華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 初中作文 > 寫(xiě)作 > 中考作文

2011湖南衡陽(yáng)中考優(yōu)秀作文《源》9則

[移動(dòng)版] 作者:潔舲 發(fā)布時(shí)間:12-02

2011湖南衡陽(yáng)中考作文題目《源》

1.讀書(shū),我的快樂(lè)之源

月朗星稀的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。

我隨手拿來(lái)一本唐詩(shī)三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí),走出了一位身著長(zhǎng)袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩(shī)仙太白?“正是!”他回答道。只見(jiàn)他飄然而來(lái),頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問(wèn)道:“為何詩(shī)人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見(jiàn)明月!”太白微微笑道:“真高興,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

我愣住了,若有所悟。

又一本書(shū)在我眼前展開(kāi)。在書(shū)中我與保爾?柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠(yuǎn)。

不覺(jué)間,時(shí)間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久,好久;璋档臒艄庀,我的心卻十分明亮。讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出知識(shí)與思想的火花;讀書(shū)時(shí)就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空。

讀書(shū)真快樂(lè)!

為了這種快樂(lè)的延續(xù),哪怕“三更燈火”,也無(wú)怨無(wú)悔。我們常常會(huì)在無(wú)數(shù)本書(shū)中度過(guò)一天又一天,一年又一年。然而,你尋找過(guò)這其中的快樂(lè)嗎?當(dāng)某句古詩(shī)直抒你胸臆時(shí),你感到快樂(lè)嗎?當(dāng)某段文字與你追求的信念相同時(shí),你感到快樂(lè)嗎?當(dāng)某篇文章在你眼前描繪出一個(gè)夢(mèng)想殿堂時(shí),你感到快樂(lè)嗎?至少,我敢自豪地說(shuō):“我感到過(guò)!”因?yàn)榭鞓?lè)之花早已在這過(guò)程中悄悄地綻放了。

如果讀書(shū)是一條快樂(lè)的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠(yuǎn)方……

2.珍惜生命之源

遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟?lèi)的家園打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!

人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類(lèi)面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。

記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影:在中國(guó)一個(gè)十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水,而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過(guò)一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0。5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2。5千克水,大約是正常洗手的5倍!

面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒(méi)有了水,現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!

我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!

3.飲水思源

當(dāng)我們吟誦“我住在長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水!睍r(shí),是否會(huì)想到正在呻吟的長(zhǎng)江已今非昔比呢?歷史上,我國(guó)淡水湖在世界上首屈一指,尤其是長(zhǎng)江流域,更有眾多的湖泊調(diào)節(jié)著長(zhǎng)江水系的水情。

時(shí)至今日,以往素有“千湖之省”之稱(chēng)的湖北“得水獨(dú)厚”,如今碧波萬(wàn)頃的湖泊已被麥浪翻滾的農(nóng)田和高樓林立的城市取代,“千湖之省”的美名也隨之成為遙遠(yuǎn)的歷史而不復(fù)存在。同樣命運(yùn)的“百湖之市”武漢,20世紀(jì)60年代時(shí),面積超百畝的湖泊有300多個(gè),現(xiàn)在僅僅剩下27個(gè)。人們的不合理,人們的自私,人們的殘忍將釀成如何不可收拾的惡果?審視世界,我們看到近年來(lái)除我國(guó)以外的一些國(guó)家遭受水災(zāi)的頻率也越來(lái)越高,水災(zāi)來(lái)勢(shì)之猛,破壞程度之大和波及范圍之廣不斷地創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄。

以下為一組駭人聽(tīng)聞的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):1991年至1995年間,世界水災(zāi)造成的損失約為2030億美元,約占所有自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失的一半。根據(jù)地1995年至2050年的人口預(yù)測(cè),世界每年人均可利用的更新水源將從1990年的7800立方米減少約為2025年的4800立方米。而按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),人均水資源量低于1700立方米就意味著水源緊張。

