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有關(guān)小學(xué)生放風(fēng)箏的日記

[移動(dòng)版] 作者:莫蘭 發(fā)布時(shí)間:02-16

有關(guān)小學(xué)生放風(fēng)箏的日記

1、昨天是星期天,陽光明媚,也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣,我聽了很高興,就叫爸爸帶我去放風(fēng)箏,我們高高興興的來到廣場,來到廣場一看,真沒想到,原來還有這么的人在這兒放風(fēng)箏。

爸爸拿錢給我買風(fēng)箏,我挑了一個(gè)上面畫了蜜蜂的風(fēng)箏,來到爸爸跟前,爸爸也很興奮,他從我手上就搶了過去,拿著風(fēng)箏邊跑邊放,可是怎么就飛不起來呢?于是他又學(xué)別人的樣子放,可還是放不起來。

我在旁邊逼不住了,就對爸爸說:“很簡單啊,你怎么就飛不起來啊!我來吧!”爸爸一臉的不服氣,但他還是把風(fēng)箏給我了,我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行。【瓦@樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急,這時(shí),一個(gè)大哥哥走了過來,他對我說:“小妹妹,你看,有兩條長尾巴的風(fēng)箏飛得高么?”我抬頭一看:“哇!太高了,你是怎么把它放那么高啊!你教我可以嗎?”沒想到,他很快的就答應(yīng)了,他說:“你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來時(shí),你迎著風(fēng)跑就是了”哦!原來是這樣!

就這樣!我第一次就把風(fēng)箏放起來了,看著它越飛越高。我很高興,我謝了小哥哥。就拉著風(fēng)箏跑了。

這就是我放風(fēng)箏的經(jīng)歷。我很高興我又學(xué)會了一樣,我以后也會就教其他的小朋友放風(fēng)箏的!

2、媽媽終于同意我去放風(fēng)箏了, 我們快步如飛,向公園奔去,快到達(dá)目的地時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機(jī)器貓,有的是水母,還有的是紅貓藍(lán)兔七俠傳……        

在公園門口,我們挑選起了風(fēng)箏,我看好了一只鳳凰風(fēng)箏,漂亮極了,綠色的身子上,還有五彩斑斕花紋,它還長了一條長長的尾巴,簡直太可愛了。

我們開始放風(fēng)箏了,風(fēng)很小,爸爸只好邊跑邊放,但是仍然很難放起來,爸爸是個(gè)大胖子,跑起步來,非常的艱難,只見他一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏,一拽一拽的,跑了很長的一段路,但還沒有放起來,他又重新回到原地,跑了起來……終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空,爸爸喘著粗氣,把風(fēng)箏線交在我手里,一屁股坐在地上,我這才發(fā)現(xiàn),汗水已經(jīng)濕透了他的前胸,爸爸如釋重負(fù)一樣,看著我,笑的那么的舒心。我看著滿頭大汗的爸爸,心想:爸爸,我錯(cuò)怪你了,其實(shí)你是多么的想陪著我!

風(fēng)箏越飛越高,但是我手中的線已放到了盡頭,但我們的風(fēng)箏飛得比起別人還是很低,幾乎所有的風(fēng)箏都超過了我們,我氣得直跺腳,爸爸好像看透了我的心思,從地上爬起來,急急忙忙地向賣風(fēng)箏的地方跑去,等他跑來時(shí),他手中多了一軸線,氣喘吁吁地對我說:“兒子,把線給我,我把兩團(tuán)線結(jié)在一起,到底看一下誰的風(fēng)箏高!蓖ㄟ^我們的努力,我們的風(fēng)箏從倒數(shù)第一到第一,這時(shí),我的心就像放飛的籠中鳥一樣快活,風(fēng)箏變的越來越小,但爸爸肥胖的身影卻在我眼前越來越大……

風(fēng)箏在陽光的照射下顯得格外耀眼,它好像還不時(shí)地給我招手,好像在說:“我太快活了,謝謝你!”,我也想告訴爸爸說:我太幸福了,謝謝你,爸爸!

3、今天下午,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)撫面,我和爸爸騎著電瓶車在教育園區(qū)附近找了一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

我們帶了西安買來的風(fēng)箏,它是由10個(gè)圖案各異的小風(fēng)箏組成,每個(gè)小風(fēng)箏還拖著一條的尾巴,可漂亮了。我在爸爸的幫助下,拿出風(fēng)箏,接好 鷂 線,迫不及待地拉著風(fēng)箏跑了起來。可還沒等我跑遠(yuǎn),幾只風(fēng)箏就繞在一起"打架"了。哎,真不爭氣!我急忙叫爸爸來"維修",過了好一陣子,爸爸才把這些調(diào)皮的"小鬼頭"搞定。我又拉著線跑了起來,可跑了好多路,風(fēng)箏就是飛不起來。于是,爸爸給我示范了一下,只見他拽了拽線,一會兒松,一會兒緊,風(fēng)箏好聽指揮啊,慢慢地升高了。我趕緊從爸爸手中搶過 鷂 線,學(xué)著爸爸的樣子,邊走邊拉,呵飛上去啦!我高興地手舞足蹈。

