2011年貴州銅仁中考作文題
命題作文：一朵美麗的浪花
1.一朵美麗的浪花
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
就像是一個想要千辛萬苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒有任何聲息。
海水從我的腳趾縫里繞過，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒，我們的眼前一片空白。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐得了什么。
那是一朵過于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽，在那里我看到了黎明，透過這朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫面！那是我們從未經(jīng)歷過的，從未有過的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過的生活。
我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個世界，由未來的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個未來？
浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。
未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。
我愛你，爸爸媽媽；我愛你，老師；我愛你，自己；我愛你，祖國。
那浪花粉身碎骨，我們的愛繞過巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽和未來。
2.一朵美麗的浪花
坐在海邊，我的臉上洋溢出淡淡的笑容，看著沙灘上嬉戲打鬧的孩童，看著海中不時翻滾的浪花，看者低空中不停盤旋的海鳥，我不由仰慕起這個多彩的世界，一陣微風吹拂而來，我弱小的身軀倒在了地上，陷入回憶當中。
記得我剛到初一的集體，一切在我眼中都顯得陌生，顯得不適應，在我心中也堅定了一種信念：忘心-----忘卻我心中所有的恐懼，忘卻周圍的一切------一切都不關我事。可是似乎這樣的心情并沒有持續(xù)太久，不到一周，便有同學勾肩搭背，三五成群地接近我，看著同學們“奇妙、復雜”的關系，無法理解，嗤之以鼻，卻還是有很多同學接近我，幫助我。一天早上，我不小心將學校檢查的反饋單忘在了車上，“完了，這下誰也幫不了我了”。誰想，就在焦急之中，一個同學找到了我，遞向我一張反饋單，我的心在那一刻仿佛停止了跳動，周圍的丁香散發(fā)著醉人的香氣，“這是你的，我看你把它落在了車上，便幫你------”，隨著一聲“不客氣”，我仿佛又充滿了生機，重新睜開眼，那人已消失不見了------我的臉上泛起一陣紅暈，初一，也是我最幸福的一年。
到了初二，一切都平淡的起來，不時有一些矛盾發(fā)生，結(jié)果卻都是美麗的，像平靜的浪花。
到了初三，逐漸有摯友一個個離去，有的轉(zhuǎn)學了，有的，則直接去了外面一些更好的城市，她，是一個總幫助我，品性很好的人，誰想，一個周一，怎么也找不到她---，中午才知道，她也一樣轉(zhuǎn)走了，走的無聲無息。在她走之前，沒有任何人提及過。忽然一個片段出現(xiàn)在腦海；她走之前的那周，對她身邊的任何人仿佛都那么的好，似在感激，似在留戀。那次在雨中，我早已哭成了一個淚人，一個人徘徊在雨中，每次回響起這些，我都不僅又哭出來，心中有的，不僅是怨恨，還有對他們的祝福，我的初三，似乎就在無數(shù)痛苦與懷念中度過，這卻并未影響到我的學習，仿佛，還有了些提高，耳邊似乎聽到了海中浪花翻滾的聲音。
睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我的衣襟已被淚花打濕，我的心中卻是很幸福，不忍大聲吼叫起來，我能聽見，我的聲音，在海邊回蕩。
人生之中，每一朵美麗的浪花都會爆發(fā)出耀眼的光芒，只有我們的心緒得到了情感的淬煉，我們的浪花，才會顯得格外美麗。
