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2013年四川綿陽中考優(yōu)秀作文《他(她)來了》范文4則

[移動版] 作者:潔舲 發(fā)布時間:03-18

范文一:

門鈴響了,我還以為是媽媽回來了,我高興得沒看是誰就開了門。嗨,是他,我爸爸。

“怎么沒看是誰就開門吶?!要不是我而是壞人呢?”他瞪著那雙魚眼說。我就想,我又不是小孩子了,他用得著嗎?反正我就是不喜歡他,討厭!我轉(zhuǎn)身躲開他,可是我哪逃得了他的魔掌呢!“去哪啊,今天學習了沒有,你看你看!你成什么樣子,我來了你不高興?”他又張著嘴說到。哎!我怎么這么倒霉啊,不說話又不行,一說話準沒完,沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我,還是選擇了爆發(fā)……接下來的就不用談了,我就是不把他當成我老爸的罵,然后他走了。

他走了過后,我的心突然涼了一下,在他摔門而去的時候,我沒有回頭看他,而是一直看著我的電腦。一下子在這空蕩蕩的房間里面真的好象少了什么,對,是少了什么。腦子里不斷的是爸爸的話,我知道,他是關(guān)心我的,但是現(xiàn)在的我不需要了,我不想做一個木偶,他支配的木偶。要知道我和我的同學一樣,我有著自己的大腦,也有著自己的思維方式。嗨……我為什么那么討厭他,為什么?

他的一句句所謂的關(guān)心讓我感到難受,為什么要在失去后才懂得珍惜呢?也許他從來也不知道珍惜,因為他從來沒有心疼過我的媽媽,分開了就分開了,為什么還要來揭我的心口傷,他不懂得親情,我也不怎么懂得,或許是因為我是一個不懂的親情的人的餓女兒吧,那他呢?他或許是一個不懂得親情的人的兒子吧,哼!好荒謬的結(jié)論,不過這個荒謬的結(jié)論正好適合這個荒謬的家庭吧。不知道怎么,我就是不喜歡破碎了的東西,媽媽說我不懂事的時候,我真的好想給她說,我不是不懂事,我只是對這個可惡的世界進行的報復。

可是,我似乎覺得累了,累得我連那把報復的屠刀都拿不起來。

一邊打字的我,一邊聽這媽媽在摔東西,她大聲的吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了,忘記了我最心愛的人是不是我的媽媽。

放開些吧,少一個憂傷的我,地球一樣的轉(zhuǎn),還不如就讓地球上生存一個快樂的我吧。哼哼……有時候逃避也是種技術(shù),關(guān)鍵在于你的技術(shù)如何。那些不必要的煩惱,就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個世界上又有誰天生虧欠誰呢?

我知道我在失去一些東西的同時也會得到一寫東西。就象失去了我的幸福,我得到的是一片自由的天空,翱翔吧!或許那也是幸福呢……其實誰也說不清楚。

范文二:

是他

他,又來了。

一朵潔白的云彩飄然而過。在大草原上,有他的身影。瞧!他正與小白羊相互追趕,相互嬉戲。那歡樂的笑聲,使我們也進了他們的世界,那輕柔的手撫摸著我們,。『檬娣!我們成了朋友。

一陣悅耳的歌聲傳入我們的耳朵里。是他,來了。在森林里,可以聽見他與綠葉在歡快地開著演唱會,他的歌聲使我們著迷,而那幾片美麗的花瓣正在凌空飛揚,他正帶著蝴蝶翩翩起舞。作文

嗚……因為傷心的事而關(guān)在房間的角落里哭泣,但,一打開窗戶,他來了。他親切地安慰我,撫平我那浮躁的心。因為有了他在,就感覺世界時時刻刻都充滿了愛。

他是誰?你想知道嗎?他憤怒的時候會把人們的生命奪走,這是兇惡的一面;他快樂的時候會把你傷心、煩惱的事情帶去遠方,這是善良的一面。他還幫助人們做了好多事情。即使,他向人類生氣,他也總是幫助了我們很多。

他,就是風。

春天的風是柔和的。他幫我們吹醒了正在沉睡的芽兒,讓它們睜開眼看一看寒冷的冬天過去了,生氣勃勃的春天又來了。

夏天的風是愜意涼爽的。農(nóng)民伯伯干活累了,休息一下。吹來涼爽的風,疲勞一會就消失了。如一股清涼的甘泉流入我們的心里。

秋天的風是宜人的。風兒一吹,大地的衣裳換成了晚禮服,金光閃閃的。把果實吹熟了,農(nóng)民波波的努力得到了回報,真是秋高氣爽呀。

冬天的風是刺骨的。呼呼!好冷。那風打在臉上、打在大地、打在樹上。一點生氣的樣子都沒有,只有一股令人生畏的風。

風,和人一樣,有感情,時好時壞。但是,因為有他,讓我們感到更加幸福。

聽!葉子在歡呼。誰來了?