面對(duì)這觸目驚心的數(shù)據(jù),難道你還會(huì)若無(wú)其事嗎?所以請(qǐng)緊記每年的3月22日—“世界水日”,當(dāng)然我們要改善水源的現(xiàn)狀不是光靠一兩天,一兩個(gè)人,一兩句號(hào)就能完成,而是長(zhǎng)久戰(zhàn),耐力戰(zhàn),不過(guò)我們相信只要我們都努力就一定會(huì)改變現(xiàn)狀再創(chuàng)輝煌。

4.源

尼羅河源于東非的峻嶺,亞馬孫河從安第斯山一路奔涌向下,長(zhǎng)江更是念青唐古拉山上一種至高至遠(yuǎn)的流淌。但凡大河,都有一個(gè)高高的源頭。“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”,高遠(yuǎn)的源頭便是奔流不息的保證。于自然如此,于人亦然。

而這個(gè)“源”,就是我們對(duì)生命的信仰。

晚風(fēng)寂然,殘陽(yáng)如血,赤紅的余暉如一環(huán)火漆封存了偃仰嘯歌的過(guò)去。面對(duì)百般誣賴(lài)的呂巽,面對(duì)司馬氏的脅迫,面對(duì)眼前劊子手手中寒光猙獰的屠刀,嵇康,沒(méi)有告饒沒(méi)有屈從,只是對(duì)著夕陽(yáng)悠悠地奏響《廣陵散》。那講著棠棣花開(kāi)的琴聲,載著一個(gè)清明的靈魂遠(yuǎn)去了。生命的飄零是他對(duì)個(gè)人操守這個(gè)“源”的選擇,但也是這個(gè)選擇,他得以圓寂,圓滿(mǎn)而寂靜。

聽(tīng)著大西洋起起落落的潮聲,茨威格合上了他的雙眼。這個(gè)被羅曼·羅蘭譽(yù)為“靈魂捕手”的文學(xué)巨匠卻用猶太人的身份被迫流亡在異國(guó)他鄉(xiāng)。走向死亡時(shí),他寫(xiě)到:“我祝福朋友們!愿他們能看到有朝霞的明日!”話(huà)語(yǔ)如此悲愴,卻投射出他對(duì)人心的希望?此淖髌,何處又不是我們囁嚅不已的嘴唇下那顆焦灼的心最為深切的呼喚?茨威格生命已然遠(yuǎn)去,但他對(duì)人心孜孜探求的“源”,讓他藉由文字而永恒。

幾千年來(lái),揚(yáng)州似乎只有駘蕩春風(fēng)里豆蔻梢頭二十四橋的風(fēng)月閑雅。誰(shuí)又曾料想清軍鐵蹄居然停在這醉紅臥暖的揚(yáng)州城下?于人心動(dòng)蕩落日孤懸的絕境中,史可法沒(méi)有像洪承疇、吳三桂一般變節(jié),而是率領(lǐng)小眾力抗十萬(wàn)圍軍,直至彈盡糧絕城破人亡。于是,玉人吹簫不見(jiàn)影、陌頭楊柳失春色的揚(yáng)州城里,一枝梅花傲然獨(dú)立。史可法用他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)這一“源”,證明了柔軟的城市里仍有一種剛硬的風(fēng)骨,有一種生命的質(zhì)地和重量!

達(dá)達(dá)主義給人世籠上一層厭世的陰影。然而,生命的源——存在與價(jià)值永遠(yuǎn)都不會(huì)因一時(shí)的失落而綰成死結(jié)。若有石棱突兀,便有飛湍甚箭、猛浪若奔。生命長(zhǎng)河永無(wú)止息。

若以庸碌之心對(duì)待生命,而不探尋那個(gè)“源”,只能是在無(wú)知中徘徊億萬(wàn)年,然后兀自陷入時(shí)間的泥淖?蓢@,人類(lèi)有那么多追溯源頭的赤子。他們背離塵世喧囂,背負(fù)孤獨(dú)飛向昏蒙的夜空,去探尋云上的世界,去探尋那個(gè)更高的存在,探尋那個(gè)看似遙不可及的終極與永恒。回首人間,便有無(wú)數(shù)真理與美的星光灑下,為仍在黑暗中蠕動(dòng)的人們指引一個(gè)奔向光明的方向。至此,孤獨(dú)與離棄,背叛與死亡又算得了什么呢?