3.一朵美麗的浪花
在你的生活中有浪花嗎？或許你的生活中有“百尺游絲爭繞樹，一群嬌鳥共啼花”的理想浪花；或許你的生活中有“波光柳色碧溟蒙，曲渚斜橋畫舸通”的詩意浪花；或許你的生活中有“玉盤進淚傷心數(shù)，錦瑟驚弦破夢頻”的悲傷浪花。但無論你喜也好，憂也罷，趕快和我一道去“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”，尋找你生活中的一朵浪花吧。
在春天里，我伸手可及便觸摸到一朵一朵溫柔多情的浪花。于是我領略到了“初月出云，長虹飲澗”的早晨；仰視了那足以炫目的日光；俯視了“余霞散成綺，澄江靜如練”的夕陽長江；臥看了“片片行云著蟬翼，纖纖初月上鴉黃”的皓月……只要你一伸手，理想生活的浪花便被你捉住。這何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢？
在夏天里，我在西泠橋邊撈上了一朵一朵浪漫火熱的浪花。于是我領略到了“龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞”的早晚目光；傾聽了“稻花香里說豐年”的一片蛙聲；見到了“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水”的采蓮女；端詳了“游蜂戲蝶千門側(cè)，碧樹銀臺萬種色”的長安夏景……只要你一抬頭，詩意生活的浪花便被你捉住。這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢？
在秋天里，我在九曲溪邊撞到了一朵一朵多姿多彩的浪花，我伸手抓住了它們。于是它們帶我經(jīng)歷了“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的封建制度；帶我觀看了“前溪舞罷君回顧，并覺今朝粉態(tài)新”的破落牡丹；帶我見了“云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前”的行路人……雖然這些浪花似乎有些悲傷，但你能說這不是美麗的浪花嗎？
在冬天里，落寞的人們只看見雪的白色，“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”，“見雪思舊意，何故飛花散”……冬天的浪花的確令人傷感，不過失敗是成功之母，嚴冬過后便是溫暖的春天！有時冷酷不也是美好的浪花嗎？
是啊，無論一年四季，還是一朝一暮，在我們五彩繽紛的生活中，浪花總會不自覺地打在你身上。有“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”，有“歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳”，有“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”。人生處處有浪花，請擁有你最珍貴的一朵浪花吧！
后記：人生中并不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵浪花都是美的。
4.一朵美麗的 浪花
生命是一片蔚藍而深邃的大海，神秘且美麗，你永遠也無法揣測下一秒她會是平靜還是洶涌。
靜謐的夜，海風傳來人魚的歌聲，似是在引誘無知的少年前往那魑魅的夢境。浪花朵朵親吻著細膩的沙地，說著無聲的情話，偶爾一掠而過的海鷗也僅是帶走了我的思緒而已。
黑暗中的海，脫離了白天的喧囂，只剩下一抹濃郁的黑以及那化不開的寂寞。
一朵浪花襲來，我趕緊躍起，誰知浪花卻不知疲憊地一次又一次地進攻。它咧著嘴，張狂地笑著。
我站在一旁，冷冷地看著它：“你叫孤獨，對嗎？”
它用那依舊張狂的笑聲代替了回答。同時我也在心里確定了答案：“從海底翻滾出來的孤獨，有著凝固的黑暗，雖不�，F(xiàn)身但殺傷力極強。凡是被接觸的人無一幸免均會被拖入海底�！蔽译p手抱胸，靠在石頭上輕蔑地說�！班�，真是齷齪�！�
它雖然還在不斷進攻，但那狂妄的笑聲漸漸弱了，取而代之的是一陣低低的嗚咽聲。
我不覺嘆了一口氣，探腳下去，“你到底要玩什么花樣？”
