優(yōu)秀作文《眼淚掉進碗里的聲音》評點：理解父親，感謝父親
眼淚掉進碗里的聲音
【題目吸引讀者，設(shè)置懸念，引人思考】
我是你生命的延續(xù)，命運之神在我出生之時起，便用血緣的長繩將我們緊緊綁在一起，掙不脫，扯不斷。我們緊緊相依十六年，卻因我的笨拙，讓我在這十六年的晨光與黑夜間感受不到你真實的愛。
【生動描寫了你我因血緣關(guān)系相依十六年，但因“我”的笨拙，你沒有“我”愛，設(shè)置了懸念，引起讀者的閱讀興趣】
在很小的時候，當(dāng)別的孩子還被父母捧在手心溺愛的時候，當(dāng)別的父母還小心翼翼的牽著孩子過馬路的時候，那一天，吃午飯的時候你突然用命令的口吻對我說：“以后你每天早晨六點鐘起床晨讀。”我愣怔著，放下手中的碗，有些困惑的詢問：“為什么要晨讀呢？”幾歲的小孩子，什么也不明白，只是心中無盡的迷惑，為什么同齡的其他小朋友，還依偎在父母的懷里撒嬌，還躺在暖和的被窩里酣睡，而我卻每天要早早的起來，你不會明白，我有多么的不理解你�？赡阒皇堑膶ξ艺f了句：“這是命令。”而后轉(zhuǎn)身離去，留下一個絕望而迷惘的我。眼淚一滴一滴掉進了碗里，發(fā)出“滴答——滴答——”的聲音，那聲音是不解的聲音，是怨恨的聲音。然而，當(dāng)我現(xiàn)在每天能養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣時，才發(fā)現(xiàn)，這都是你嚴格要求我的功勞。
【很小的時候你就要“我”晨讀，使“我”感到委屈、絕望、怨恨�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你已讓“我”養(yǎng)成了晨讀的好習(xí)慣。其中眼淚掉進碗里的聲音就是不解的聲音。】
小學(xué)的時候，當(dāng)別的孩子還舉著手里的棉花糖歡呼炫耀的時候，當(dāng)別還打父母還做著美味的佳肴為孩子端上桌的時候，我在房里專注的做著習(xí)題，偶爾渴了，餓了，隨手吃幾口媽媽剛切好的新鮮可口的西瓜，你拿著一個軟皮本和一支新的鋼筆走進來并囑咐我說：“拿著，以后必須要堅持每天寫日記，而且不可以馬虎了事蒙混過關(guān)，我會定期檢查。”我大聲呼叫說不要，不明白你為什么你要如此做，不明白明明每天很多習(xí)題要做了，為什么我還要去完成另外一項任務(wù)，不明白為什么同齡的其他孩子在外面嬉戲玩耍時，在家里和家人一起溫馨的看電視時，而我卻不能。你只是威嚴的說了句：“必須�！彪S后毅然轉(zhuǎn)身，留給我一個挺拔的背影。賭氣似地把你給我的筆和本子仍在一旁，用手抓著西瓜一口一口的往嘴里塞，西瓜很快被我消滅了，然而我的眼里卻噙滿淚花，眼淚掉進碗里“滴答——滴答——”那是不解的聲音，是怨恨的聲音。然而當(dāng)現(xiàn)在寫文章如魚得水，輕松自在時，才發(fā)現(xiàn)，這都你苦心培養(yǎng)我的功勞。
【小學(xué)的時候爸爸要“我”堅持寫日記，使“我”感到怨恨，如今發(fā)現(xiàn)自己寫文章能夠如魚得水，感覺到那是你苦心培養(yǎng)“我”的功勞。】
初中的時候，高中的時候，每一次都是我獨自一人前去報名，身邊的同學(xué)們都是爸爸媽媽領(lǐng)著，爺爺奶奶陪著，三五成群的去報名，而我卻總是孤身一人，每每看到這樣的場景，總是有些黯然。報名的人永遠如浪一般，一波接一波，每次都要等好些時候才能報名。好強如你，即使是這樣子，我也不會告訴你我的遇境�？赡氵�是會在吃飯時，用責(zé)備的語氣說我，這一點小事也辦這么久。
【報名很難，也得到了你的責(zé)備】
轉(zhuǎn)身離去的你，看不見背后滿面淚流委屈的我。眼淚接踵而至的掉進碗里，那是不解的聲音，是怨恨的聲音。然而，當(dāng)現(xiàn)在我是如此自立時，才發(fā)現(xiàn)，這都是你嚴厲待我的功勞。
【你不理睬“我”的委屈。現(xiàn)在自立才發(fā)現(xiàn)是你嚴厲待“我”的功勞】
今天是我十六歲的生日，早早的起床，習(xí)慣性的晨讀，享受著早晨帶給我的愉悅，靜靜期待著生日的驚喜，你推開我的房門，端著熱騰騰的面，沒有特別的話語，沒有特別的驚喜，你只是輕輕地把面遞給我，說了句：“生日應(yīng)該是長壽面的，剛剛做好的，慢慢吃�！鼻娜煌顺鑫业姆块g，看著你熟悉的背影，發(fā)現(xiàn)你蒼老了許多眼淚又一次汩汩而下，掉進碗里“滴答-滴答——”那聲音是感動的聲音，是你愛我的聲音。
【十六歲生日那天，你親自遞給“我”生日面，“我感動地流下了眼淚。】
父親，我親愛的父親，過去的十六年，因我的年幼而感受不到你對我深刻的愛，然而，現(xiàn)在我已長大，我清楚的看到了你是如何用自己堅實的臂膀為自己的女兒撐起一片愛的天空。在感恩節(jié)這個特殊的節(jié)日里，你的女兒感謝你，感謝你這么多年里的苦心，她是真的用心在體味著。
【最后滿含感恩之情地感謝爸爸十六年的教育與培養(yǎng)】
點評：一、眼淚掉進碗里的聲音有不解的聲音，有怨恨的聲音，有感動的聲音，這些聲音所傳達出的情感都有機融進從小到大的一件件事中，從這些聲音表達了對父親的感激。構(gòu)思新穎。二、運用對比的手法，突出父親對“我”的嚴格甚至嚴厲的教育。通過其他孩子和自己作了對比，表現(xiàn)了父親對“我”教育的嚴厲。自己前后變化的對比突出了父親教育的作用，表達對父親的感激。父親最后的變化，也體現(xiàn)了父親從前教育的良苦用心，表達深沉的父愛。三、題目新穎，吸引讀者，暗示了主題