源遠(yuǎn)則流長(zhǎng)。我們已然在生命的長(zhǎng)河中奔流不息。

如是,生命也因此華美,因此壯麗。

5.源

源,是萬(wàn)物的根源。失去源,便失去了一汪灌溉生命的活水。

香子蘭的源在四季如春的熱帶,當(dāng)它移至寒冬飄雪的北國(guó),便從此不再綻放絢麗的花朵。

柑桔的源在溫潤(rùn)淅瀝的江南,于是便譜寫(xiě)出“淮南為橘,淮北為枳”的生命奇跡。

珊瑚的源在湛藍(lán)的海洋,離開(kāi)海水的滋潤(rùn),它便褪去一身的光華柔美,只留給世界一具粗糙的尸體。

物尤如此,人何以堪?每個(gè)人,都應(yīng)永世銘記自己的本源,才不致在紛繁人世中迷失方向。

銘記本源,讓我們?cè)谒膿嵛恐校惺芗覉@帶來(lái)的安定力量。游子在外,想起家,想起祖國(guó),總能在一瞬間安定下來(lái)。這種安定來(lái)自“竹窗斜漏補(bǔ)衣燈”的溫馨,來(lái)自“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的暖意,來(lái)自“你依然保管我內(nèi)心的靈魂”的依戀。獨(dú)在他鄉(xiāng),獨(dú)自溯源,想到家中有親人牽掛,想到家園熟悉的一切,彷徨的內(nèi)心,便在瞬間有了依托。這便是源的力量,她能在你無(wú)措時(shí),用源頭活水灌溉你孤寂的靈魂,讓你安定。

銘記本源,讓我們?cè)谒募?lì)中,生出前進(jìn)的力量。席慕容曾寫(xiě)到:“牧羊女,那該是我的筆名!彼龖阎鴮(duì)家鄉(xiāng)的思念,懷著對(duì)本源恒久的記憶,在異鄉(xiāng),堅(jiān)定向前,留下最華美的詩(shī)篇。梵高流落他鄉(xiāng),在最無(wú)助的時(shí)候,他憶起家鄉(xiāng)的那人那事,于是重新振奮:《吃土豆的人》為他的生命,涂抹上希望的色彩。肖邦獨(dú)處異地,卻用激昂的音符取代了沉淪與彷徨,他說(shuō),他要為祖國(guó)奏出一段華彩樂(lè)章。

銘記本源,讓我們?cè)谏奈猜,在?nèi)心的召喚中落葉歸根。鋼琴詩(shī)人的骨灰,最終歸于波蘭的土地。仿佛那片土地,將給我們以心靈的慰藉。是的,無(wú)論何時(shí),都該銘記本源,銘記那是我們的歸宿,是我們的根。

源,是萬(wàn)物的根本,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)銘記,好在煩悶中安定,在孤獨(dú)中前進(jìn),在生命的最后,落葉歸根,回溯本源。只有這樣,才能存于這世界。

源,是我們心中流淌的一汪活水,灌溉我們的生命,讓它成為卓爾的風(fēng)景。

6.源

母親的一滴淚,是孩子生命小溪的第一滴水,是生命的源頭。

—題記

生命之源在哪里?