忽然一陣大風(fēng)吹來,線緊了起來,風(fēng)箏好像要從我的手中逃脫遠(yuǎn)走高飛,我不由自主地松了松 鷂 線,風(fēng)箏飛得更高了,更遠(yuǎn)了,風(fēng)箏也顯得更小了。我們的風(fēng)箏與附近的教學(xué)樓差不多高了。我越放越興奮,越放越入迷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,風(fēng)箏好像一群排著一字形飛行的大雁。

過了一陣子,風(fēng)小了起來,風(fēng)箏也慢慢地降低了高度,我只好向老爸發(fā)出"SOS"的信號,爸爸連忙過來幫忙。

夕陽西下,我的胃發(fā)出了抗議,我們只好收起風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

4、 星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸來到街心公園去放風(fēng)箏。

我們還沒到公園,站到老遠(yuǎn)就看見,天上的風(fēng)箏太壯觀了:密密麻麻的風(fēng)箏在天上飄來飄去,你看那“老鷹”、“蜻蜓”、“燕子”等等,好像在比賽誰飛得高呢!那最高的幾乎看不清,像天上的星星一樣。

我們迫不及待的買了一只“花蝴蝶”風(fēng)箏,來到公園放。公園里,放風(fēng)箏的人可真不少!一開始,我們可真不幸運(yùn)。風(fēng)箏剛放到半空,就被樹枝給掛住了,幸好爸爸費(fèi)了好大勁才把它夠下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,因?yàn)闆]風(fēng),好久都沒放起來。忽然,一陣大風(fēng)吹過來,真是老天爺有眼!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,。∥覀兊幕êK于一下子飛上天了!我們終于掌握了怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng),就趕緊放線。那“花蝴蝶”飄在空中,顯得格外的鮮艷、美麗。ㄈA語網(wǎng)(6088715.com))

爸爸讓我拿著線軸,讓我感覺一下把風(fēng)箏放上天空的滋味。啊,就是不一樣,感覺自己好像在飛一樣。我真是太高興了!

5、這個(gè)星期六的早晨,我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷,爸爸走過來推了推我:“你是來放風(fēng)箏的,還是來睡覺的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來,按照爸爸說的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在爸爸的一聲“令”下之后,我撒開雙腿,盡情地奔跑!八墒!”,我急忙松手。不一會兒,風(fēng)箏慢慢地上升!俺晒α!”,我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。

6、天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風(fēng)箏。我們拉開線,準(zhǔn)備把線系在風(fēng)箏上,可風(fēng)太大了,把線卷吹走了,一絲絲細(xì)線像在跟我做游戲似的,東跑西追的,真叫人拿它沒辦法。風(fēng)爺爺似乎看到了這場面,就把“風(fēng)兒們”帶回了家。風(fēng)停了,我連忙跑過去把它抓住。

開始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏往上一拋,然后我就往前跑去,當(dāng)我回過頭一看!鞍パ剑★L(fēng)箏不但沒飛起來,線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”,我并沒有泄氣,就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了,便去請教媽媽,媽媽耐心地對我說:“孩子,你的方法不對,你們要一個(gè)拿著風(fēng)箏往空中拋,另一個(gè)拿著線卷順著風(fēng)往前跑,這樣風(fēng)箏自然會飛得很高。”聽“風(fēng)箏專家”的指導(dǎo)。我和陳益益便開始行動(dòng)了,我雙手拿著風(fēng)箏往上拋,陳益益拿著線卷,隨著“1、2、3”的口令風(fēng)箏被我們送上了藍(lán)天,在天空中自由自在地飛翔,仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……

夕陽已經(jīng)斜著山顛了,天色漸漸地暗下去了,我們收好風(fēng)箏,走在回家的路上。

7、陽春三月,下過幾陣蒙蒙細(xì)雨。太陽公公出來了,用和煦的陽光照射大地,這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風(fēng)箏。

在蔚藍(lán)的天空中,各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀飛翔著:有金魚擺著大尾巴,有威武的老鷹展翅膀,有身著花衣服的蝴蝶,有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色,千姿百態(tài)。遠(yuǎn)處,小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏,其中有2個(gè)小朋友坐在地上,高興地放風(fēng)箏。一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天,說:“!誰能超過我哇!”其他風(fēng)箏不服氣,說:“等著吧!”近處,有一個(gè)少先隊(duì)員,右手拿著線鈾,左手拉著線,“蜻蜓”徐徐上升,趕上了金魚,超過了“鷂鷹”。小弟拍著手,抬起腳,大聲喊道:“啊!蜻蜓飛的最高,蜻蜓最厲害!”

看者這越飛越高的風(fēng)箏,我心想:“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣,直往目標(biāo)前進(jìn)!”

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