2016年金華中考優(yōu)秀材料作文5則
【作文原題】：
21．閱讀下面文字，按要求作文。
開(kāi)關(guān)
【美】謝爾•希爾弗斯坦
如果我們腦上有開(kāi)關(guān)，
那么世界上就不會(huì)有犯罪。
因?yàn)槲覀兛梢园褖臇|西拿出來(lái)，
把好的留在里面。
打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可以把對(duì)娛樂(lè)明星的追棒拿出來(lái)，把對(duì)卑微者的友善留在里面；把對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷拿出來(lái)，把對(duì)名著經(jīng)典的熱愛(ài)留在里面；把對(duì)花開(kāi)日落的熟視無(wú)睹拿出來(lái)，把對(duì)星空宇宙的好奇想象留在里面……
你可以記錄打開(kāi)開(kāi)關(guān)的經(jīng)歷，也可以發(fā)揮想象講述打開(kāi)開(kāi)關(guān)的故事，還可以……
要求：（1）題目自擬；
（2）文體自選；
（3）不少于500字，文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。
【優(yōu)秀范文】
【范文一】： 心靈開(kāi)關(guān)
故事從結(jié)局中開(kāi)始，我的人生似像一場(chǎng)剛剛開(kāi)始的進(jìn)行的貿(mào)易。又似像一場(chǎng)患者與醫(yī)生之間的心靈對(duì)白，那樣的激烈，卻又那樣地安靜。
小時(shí)的夢(mèng)是那裝著五彩的棉花糖，那樣地柔軟，細(xì)膩的口感讓人忘記了艱難。夢(mèng)很美好，甜蜜的幸福孕育于生命中，讓人生拉開(kāi)帷幕，可卻又因世事的殘酷，我的生命又苦如黃連地快速謝幕。
似如輝煌，又遇枯水，如流星般一瞬于隕落凡塵，屈平能如憂愁憂思而作《離騷》，我卻讓我的天地從未有所依靠，孤零零地佇立在陡峭的絕壁間，稍事的不平等，便墜落于無(wú)底的深淵，永久變?yōu)榛覊m。不聽(tīng)時(shí)事，不說(shuō)新聞，不問(wèn)世事，不觸紅塵，讓希望孕育的同時(shí)消失在浮游塵埃間，我只愿茍延殘喘地將息將存，飄逸的青春年少，從未為生活留下幾個(gè)堅(jiān)實(shí)，只在表皮刮下一層傳統(tǒng)，我是天地的夜魔星，在出生時(shí)就立以樹梢般的誓言，克那時(shí)，我并不知吾本不是神。高處不勝寒，我忘卻了機(jī)械般的生理格言，在宇宙中忘記了身上的夾層，倒光了畢生的積蓄，而天又將我重新擲回人間，響徹耳邊的顫抖，讓我從夢(mèng)中驚醒，落滿灰塵的年畫，伸手，輕輕折起那紅日的東升，我知我又將希望藏與陰霾下，失去了永恒的太陽(yáng)能。
治病，療傷，將失了靈魂的身體從綿軟中抓起，卻因縹緲的斤兩再次將它擲向另一個(gè)角落，輕輕點(diǎn)破晨間的露珠，那包滿讓我無(wú)盡的好奇徹底破壞，卻向世人訴說(shuō)著盛衰天命，美麗正如那曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)身后，便只是曾經(jīng)。
伏惟圣朝以孝治天下，可為何在我眼中報(bào)效二字的最終歸宿便已如杳無(wú)音訊，初生時(shí)生命嗷嗷待哺，我想為自己的靈魂打造光環(huán)，而已過(guò)半的石子路，卻讓我在墳前百身何贖，不知怎樣地為生繼續(xù)守護(hù)，卻只知在欲望到來(lái)時(shí)以定城下之盟。
頃刻間，那段日子已初見(jiàn)良莠之分，初升的日已有蒼蒼白發(fā)，藍(lán)色的多瑙河，是誰(shuí)在吟唱幽幽的原野，星，夜色如此地美，憑欄處，河中倒映著那秋日無(wú)盡的悲哀……
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”，買醉與昨日，我沒(méi)有現(xiàn)金來(lái)支付明天的發(fā)展，只如泰坦尼克號(hào)，沉淪于大洋底層，然后再侵蝕的惡魔中訴說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌。
而今我已銹跡斑斑，行動(dòng)的足已步履蹣跚，我無(wú)了生存的必備手冊(cè)，一切變得索然無(wú)味，我只想需要一抹淡淡的晨曦。
【范文二】：開(kāi)關(guān)