是泉眼,清冽冰涼,汩汩而出,又淙淙流下,充滿(mǎn)生機(jī)與渴望。超脫凡塵的潔凈,就是一泉清流。溪水愈流愈歡,是她的成長(zhǎng),是泉眼的一流水孕育她成為大江滔滔而一瀉千里,最后匯入廣博的大海。

是海洋,沉靜的大海亙古持續(xù)她平靜而恬然的喘息,她的懷抱里也就漸漸萌動(dòng)出相同的脈搏,遠(yuǎn)古的地球上,終于驚人地出現(xiàn)了一種叫作生命的東西。生命產(chǎn)生并繁衍,以不同的方式在一個(gè)又一個(gè)的春天里新舊更替,不斷興盛下去。

是春天,落葉的消逝,土壤的涵養(yǎng),春風(fēng)的輕喚,最后是春雨洗凈纖塵,滋潤(rùn)一切待發(fā)的種子,留下她的一滴。于是花含著春雨開(kāi)得繁盛了,芽頂著春光長(zhǎng)得茁壯了。一切新的生命雀躍,作為春日迸發(fā)出的一顆火種,驕傲地以此代代相傳,作為下一代新生的母親。

生命之源在哪里?

不是泉眼,不是海洋,不是春天的雨水。

源頭是水,但她是母親的一滴淚。

是母親生孩子時(shí)疼痛的淚,是母親看見(jiàn)寶寶激動(dòng)的淚,是母親為孩子生氣的淚,是母親思念游子的淚,是母親老了,皺紋間一滴淚珠滾落在泛黃的相片上,浸濕了孩子幼稚的笑容,母親在心里默默念,為上蒼賜予我一個(gè)小生命而真心感激。

母親像泉眼,她給予我們生命;

母親像海洋,她懷抱著我們成長(zhǎng);

母親像春天,她提供一切好的條件,并以希望,我們?cè)诖禾炖镅杆俪砷L(zhǎng)了,似鮮花般燦爛地綻放一回,又結(jié)出豐碩的果實(shí)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn),再迎來(lái)下一個(gè)春天,自己也將給予一個(gè)新生命以新的輪回。

一場(chǎng)生命里,永遠(yuǎn)不能忘記的是自己的源頭,我們的母親。

更如,祖國(guó)。

7.源

萬(wàn)里雪飄,紅梅綻香,是源自傲骨里的堅(jiān)毅。

千回萬(wàn)轉(zhuǎn),百川歸海,是源自赤子之心里的執(zhí)著。

歷經(jīng)磨難,化繭成疊,是源自破殼展翅時(shí)的勇氣。

源自?xún)?nèi)心的力量是最偉大的力量。

立身于滔滔江畔,凝視著于天邊赤赭的余霞,我聽(tīng)到來(lái)自歷史的聲音,而那一段段或忠貞或堅(jiān)毅或凄美的神話(huà),總是源自?xún)?nèi)心的力量。

金戈鐵馬,報(bào)國(guó)之心。

胡塵飛,金戈鳴,風(fēng)云之間是你“醉里挑燈看劍”的身影;望長(zhǎng)安,無(wú)數(shù)山,夕陽(yáng)之中時(shí)有你“中間多少行人淚”的無(wú)奈;金甌缺,月未圓,危樓之上是你“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”的嘆息;山河碎,心不安,漠北之外是你“君恩重,且教種芙蓉”的憂(yōu)憤。

你豈不愿拍刀催馬,血灑大漠?你豈不愿“了卻君王天下事”?只源自那拳拳報(bào)國(guó)之心,切切愛(ài)國(guó)之志,你才字字血淚,遍灑宣紙;只源自你內(nèi)心澎湃的熱血和積蓄的力量,你才讓那一段蕩氣回腸的金宋亂世和那一個(gè)凜然正氣的辛棄疾鐫刻在后人心中。

文以載道,責(zé)任之心

是倡導(dǎo)“文以載道”“陳言務(wù)去”直承秦漢的儒生;是“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”執(zhí)著于大義,直言上諫的老臣;是人如其文,月下冥思“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的學(xué)者,是“文起八代之衰,道濟(jì)天下之溺”的文章家。

“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前!痹谀乔貛X道上,在那風(fēng)雪天里,是你清瘦的背影,還是那顆雖獲罪海隅而在所不辭的責(zé)任心?正是源自責(zé)任之心,你冒死力諫;正是源自責(zé)任之心,你雖一貶潮州再貶泉州依舊拋開(kāi)個(gè)人得失心系百姓興辦教育;也是源自責(zé)任之心,你衰朽之年只身平亂,勇者無(wú)畏。悲哉。韓昌黎;壯哉,韓文公!