怎知我的腳剛一接觸到那冰涼的存在一種涼澈心底的感覺便席卷全身，將我緊緊鉗住無法動彈。
它又笑了起來，似是一種獵物到手后的歡暢的笑。掙扎使我慢慢失去了力氣，最終我只得任憑它將我拖向深淵。
在這之中，我卻發(fā)現(xiàn)了一絲與往日不同的感觸。身處于一片虛無的黑暗之中卻讓我有一種很溫暖很安心的感覺，這種感覺令人無暇顧及繁瑣的種種，只想將自己深埋于此的舒暢。
我緩緩睜開眼睛，雖不見電視里那種滿天繁星，但那明亮的北斗還是在我頭頂閃耀。耳邊響著它討好似的笑。
我坐起身來，拾起它掉下的東西。那是一顆泛著金光的貝殼。我細細打量著貝殼：“這就是……經(jīng)過孤獨磨礪后的成果么？”
由此，我不得不想起了那些經(jīng)歷過孤獨的人：
容隱是孤獨的，為了大宋他放棄了一切，也使自己全白了發(fā)；圣香是孤獨的，為了保護愛他的人不顧一切，卻將最深的孤獨埋藏于最燦爛的笑容之后；屺暝是孤獨的，那是自己被整個世界排斥的失落；林酉是孤獨的，那是一種背井離鄉(xiāng)的無助；魯迅是孤獨的，那是看到正義被黑暗吞噬時的挫�。桓绨啄崾枪陋毜�，那是探求真理之路上的一種犧牲……
縱使他們所經(jīng)歷的孤獨同是如此的黑暗可怕，但當他們學會享受孤獨戰(zhàn)勝孤獨時，他們已蛻變?yōu)橥跽�，是站在萬人之巔的強者，能夠名垂千史的智者。
孤獨，原來是要成為王者必經(jīng)的修羅之路。
“好吧，我收回剛才的話，”我盯著那收斂了許多的孤獨，“你很美麗�！�
海邊回蕩起它滿足的笑聲。
我起身，將貝殼放在口袋里準備離去。
臨走前再看了一眼孤獨，那朵生命中美麗且重要的浪花。
5.一朵美麗的浪花
生活中的一朵浪花，一朵小小的，美麗的浪花。打濕了我，也溫暖了我。
那是一個冬天的下午，刺骨的寒風打在我身上，真冷啊!我趕緊拿出包里的手套和圍巾戴好。今天放學的路似乎比以往漫長了些，不過總算是到家了。走到大樓前按下門鈴，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”對講機里傳來了媽媽的聲音“門開了嗎？”“嗯”。我回答到�！坝浀媚靡幌滦畔渲械膱蠹垺！薄爸懒恕�。我走進大樓，放下沉重的書包，拿出信箱的鑰匙，打開印有1301室的信箱。這是大樓里走進來一位阿姨，她也拿報紙，不過她的速度可比我快多了，一眨眼就拿完了報紙走進了電梯。但我才剛把鑰匙放進包里。看來是趕不上這部電梯了，只好再等一部了。但沒想到的是，那阿姨竟然在電梯了等我�！爸x謝！”我微笑說道。我剛準備按“13”這個按鈕時卻發(fā)現(xiàn)那阿姨卻早已幫我按好了。那阿姨朝我笑了笑，我也對她點了點頭。咦？我認識這位阿姨嗎？好像不認識呀。是她按她自己的樓層時不小心按錯了嗎？不可能�。∨�，我知道了！是我剛剛開信箱的時候，信箱上的門牌號碼……這阿姨可真細心啊！我的心中就好像頓時涌進一股暖流，原本寒冷的身體也一下子暖和起來。13樓到了�！霸僖姡 蔽页⒁虛]了揮手�！霸僖娦∨笥选�。
生活不就是這樣嗎？炎熱的夏天總有冰激凌來解暑；寒冷的冬天
總有媽媽溫暖的毛衣；難過的時候總有好朋友的陪伴；洶涌的浪花也有柔美的時候。生活中的浪花就在點滴處，彈指之間，心靈深處。
6.一朵美麗的浪花
我站在青島金色的沙灘上，海風輕拂著我的臉龐，海水敲擊著我的雙腳。抬起頭，美麗的白墻，那是浪花 。
遠方的浪花很快到了腳邊，但它已失去了那磅礴的氣勢，輕輕地拂過水面，消失了，出現(xiàn)的時間很短暫。
如果，大海失去了浪花，那便是失去了活力，生氣。大海也不是由一朵又一朵的浪花組成的嗎？生命亦是如此，成功、失敗、喜、怒、哀、樂，如浪花一般，裝點著生命的海洋，使生命五彩繽紛。
剛放寒假，迎來的便是十級的鋼琴譜，想到老師萬般叮囑：“十級就是金字塔的頂端，我相信你，今年一定要考出�！蔽覈@了口氣，看來這個寒假加上之后的暑假有得好忙了！
這個星期，我第一次被老師罵了，因為很多不該彈錯的地方都彈錯，跳音都沒彈出來。老師走后，我沒有像往常一樣繼續(xù)彈幾遍，而是癱坐在沙發(fā)上。
無意中，看到桌子上的報紙上有一篇作文“感謝你，鋼琴”。我真有點羨慕他，是感謝鋼琴，而我，有時會恨鋼琴，它剝奪了我好多自由，快樂的時光。
媽媽看到我在發(fā)呆，便什么都知道了。她微笑著走過來坐在我身旁，不緊不慢地說：“很累的話就休息幾天，別有太大壓力，媽媽知道你行的！”“恩�！蔽倚那橐幌伦雍昧撕芏�。
