞥。教室里瑯瑯的書(shū)聲響起來(lái)。語(yǔ)文陳老師瘦高瘦高,慢步踱進(jìn)教室,走到講臺(tái)上時(shí),一轉(zhuǎn)身,眼鏡后那一雙微瞇的眼發(fā)出狐疑的光直射向符輝。符輝心里“格登”一下,慌亂地翻開(kāi)抽屜去找語(yǔ)文書(shū),這時(shí),他突然發(fā)現(xiàn),屜子里那本成天陪伴自己的天藍(lán)色日記本不見(jiàn)了……

接下來(lái)會(huì)有什么故事發(fā)生呢?請(qǐng)展開(kāi)想象,合理構(gòu)思,續(xù)寫(xiě)下文,將故事補(bǔ)充完整。保留原標(biāo)題,不需重抄上文,不能在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名,不能少于500字。

(2)“心”,支撐著人生;“心”維系著世界。生活的路上,相伴我們的是愛(ài)心、真心、熱心、耐心、孝心、良心,有時(shí)是一顆苦心換來(lái)一顆善心。以心交心,以心換心,我們的心靈就會(huì)和諧,有了心靈的交流與融通,心兒就不會(huì)寂寞與流淚,世界就會(huì)美好。立世創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓前程,需要的更是虛心、進(jìn)取心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)心。人間在乎心意,心兒的放飛,是我們每個(gè)人的心愿……

請(qǐng)據(jù)以上提示,自擬一個(gè)合適的詞或短語(yǔ)填在下列一處橫線上,再以此為標(biāo)題作文:

a.心_b._ 心  c._ 心_          

要求:①只能從a、b、c中選擇一個(gè)標(biāo)題作文;②立意自定,文體不限,敘寫(xiě)故事、抒發(fā)感慨均可,不少于500字(詩(shī)歌不少于20行);③不能在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。

2. (2008年海南)下面兩道作文題,請(qǐng)你任選一道作文。

(l)生活中,有些事情看起來(lái)不容易做,但只要你用心去做了,不容易做的事也變得容易做了。有些事情看起來(lái)很容易做,但真正做起來(lái)卻不容易。相信你也有這樣的體驗(yàn)。請(qǐng)以“ ________不容易(或_________容易)”為題寫(xiě)一篇作文。(空格處可填人“幫助他人”“戰(zhàn)勝自我” “拒絕誘惑”… … )

要求:①將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。② 文體不限。③ 字?jǐn)?shù)在500 字以上.詩(shī)歌不少于20 行。④ 不要在文中出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。

(2) 請(qǐng)以“牽掛”題作文。

要求:文體不限。字?jǐn)?shù)在500 字以上。詩(shī)歌不少于20 行。 不要在文中出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。

3. (2009年海南)下面兩道作文題,請(qǐng)你任選一題作文。

(1)生活中,常有一些東西在不經(jīng)意中觸動(dòng)著你的內(nèi)心,讓你難以忘懷,這些觸動(dòng)或許來(lái)自一次偶遇、一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一位朋友、一處風(fēng)景、一段情感……

請(qǐng)以“ _______觸動(dòng)了我”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:①將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。②文體不限。③字?jǐn)?shù)在500字以上,詩(shī)歌不少于20行。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名從名。

(2)三年的初中生活,你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的跨越。學(xué)會(huì)珍惜是跨越,懂得關(guān)愛(ài)是跨越,克克服困難是跨越……你在跨越中成長(zhǎng),在跨越中進(jìn)步。

請(qǐng)以“跨越”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:①文體不限。②字?jǐn)?shù)在500字以上,詩(shī)歌不少于20行。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

4. (2010年海南)下面兩道作文題,請(qǐng)你任選一題作文。

(1)你心中有祖國(guó)的名山大川;你心中有故鄉(xiāng)的小薩沆水:你心中有紛繁的社會(huì);你心中有多彩的人生;你心中有流芳千古的文人墨客;你心中有精彩紛呈的影視作品;你觀察,你思考,你體驗(yàn),你欣賞……

請(qǐng)以“我心中的_________”為題寫(xiě)一篇文章.

要求:①將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。②文體不限。③字?jǐn)?shù)在500字以上,詩(shī)歌不少于20行。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

(2)開(kāi)端即開(kāi)始,萬(wàn)事萬(wàn)物皆有起始。春。是一年四熏的開(kāi)端;晨,是一日生活的起始;努力走出失敗的陰影。也許邊來(lái)的是成功的曙光,這是一種開(kāi)端;邁開(kāi)艱難的第一步,興

許迎來(lái)的是習(xí)慣成自然后的收獲,這是一種開(kāi)垛;開(kāi)端蕾含著希望,好的開(kāi)始等于成功的一半……

請(qǐng)以“開(kāi)端”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:①文體不限。②字?jǐn)?shù)在500字以上,詩(shī)歌不少于20行。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

5. (2011年海南)下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題作文。(40分)

(1)閱讀下面材料,按要求作文。

余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。

一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之正濃

……

譯文:我回憶小的時(shí)候,能夠睜大眼睛對(duì)著太陽(yáng)看,足以看香清極其微小的東西。每每觀看細(xì)小東西的時(shí)候,我都會(huì)仔細(xì)觀察它的紋理,所以時(shí)常有超出觀察事物本身之外的樂(lè)趣。

一天,我看見(jiàn)有兩只小蟲(chóng)在草叢間打架,觀察這一情景正入神的時(shí)候。

……

(節(jié)選自沈復(fù)《童趣》即《幼時(shí)記趣》)

接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事?請(qǐng)發(fā)揮你的想像,自擬題目,為此文續(xù)寫(xiě)一個(gè)故事。不要拘泥于課文內(nèi)容,情節(jié)要完整;字?jǐn)?shù)在500字以上;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)觀察下圖,展開(kāi)聯(lián)想,構(gòu)思情節(jié),自定適宜的主題,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。不要脫離畫(huà)面含義而作文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

6. (2012年海南)下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題作文。

(1)閱讀下面材料,按要求作文。

放學(xué)的鈴聲響了,我和張華相視一笑,彼此心領(lǐng)神會(huì),于是快速地收拾書(shū)包,走出校門(mén)。一路上,忙碌的小商販正演奏著動(dòng)感的爵士樂(lè);路邊的茶店不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲;各種車(chē)輛在街道上穿梭著……我正陶醉于我們的偉大計(jì)劃中,突然,張華喊了一聲:“快看!”

……

接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事?請(qǐng)你發(fā)揮你的想象,自擬題目,為此文續(xù)寫(xiě)一個(gè)故事。字?jǐn)?shù)在500字以上,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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