尋尋覓覓,真切之心

讀“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”,讀出了那個(gè)嬌憨可人天真無(wú)邪的你;吟“堯功舜德本如天,安用區(qū)區(qū)記文字”,吟出了那個(gè)胸中丘壑、筆底波濤的你;看“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,看到了那個(gè)情意綿綿、獨(dú)咀別愁的你;品“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,品味了那個(gè)顛沛流離、身心憔悴的你。

無(wú)論是哪一個(gè)易安,都是真實(shí)之至,真切之至,是中國(guó)文壇絕無(wú)可能抹去的美神。你的美總是源自你內(nèi)心的真切,源自你內(nèi)心深處最本初的呼喊,飛雪揚(yáng)花全逝去,你只留下了最初時(shí)的愁緒,而那一份源自?xún)?nèi)心的真切卻叫后人一想起便怦然心動(dòng),那正是真實(shí)的美神李清照。

且讀歷史,且讀那源自?xún)?nèi)心的古老力量。

且讀歷史,且讀那斗轉(zhuǎn)星移后不變的源泉。

穿越歲月的迷霧,撥開(kāi)歷史的風(fēng)塵,正是內(nèi)心的源泉生生不息,相予相傳。

紅梅綻真香,百川東到海,破繭終化蝶,生命的奇跡和自然的美麗亦源自其內(nèi)在的力量。

歷覽前賢古今事,內(nèi)心是力量之源。

8.源

揣一份夸父逐日的信念,追逐心中的太陽(yáng)。信念是前進(jìn)之源,沒(méi)有源頭之活水,我們將蹣跚行難;沒(méi)有希望之源,我們將滿(mǎn)眼荒涼。

顧城曾云:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明。心靈的澄澈,是寄身于黑暗的清源。我曾見(jiàn)一汪清泉從污泥中冒出,它是那樣的澄清,因?yàn)樗星鍧嵉男撵`。我曾見(jiàn)一朵蓮花屹立于泥沼之中,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,那是因?yàn)樗鼉?nèi)心的清源洗盡了外在的塵滓。我曾見(jiàn)一棵大樹(shù)在風(fēng)雨中安如山,參天的樹(shù)干與青翠的樹(shù)葉在狂風(fēng)中決絕而立,那是因?yàn)閮?nèi)心的堅(jiān)韌與清明讓它傲然于世。

黑暗并不可怕,只要心中還有一源活水,那生命之渠就一定會(huì)清澈不息。

你是否還記得那一位身殘志堅(jiān)的老者。太史公獄中憤筆,一書(shū)便是一曲“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”!他將苦痛嘯成斗士的劍氣,他將腐朽化為神氣!不理會(huì)世間的白云蒼狗,他守望心靈的月亮樹(shù)!拔耐蹙卸凇周易》,仲尼厄而作《春秋》……”鑒古之興衰,考今之得失,一個(gè)個(gè)先賢的偉績(jī)?cè)谔饭刂谢癁橐汇迦,滋?rùn)干渴之心。清源潤(rùn)澤,太史公不朽!

你看,是誰(shuí)因襲了沉重的擔(dān)子,肩住黑暗的閘門(mén)。魯迅先生看透黑暗而從未絕望,先生知其不可而為之。面對(duì)深沉的國(guó)難,他竟言自己是怎樣的“哀痛者與幸福者”,面對(duì)“千夫所指”,他俯身甘為孺子牛。為何?為何!誰(shuí)知,先生胸中激蕩著一泓清源,活水不斷。先生知道,中華泱泱,定會(huì)在沉默中爆發(fā),岑寂的天空中會(huì)迎來(lái)一聲驚雷。源,活水不斷,浸潤(rùn)著先生的赤子之心。于是乎仰天長(zhǎng)嘯,先生不畏“兩間余一卒,荷戟獨(dú)《彷徨》”。