調(diào)整后，我又坐在了鋼琴凳上。誒，好好彈吧，考完了就結(jié)束了，不然明年再考還要辛苦一年，不合算的。想著想著，我撲哧一下笑了，還是老老實實彈我的鋼琴吧！
“嘿！小心。”妹妹吧我從回憶拉回了現(xiàn)實，只見一朵大浪花朝我撲來，下一秒，我已投入了大海的擁抱�！肮 睖喩頋裢傅奈乙齺砹舜蠹业男β�。“哈哈�！蔽乙残α�。
也許，這朵大浪花就像我那天一樣，長久以來積聚在內(nèi)心的不滿、憤怒在那一刻爆發(fā)，但是，等到?jīng)_到灘上，也就平靜了。
浪花依舊一朵接著一朵，生活中的浪花也是如此。
7.一朵美麗的浪花
浪花，想必大家一定見過。忽高忽低，忽起忽落，忽緩忽急……我們的生活也是如此。有時驚濤駭浪，有時卻平如靜水……
如果我們翻開厚厚的歷史畫卷，縱觀世界歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一個偉人的成功都不是一帆風順的。我們在看到他們成功的同時，再看看他們在早年的時候所經(jīng)歷的磨難，我們會不難發(fā)現(xiàn)，他們的一生都是不平的，卻是跌宕起伏的。
亞伯拉罕·林肯先生，美國的第十六任總統(tǒng)，想必大家都知道。他在年輕的時候競選屢戰(zhàn)屢敗，但他沒有泄氣，而是再次在人生的低谷處站起來，最終，在六十歲的時候當選美國總統(tǒng)，并領導解放黑奴的戰(zhàn)爭，成就了千萬美國人民的幸福。縱然林肯最后死于非命，但是，林肯的一生已經(jīng)告訴了我們，生活中充滿了崎嶇的溝谷，如同海洋中的浪花，只要我們握住生活的脈搏，如同操縱著生活的浪花，我們終將戰(zhàn)勝重重困難，走向成功！
這不由讓我想起了另一位與林肯一樣在世界上齊名的人物——馬克思。他所宣傳的馬克思主義一度受挫，最后馬克思在貧病交加中去世，但是在他死后，馬克思主義在世界范圍內(nèi)廣泛傳播，先后涌現(xiàn)了俄國十月革命，中國新文化運動等驚天動地的歷史事件。最終，馬克思主義取得成功。這位偉人用行動告訴我們，掌握生活的浪花，我們所應具有的先決條件，也是不可或缺的條件——勇往直前地努力前行。
生活就如同浪花一般，跌宕起伏，我們在入此眾多的偉人身上不僅可以看到他們的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)。最重要的一點，他們扼住了生活的浪花，勇往直前地努力前行，讓自己的人生變得多姿多彩。
讓我們扼住生活的浪花，相信你再這么做之后，面對困難一定會冷靜沉著，成就自己的偉大事業(yè)，讓自己的生活如同浪花般多姿多彩，走向成功的彼岸！
8.一朵美麗的浪花
心中的那一片寧靜的海，滿滿的承載著我的夢想。然而有一天，一片雪花落下，幻化成了一朵“溫柔”的浪花，使得這片海，不再寧靜。
——題記
一張折的如此整齊的紙條如雪花般落在了我的書桌上。猛然抬起頭四處張望，沒有一個人注視著我。會是誰呢？遲疑著但最終還是打開了紙條�！拔覀兛梢宰雠笥褑�？”一切，從現(xiàn)在開始。
往后的幾天中，我常常會收到類似的紙條。在一次檢查作業(yè)中，無意發(fā)現(xiàn)了同樣的字體，于是，我認識了他。
初三的我們都在奮力拼搏，為了自己心中的夢想。我也漸漸習慣了生活在自己的世界里，我的世界也僅僅只剩下母親，書本，老師。我堅定的告訴自己，現(xiàn)在的我只會想學習，任何事情都不能打擾我，我相信，心中那片寧靜的海，會因為中考成績而翻騰。
漸漸的，紙條中的文字讓我厭煩，其所表達的意思，也越發(fā)清晰明了。索性不再打開紙條。狠狠的將他撕碎。“李姝娉，你記住，你的任務是學習，成績就是你的全部�！�
我不明白，一朵小小的浪花，怎么會使一汪大海波瀾不定。同樣在看書，同樣在記單詞，同樣在寫作業(yè)，但結(jié)果與先前毫不相同，沒有一點效果。拿著筆的手在顫抖，心中的海洋翻涌，思緒混亂。
從一開始我就清楚自己需要什么，自己應該怎么做。最終鼓起勇氣告訴他：我只想學習，請你“消失”。他的眼神好復雜，我看不清楚。但終于，潮退了，那朵浪花，幻化成了風。
這片充滿夢想與希望的海，如此靜謐美好，誰會想到，曾經(jīng)的這里也有過驚濤駭浪。
讓我們果斷的多出決策，放棄那些暫時不該擁有的東西，去追求前方的成功吧！