月考時(shí)，晚上先考語(yǔ)文。大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了考場(chǎng)后，都鬧啊，玩啊，好似并沒(méi)有考試前的緊張，但我始終放不下那顆懸著的，緊張的心。監(jiān)考老師來(lái)了，其 中一個(gè)居然是我們的班主任陳老師，出乎我的預(yù)料。她把卷子發(fā)下來(lái)以后，平靜的坐在了一張小紅凳子上，注視著學(xué)生。而我，就在最靠門的地方。
哨子“嘟——”一聲吹響了，這意味著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們都拿起筆，把腦中的思緒全部集中到筆上，然后又從筆尖中涓涓流淌出 來(lái)。沒(méi)有任何一個(gè)人愿意丟下任何一道題，都用筆的痕跡來(lái)刻畫一個(gè)奇跡的分?jǐn)?shù)。我也不敢愣神，埋下頭，可以聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲和自己“怦怦”的心跳聲。
不久，在我寫卷時(shí)，感受到門被打開(kāi)，抬起頭發(fā)現(xiàn)陳老師要出去，只見(jiàn)她開(kāi)門關(guān)門都十分輕巧。開(kāi)門時(shí)，她先用一只手攥住握手，輕輕的擰開(kāi)，門緩緩地 被拉開(kāi)，隨后她走出去，又用一只手擋著，一點(diǎn)一點(diǎn)的，門就關(guān)上了。看著從門縫中已經(jīng)消失的背影，心中竟涌起一股溫暖：老師的一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作深深感動(dòng)了我。雖 然門縫閃進(jìn)來(lái)一縷涼風(fēng)，但感覺(jué)到的卻是溫馨。再回想開(kāi)始考試前其他同學(xué)出來(lái)進(jìn)去的時(shí)候，門總是“嘩”的一下拉開(kāi)再猛地關(guān)上，風(fēng)就直逼到我的骨子里，涼颼颼 的。
記得考前看到我被排的的考場(chǎng)和考號(hào)后，曾對(duì)老師說(shuō)：“考試的位置太靠門，我很吃虧，門一開(kāi)一關(guān)，就是一陣寒氣。”但老師用關(guān)懷的語(yǔ)氣說(shuō)“……不要被環(huán)境影響你的正常發(fā)揮”起初，我并沒(méi)有在意，但現(xiàn)在卻感覺(jué)到老師的關(guān)心，真是感激萬(wàn)分。
此時(shí)我明白，為別人的生命開(kāi)一朵花，是美麗的;為別人的路開(kāi)一盞燈，是溫暖的;能為別人的心靈著想，你就是天使。現(xiàn)在我放下筆，對(duì)老師說(shuō)聲謝謝……
【范文三】： 幸福的開(kāi)關(guān)
“沒(méi)有人知道，我長(zhǎng)大了會(huì)成為一個(gè)作家”
我先來(lái)講講我的文學(xué)因緣。我出生在臺(tái)灣高雄縣南部的一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村，我家特別窮，因?yàn)槲矣惺藗�(gè)兄弟姐妹。我排行十二，如果寫武俠小說(shuō)，可以叫我林十二。小時(shí)候很難讀到一本課外書，有機(jī)會(huì)逮到一本，就特別珍惜，所以我很小的時(shí)候，就立志長(zhǎng)大了要當(dāng)作家。
但在我生長(zhǎng)的地方，三百多年還沒(méi)有出過(guò)一個(gè)作家，所以也沒(méi)有人知道作家是干什么的。有一天我爸爸問(wèn)我：“十二啊，你長(zhǎng)大后要干什么?”我說(shuō)我要當(dāng)作家。他就問(wèn)我作家是干嘛的，我說(shuō)：“作家就是坐下來(lái)寫一點(diǎn)字寄出去，人家就把錢寄來(lái)。”我爸爸聽(tīng)了很生氣，當(dāng)場(chǎng)給了我一巴掌：“這世上如果有這么好的事情的話，我自己早就去干了。”
我成長(zhǎng)的過(guò)程，可以說(shuō)是飽經(jīng)憂患。印象特別深刻的是，到小學(xué)畢業(yè)前，我沒(méi)有一餐飯是吃飽的。每天要吃飯的時(shí)候，我的父親會(huì)拿出十八個(gè)碗排成一排，每個(gè)碗添三分之一碗飯，添完以后，他會(huì)用低沉的聲音對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，大家吃飯。”終于吃飯了，好開(kāi)心，但是端起飯盆，我們先“呸”一下，吐一口唾沫進(jìn)去拌一拌，這樣吃起來(lái)就很安心，否則你一不留神，飯就沒(méi)了。拿到一支冰棍，不會(huì)馬上吃，在兄弟姐妹的虎視眈眈下，先把冰棍全部舔過(guò)一遍，不然眼睛一眨，冰棍就只剩下半根。
