范文一：
在你身邊，我很幸福
你老了，像一棵樹，經(jīng)歷太多風(fēng)吹雨打，依然倔強(qiáng)地挺立在流年里，默默包容著，似是要將我未來路上的苦澀偷偷吞咽……
在你身邊，我很幸福。
依稀記得兒時(shí)，我初牙牙學(xué)語，總是口齒不清，叫不全你的稱呼。你從無怨言，老遠(yuǎn)就張開雙臂，迎接飛撲過來的我。那時(shí)，你還很高，我踮起腳也只剛剛夠著你的膝蓋。你總是蹲下身，將你那洋溢著愛的目光緊緊地跟隨著我。那時(shí)，我剛剛有了思想，總覺得自己就是玩具箱里的那個(gè)小木偶，被身邊那個(gè)大大的玩具箱保護(hù)著�；厥啄晟伲悄甑奈夷前慵儩嵑兔篮�，簡單地，認(rèn)為：在你身邊，我很幸福。
時(shí)光機(jī)載著我緩緩后退，腦海里浮現(xiàn)出第一次學(xué)騎車的場景，那是梔子花搖曳的夏天，空氣的花香在淺好的夏天輕輕蕩漾，鳴蟬聲聲道炎夏，花香裊裊吐芬芳。我生平第一次坐在自行車上，小小的身軀在太陽的籠罩下是那么瘦弱，似乎是被那無窮盡的恐懼給淹沒了，腳下陰影相隨，襯得我越發(fā)渺小，越發(fā)空虛。你滿含期待地推著我前行。起初，我逐漸感受到了騎車的樂趣�？赡悖易钚湃蔚哪�，在我毫無防備時(shí)松開了手。伴隨著我驚疑的叫喊，自行車狠狠地倒下了，似乎是與地面有著深厚的感情，重重地砸下。我的右腿壓在自行車下，紅腫一片，那時(shí)，我呆呆地看著那轉(zhuǎn)個(gè)不停的車輪，哭了。你奔過來扶我，哭得比我還兇，眼淚嘀嗒嘀嗒地掉。我心里僅存的一點(diǎn)怨也蒸發(fā)在炎炎烈日下。你一夜未眠，一直紅著眼注視著睡夢中抽泣的我，似乎自己是犯下了滔天罪行。那時(shí)，我哭的不是疼，而是哭你的心疼，哭你的自責(zé)，眼淚像是無窮盡了，不斷地流過臉頰，淌過脖頸，觸及心，那冰涼的淚也溫?zé)崞饋�。我不怨你，真的不怨，在你身邊，我很幸�！?
后來的后來，我成了現(xiàn)在。那個(gè)高高的你，留在了記憶里。而今，我已比你高出一個(gè)頭，但你，仍像一棵蒼老的樹，繁茂的枝條將我環(huán)繞，在匆匆流年里倔強(qiáng)地守護(hù)著。
等你老了，放心吧，我也大了，未來的風(fēng)雨不必你一個(gè)人扛，讓我來化作一棵小樹，堅(jiān)定地生長，給予你幸福，一如當(dāng)初的你。
在你身邊，我很幸福。外婆，你聽到嗎？
范文二：
在你身邊，我發(fā)現(xiàn)了美
美，就在身邊，在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它�！ �
這份美，平凡而神奇，這份美，嚴(yán)肅而溫暖，這份美，微小而貼心，它來自我最敬佩的人丁老師�！ �
記得丁老師第一次邁進(jìn)我們班大門時(shí)，我并沒有太多驚喜，因?yàn)樗呀?jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且，她將要面對的是一個(gè)在許多人看來萬分頭痛的班級。我不知道她會岀何妙招�！ �
可是，很快我就認(rèn)識了丁老師的嚴(yán)厲，說話有板有眼，表情不茍言笑，一點(diǎn)錯(cuò)誤在她那里也溜不過去。一遍遍地講道理，一次次地去溝通，不時(shí)夾雜些變化的花樣，使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了，班里也安靜多了。這使我的心里對她生出幾分敬意。接下來，我們面對的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練一一登場，從一開始的小聲抱怨，到無奈中的咬牙堅(jiān)持，到不自覺的習(xí)慣適應(yīng)，我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中，我感覺到了丁老師平凡中的神奇�！ �
之后，丁老師宣布，期末考試她一定要“脫貧”，甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無趣，用妙趣橫生、獨(dú)具魅力的方式給我們傳授知識，她一掃作業(yè)的懈怠粗糙，用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩，她一掃考試的大意疏漏，用自我反思、班級交流的方法給我們彌補(bǔ)不足。我們備受鼓舞，埋頭苦學(xué)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一舉拿下全年級第二名的好成績�？粗±蠋熌樕暇眠`的笑容，我感覺到了嚴(yán)肅中的溫暖�！ ∵@學(xué)期，學(xué)校舉辦文藝匯演，這可是一個(gè)展現(xiàn)班級實(shí)力的活動，我們當(dāng)然不能落后。在班長的鼓勵(lì)下我第一次排練跳舞，內(nèi)心的膽怯，動作的笨拙讓我忐忑不安，我真得很想退縮。這時(shí)，丁老師來看排練，我緊張得手足無措。丁老師說：“跳得很好，再練習(xí)！”她贊許的眼神，鼓舞的話語打消了我的顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅(jiān)定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時(shí)間到了，丁老師比我們還緊張，她在忙于安排各項(xiàng)雜事的間隙，總不忘用笑臉不時(shí)地提醒我們：表情，表情！最有趣的是，一向嚴(yán)肅的丁老師，竟然充當(dāng)了“偵探”的角色，來回穿梭，報(bào)告消息，穩(wěn)定軍心�？粗~頭浸出的汗珠，我感覺到了微小中的貼心�！�
演出成功了，我們一起說著“茄子”留下了一張開心的合影。第一次離丁老師那么近，第一次看她那么開心，我才發(fā)覺，其實(shí)她很可愛�！�
在這可愛的背后，有平凡中的神奇，有嚴(yán)肅中溫暖，有微小中的貼心，我想，這種美，一直存在著，只是我沒有發(fā)現(xiàn)。
在成長的道路上，陪伴我的人有許多許多，他們像春日的陽光一樣給我溫暖，像夏日的樹陰一樣給我呵護(hù)，像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛，他們悄悄地傳遞著無聲的美�！ �
美，就在身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)。
范文三：
在你身邊,我很幸福�！�
以前，我總是覺得“幸福”這個(gè)詞離我真的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，直到昨天之前，我依然是這樣的認(rèn)為，但是昨天之后，我的想法改變了�！ �
后來，我無意間看了一個(gè)故事：一個(gè)女孩中考失利，她認(rèn)為自己太失敗，活著沒意思，于是，她想到了死。有一位老人得知后，便拿來了一張“一句話答卷”，上面只有一個(gè)問題：你認(rèn)為什么是幸福？老人讓女孩看過卷紙后，說出了4個(gè)答案：“有人說，有個(gè)家就是幸福；有人說，有爸爸媽媽就是幸福；有人說，能站起來就是幸福；有人說，能共享天倫就是幸福�！焙翢o疑問，這4個(gè)答卷人分別是棄兒、孤兒、殘疾人、老人。那女孩想通了，既然自己有了4個(gè)人的幸福，拿自己還有什么理由傷心呢？ 看完這個(gè)故事，我陷入了沉思。仔細(xì)想想，自己的真的有許許多多別人所沒有的東西。 在班上，雖然我的朋友可以說是寥寥無幾，或者可以說只有你在我身邊陪我。而且整天都會被同學(xué)們諷刺，但是那諷刺代表著什么呢？代表著諷刺者對我的嫉妒，他們在嫉妒，嫉妒我那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，嫉妒老師對我的信任。在昨天之前，我或許會感到氣憤，但昨天之后，我不會了。既然他們喜歡嫉妒，就讓他們嫉妒去吧。走自己的路，讓別人說去吧！何況有你在我身旁�！ �
想到這里，我不禁感慨：“我有了你在我身邊，又有了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，怎么會不幸福呢。幸福一直在我的身邊，只是我才剛發(fā)現(xiàn)而已�！薄 �
有的時(shí)候，幸福，就在自己的身邊……
