小學二三年級的我,不僅其貌不揚,而且成績一般,就像茫茫大海中的一粒沙礫,永遠也不會引人注目。所有的老師都認為我完了,就連母親都開始絕望。我傷心透了,眼神也黯淡下來。
有一天,父親找到我,對我說:“有一個人可以幫助你。”我小小的心充滿了質(zhì)疑。父親帶我來到家中那面高大的試衣鏡前,指著鏡子,說:“瞧,就是這個人,世界上也只有這個人可以幫助你。你現(xiàn)在必須坐下來,徹底認識這個人。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。”說完,父親走了。他的話我不能完全明白,但卻給我的心靈灌注了極大的力量與勇氣。我開始對這鏡子里的人從頭到腳的打量,目光停留在那雙黯淡的眼。下意識的退了幾步,低下頭,我開始哭泣。
幾天后,父親又找到我,對我說:“孩子,永遠記住,只有一個人可以幫助你,那就是你自己。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。”那時的我已不再自卑,步伐開始輕快有力,就像一個芭蕾舞者,找到了支點的目標,有勇氣站起,因為我有勇氣面對一切,還在為我而嘆息的老師們,卻不知道一顆新星已經(jīng)誕起,期末考試成績的優(yōu)異,令她們驚奇。而我卻只知道:走自己的路讓別人說去吧!
我開始明白,挫折和失敗,有時就像七月的烏云,氣勢洶洶而來,瞬間就遮蔽了生命的陽光,把我們?nèi)舆M無邊的黑暗里,任憑我們戰(zhàn)栗,彷徨。然而,只要年輕驕傲的我們不放棄,命令自己咬緊牙,屏住氣,把心托起。那我們就可以飛翔,直到烏云之上,把失意踩在腳下,讓金色的陽光永遠照在身上。
無論在任何挫折面前,都要永遠記住,只有一個人可以幫助你,那就是你自己。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。
【范文四】:這句話,這顆心
是你無意間的一句話,另已被上帝放棄的我拾起了我曾經(jīng)放棄了的希望。——題記
在那之前,我的人生毫無方向。我就像一只沒有帆的船,隨波逐流。我的時間充足,卻毫無意義。我就想一具沒有靈魂的行尸,游走于人生大道。
就是那一天,我在我聊之中翻閱一本書時發(fā)現(xiàn)了她,也是她用她的經(jīng)歷喚醒了我沉睡的夢:
莉絲。默里,出生于紐約平民窟,父母常年吸毒,所有的收入都換成了毒品。15歲時,莉絲陷入了人生噩夢的最深處:母親死于艾滋病,父親進了收容所。一夜之間她無家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天,生活會變好的。”,她猛然驚醒,決不能重蹈父母的覆轍!如果想要改變?nèi)松,就要立刻開始。要么現(xiàn)在,要么永遠不。
莉絲開始了挽救自己的人身的行動。她不厭其煩到每一所中學提出求學申請。為了得到入學的機會,她向校方發(fā)誓成為最好的學生,每一門功課都拿到A。當校方問他為什么時。她回答道:”我要改變自己的人生。”
“我要改變自己的人生!”這句話就像數(shù)千只螞蟻在我的心間爬動。我沒有說什么,只是靜靜的將書合上了,卻無法靜止心中的波瀾。我開始回憶過去,卻發(fā)現(xiàn)它終是一條直線——我沒有目標沒有方向,順著時光走了十多年。未曾掙扎,也從未反抗,從沒有過夢與幻想,我就活得像個行尸。
我搜索著我的記憶。我想起了,我有夢,是一個很美很美的夢——我要改變自己的人生,讓父母不再操勞。
這個很美很美的夢曾經(jīng)被我遺忘。而如今,它又被我拾起。而在未來的某一天,
我會將它實現(xiàn)!
【范文五】:這句話,這顆心
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”這一句富有哲理的歌詞時時刻刻影響著我。每當我遇到困難,這句話就會在我耳邊回響。
三年前,學騎自行車的一幕仍記憶猶新。初學時,總感覺自行車老跟我過不去,不是朝左邊倒,就是朝右邊倒。我一只腳剛踏上去,車子就倒了,再踏上去再倒。我有些氣餒了,生氣地把車丟在一邊,不想再學了。這時,哥哥從我身邊走過,說:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?炱饋,我陪你練!”哥哥這句話使我充滿了信心,我下決心一定要學會騎自行車!在哥哥的鼓勵、幫助下,再加上自己堅持不懈地努力練習,我終于學會了騎自行車!
在學習上,這句話也一直影響著我!記得有一次,我的數(shù)學練習題被老師批了一個“及格”,上面還畫著好幾個醒目的紅叉叉。當時,我的心都在流血,怎么就錯這么多呢?我懊惱極了:學數(shù)學就應該學解決問題的原理和方法,可我上課時沒聽懂,還不懂裝懂!“怎么辦呢?怎么辦呢?”我心里很害怕,也很傷心,擔心自己的數(shù)學會越來越差。就在我困惑之時,一句熟悉的話語在我耳邊不斷地響起:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”我突然有了自信
心,暗暗下定決心,一定要把這一單元的所有知識弄明白。于是,我便去看書,請教老師和同學,終于把一個個“為什么”弄清楚了。比如:有鋼筆1枝,3枝鉛筆,鋼筆的價錢是鉛筆的3倍。那就是說一枝鋼筆能換3枝鉛筆,這樣就好做了,相當于鉛筆一共有6枝,用一共花去的10。8元除以6就可以得到鉛筆的單價了。我終于會做這種題目了,我內(nèi)心充滿了感激和喜悅!
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”這句話給予我自信,激勵我前進。它已經(jīng)成為了我的座右銘,將陪伴我一生,在我成長的道路上不斷地給予我力量。