源,是黑色的眼睛,帶我們探索光明;源,是永不放棄的信念,讓我們擁有夸父逐日的鍥而不舍的精神。巴金老人心中有源,于是乎他走出了文革的黑暗,走來(lái)了一位心靈高潔的老者。十二月黨人心中有源,于是乎他們與西伯利亞一同,歌唱美好的明天。從飛心中有源,于是乎他微笑著做出畢生的奉獻(xiàn)。

源,汩汩活水流不斷,讓我們守住心靈的清源,讓我們笑對(duì)每一天。

9.源

讓我們痛飲這生命之源吧,無(wú)論是苦澀還是甜蜜。

——拉伯雷

每一個(gè)人都在人生的旅途中尋找,就像是一場(chǎng)對(duì)于生命的探索的儀式。也許人的一生太短,倏忽生死之間,能有多少重量可以被承載呢?米蘭·昆德拉在《生活在別處》中說(shuō)到,我們始終在追求一個(gè)精神的質(zhì)點(diǎn),它與現(xiàn)實(shí)坎坷無(wú)關(guān),而是一個(gè)心靈的歸屬地。生命的源泉,賦予人生以重量,它摻雜著苦難、追求與純粹,它是苦澀的,卻也是甜蜜的。

請(qǐng)痛飲一杯吧,這生命之源。

但丁·追求

佛羅倫薩幽暗的路燈泛光的窄巷中,白衣的但丁從中世紀(jì)走來(lái)。一次流放,讓他遠(yuǎn)離了依戀的故鄉(xiāng);又一次流放,讓他從此見(jiàn)不到長(zhǎng)眠的貝雅特里齊的容貌。這流放的生命,卻在黑暗中追尋著生命的真諦。地獄的考驗(yàn),煉獄的折磨,為的是終能攀上天堂的光輝之中;不曾停止的探求,為的是對(duì)于終極之美與神圣的謁拜。被流放的生命卻為人類(lèi)書(shū)寫(xiě)出一部從生到死的流放的史詩(shī)……但丁,是追求靈魂高度的攀爬之山。

帕格尼尼·苦難

歌德曾經(jīng)這樣感嘆!八南疑先紵鹧妫 鄙系凼枪降,他給予你幾分天才,就要給予你相應(yīng)的苦難。四歲麻疹,八歲的猩紅熱將他半送入棺材,三十歲已是疾病纏身,難以行走,四十歲雙眼盲不能視物,口啞不能言。即使他死后,遺體也被輾轉(zhuǎn)搬運(yùn)了八次之多。他天生被選中成為小提琴的國(guó)王,疾病的奴隸?嚯y在他的琴弦上化為一種振動(dòng)人心的火焰,焚去了一切塵雜俗念。他用琴聲擁抱苦難,它賜予他魔鬼般的奇異琴聲,振顫了他的生命,也使無(wú)數(shù)人的生命與他共振。

李白·純粹

吟月而生,抱月而死。你的生命根本是一曲傳奇。你的生命是如此純粹,在狂歌當(dāng)哭意興豪飲之中,綻放著生命的詩(shī)性光輝。你可以“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,你也可以“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。貴妃捧盞,力士脫靴,你的肆意狂放一卷,便卷去了半個(gè)盛唐的風(fēng)流瀟灑。生命本應(yīng)如此元?dú)饬芾,胸襟開(kāi)張,純粹而自由。你始終追尋著自由的純粹的生命,與月光劍影釀成一壺流芳千古的醇酒……

請(qǐng)痛飲一杯吧,這生命之源!它曾映照著但丁的白衣,它曾浸濕過(guò)李白的青鋒,它曾在帕格尼尼的琴聲中振顫。

請(qǐng)痛飲一杯吧,這生命之源!無(wú)論它有多么苦澀,它終將引領(lǐng)你走向生命的目的地,找到你尋覓的精神家園,棲息在生命的短暫之上,卻擁有純凈和質(zhì)量。

請(qǐng)痛飲一杯吧,這生命之源!苦澀過(guò)后,終會(huì)是甜蜜!

隨機(jī)推薦