嗯,風。

范文三:

黑暗,寒冷,孤寂伴隨著風的呼嘯迎來了夜的降臨。  

夜,是黑暗的使者,是悲哀的孤冷的主人。縱使嫦娥仙子會在她偌大的廣寒宮中點燈起舞;縱使眾星會隨著這節(jié)奏不安分的跳動,卻也只有那些許的,讓人寒冷的光亮。  帶著風的羈絆,萬物細碎的鼾聲。似乎是無人欣賞她的舞姿,無人了解她的落寞。連嫦娥也拈滅了那一絲的燭光,或許是她睡了吧。而眾星沒有了什么樂趣,也拂袖而去了吧……  

沒有了光亮的世界,充斥著濃重的黑暗與寒冷。但這時,仿佛有人在干著什么。他們正在往那山的高處一步一步的走著。或許他們也是耐不住這夜的寂寞吧。  

在仿佛一切都死寂的無法動彈,連那幾個人也都在登到山頂昏昏欲睡的時候,一聲鳴叫打破了這個讓人窒息的環(huán)境。他們好像也醒了。那時村子里的公雞在叫吧。而隨著這一聲的鳴叫,那上山的人兒似乎在心中竊喜這什么,睡意全無,只是眼睛直勾勾地盯向前方。  嘀嗒嘀嗒……時間一分一秒的過去了,天空中的黑氣也丫的熱帖透不過氣了。而在這時,在山的頂峰傳來了一些隱約夾雜這歡喜的聲音,隨即看去。  

遠遠的有一條很長很長的線,而在那條線上有些許光亮,越來越強。先是淡淡的紅,映得前方一片通紅。這時,像是有一個調(diào)皮的小腦袋探了出來,左看看右看看,好像是怕人看見似的不敢出來,臉蛋通紅通紅的?,他又出來了一些。他好像還沒注意到山上那些人,大了膽兒的伸出了許多! 

他仿佛笑了,看見了這世界的美好,有山有水,還有,注意他的人。他笑得愈烈了。那牙齒似乎都亮得放光,是刺眼的金色的光。映的半個天空都亮了。他好像更加肆無忌憚了,完全露出了他的樣子。亮亮的。山上的人們笑了,不,是沸騰了。或許是歡喜的緣故,原來依偎瑟縮的人跳開了! 

他又跳出些許,看看周圍,看看遠處。他所看之處,似乎是受到他的影響,死寂的世界,莫名的躁動起來。那似有若無的飄蕩的東西,是炊煙吧。聽,有笑聲,是他在笑呢?還是看到他的人兒在笑呢?我已不知,我只知道我也笑了! 

他又往上走了,似乎有些迫不急待了。而那躁動也越來越大了。他看到的地方都顯得光鮮亮麗了! 

咦!這又是什么聲音?哦!原來,連那睡死的鳥兒,蟲兒也歡呼跳躍了。睡了一晚的花兒,也伸伸腰,綻開了笑臉。風兒不似剛才那般讓人驚惶,多了幾分柔和與歡樂。大樹也隨著風兒向他獻舞,小溪也唱著歌向他奔去……  

為何?他有如此魅力,使人們?yōu)樗杠S,使萬物為他歌唱! 

他是誰?他就是光明的使者,大地的父親。他滿載著歡樂,幸福,光明與希望來了。他來了!他來了!他來了!

范文四:

看著很多同學的個性簽名都改成了關(guān)于開學的語句,我也漸漸熟悉,這一時間,我們家又來了一位成員。

終于,叔叔把他給運來了,讓媽媽去樓下搬上來,我們從樓上窗戶中,控制著自己的興奮,等待著。只聽見媽媽說:“有點沉。 蔽矣行⿹鷳n:“這個東西可別大了呀,大了就不可愛了!”媽媽磨磨唧唧,終于把頭縮進了車里,彎著腰把一個籠子搬了出來。

啊,正是那是小猴子呀!這只小猴子是叔叔答應給我們的,他是個小男孩,不大,才半歲,有我的半根手臂這么長,很可愛,古靈精怪的樣子讓我很愛他。

說起來也怪可憐的,這么小就要離開媽媽,來到一個陌生的家里,被拘束在一個籠子里,煎熬著?墒俏覀兗依锶艘埠芟矚g他,很細心的照顧他,把他當做這個家庭里的一員。所以當他來的那個下午,我們總有人陪在他身邊,給他吃的,他卻不領(lǐng)情。

這樣的興奮在經(jīng)過一夜的磨合后,轉(zhuǎn)變成了擔心。第二天早晨不到六點,我就被這只調(diào)皮的小猴子給吵醒了。別瞧他年齡小,聲音可是又尖又高,不知什么原因使他發(fā)了狂般的大叫。盡管叔叔叮囑暫時不要把小猴子放出來,以免跑了逮不住,但媽媽依然對小猴子的想家之情很能理解,把他抱了出來,摟在懷里摟了一會。

爸爸也在為小猴子改善生活,他馬上去給小猴子買了一個大的籠子,讓他有活動的空間,忙了整整一上午,才把小猴子的籠子弄結(jié)實,然后給送到了家里來。他還在為小猴子準備合適的鏈條,以后我們都會牽著他讓他出去走走的。而我,給小猴買了奶瓶,給他喂奶,可是他整整一天都沒有好好進食。

時間過去了兩天,小猴子大聲嚎叫頻繁不斷,這是在召喚他的媽媽嗎?可能吧。如果我真的不愿放棄照顧他,小猴子會順從我嗎?他會好好吃飯嗎?他會把我當成親人嗎?希望吧。時間會消除他對我們的敵意嗎?應該吧。

我當盼望著他來,現(xiàn)在我卻在質(zhì)疑我能不能好好照顧他,馬上開學了,我如果沒有時間照顧他,他還會認識我嗎?

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