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描寫(xiě)冬天下雪的作文五篇(原創(chuàng)首發(fā))

[移動(dòng)版] 作者:503492605

潔白的冬天

七年級(jí)二班 李元康

冬天,插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。冬天,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí),而她卻在默默無(wú)言地孕育著春天的生機(jī)!

寒風(fēng)呼呼地刮著,帶來(lái)了片片雪花,使大地變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦臺(tái)上;有的雪花喜歡黃色,便落在了大地上;有的雪花喜歡黑色,便落在了馬路上;有的雪花卻喜歡五彩繽紛的顏色,便落在了我的衣服上……

田野里,一片銀白色的世界。麥苗好像蓋著一層被子一樣,正舒服地睡著覺(jué)。它還沒(méi)有來(lái)得及感謝冬姑娘的恩賜,就好像孩子一樣躺在了媽媽的懷抱里幸福地睡著了。我敢肯定,它們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里一定做著香甜的夢(mèng)呢!

校園里,不斷地傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。原來(lái)那是一群小伙伴在堆雪人。他們玩得多么高興啊,不一會(huì)兒就堆起了一個(gè)雪娃娃?墒茄┤藳](méi)有鼻子,這時(shí),一個(gè)機(jī)靈的孩子便找來(lái)了一塊木條,這才算是解決了問(wèn)題。還有的同學(xué)在擲雪球,打雪仗,空中的雪球縱橫交錯(cuò),還是示時(shí)地有笑聲、喊聲和打鬧聲不停地傳來(lái)……

冬天,你給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),我喜歡這潔白的冬天!

冬天里的雪

七年級(jí)四班姜玉城

我們都知道,四季中都有各個(gè)景物代表是哪個(gè)季節(jié)的到來(lái)。每當(dāng)夏天來(lái)臨了,總會(huì)是下起雨來(lái);秋天來(lái)臨了,早上我們起床之后,在上學(xué)的路上我們總會(huì)看見(jiàn),路兩旁的小草、樹(shù)上都會(huì)披著一層白紗似地衣服;春天來(lái)了,也總是會(huì)先帶來(lái)一陣陣的暖風(fēng),但春天里的風(fēng)不會(huì)像冬天里的風(fēng)一樣冷的,這也是叫它暖風(fēng)的原因。最后的一個(gè)季節(jié)也就是我所要重點(diǎn)寫(xiě)的冬季。

現(xiàn)在的冬季已經(jīng)來(lái)到,我們也感到了冬季的寒冷,也看到了冬季的一種特殊的景物——雪。俗話說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。也就是說(shuō)雪還是一種吉祥物,它不但只代表冬天的到來(lái),還可以保證來(lái)年是個(gè)豐收年呢!

雪,每當(dāng)冬天里我們總是會(huì)看到的。它就像是個(gè)裝飾師,它會(huì)用自己的力量,盡自己的所能,把一切的景物都給裝飾的漂漂亮亮的,也會(huì)給人們看后,心里覺(jué)得很舒服,因?yàn)樗阉械木拔锒冀o裝飾成白色的,而白色代表的是純潔,我們?nèi)说男撵`是需要純潔的。

雪,我非常的喜歡你,但你不要下得太大,因?yàn)槟菢訒?huì)給我們的出行及生活帶來(lái)許多的不便。

雪之愛(ài)

七年級(jí)四班張魯慧

入冬很久,也沒(méi)有下過(guò)雪,感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)。這幾天,老天突然變起了臉,下起大雪。樹(shù)木、房屋、馬路都覆蓋上了一層銀紗,顯得十分美麗。我站在院子里享受著,雖然天氣有點(diǎn)冷,但在這白色的雪的襯托下也略微顯得溫和許多。雪停后,大地一片雪白,好像童話中的“白雪公主”,人在路上走著,印下了自己的足跡。孩子們耐不住了,他們打雪仗,堆雪人忙的不亦悅乎。

風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木上的雪落了下來(lái),成為了樹(shù)營(yíng)養(yǎng)的一部分。我走到屋子后面的果園里,果園后面是一片很小的池塘,池塘中結(jié)了冰,雪都覆蓋在了上面,好像一個(gè)母親在保護(hù)著幼小的孩子,池塘中生長(zhǎng)的蘆葦經(jīng)白雪覆蓋以后,從一個(gè)威武的戰(zhàn)士變成了一個(gè)美麗的少女。被雪覆蓋的房屋,樹(shù)木,池塘,蘆葦和陸地構(gòu)成一幅美麗的冬雪風(fēng)景圖。

我走在馬路上,欣賞著周?chē)囊磺校X(jué)得分外興奮,有的小孩在馬路上滑冰,一會(huì)兒滑到這里一會(huì)兒滑到那里,即使摔了跤也不會(huì)影響自己愉悅的心情,反而增加了戰(zhàn)勝困難的決心。

在這雪中,人們懶散的心情得到了開(kāi)發(fā),使得他們有了更多面對(duì)生活的勁頭,它帶給人們的作用雖然不是很多大,但是卻帶給了人們無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)這美麗而又有獨(dú)特意義的雪。

七年級(jí)三班  顏夢(mèng)雪

媽媽說(shuō):“看看明天會(huì)是什么天氣!币粫(huì)兒,氣象臺(tái)工作者開(kāi)始報(bào)天氣:“小到中雪!”我聽(tīng)后便是一驚,大聲叫道:“啊,太好,下雪了,終于下雪了!”我便唱了起來(lái):“2012年的第一場(chǎng)雪,比2009年的來(lái)得早了一些!”我自稱太有才了!我心想快點(diǎn)下了,怎么還不下,這天氣預(yù)報(bào)都不準(zhǔn)!

到了第二天早晨,有點(diǎn)下雪,不太大,剛開(kāi)始飄,一會(huì)兒下一會(huì)兒不下,到了快中午時(shí),那雪下得太大了,太美了!我心想再下大一點(diǎn),一會(huì)兒我和我的弟弟妹妹去打雪仗、堆雪人!等了一會(huì)兒,下得很大了,我們四個(gè)人出去了,我自個(gè)兒一伙兒的,兩個(gè)妹妹跟一個(gè)弟弟一伙,我們開(kāi)始打雪仗了。我擲得快,擲了兩個(gè),他們才擲了一個(gè)。我把一個(gè)似腦袋大的雪球投到了我妹妹的頭上,她沒(méi)注意,嚇了她一跳。她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么一回事……

一會(huì)兒我們又堆雪人,上面蓋了一個(gè)大盆,中間扎了一個(gè)胡蘿卜,又扎了一個(gè)東西當(dāng)嘴,雪人美麗可愛(ài)!

到了第二天,該上學(xué)的日子,我看雪這么厚,路上這么滑,我便跑著去上學(xué)。在路上我一邊走一邊觀賞,心想,下雪可真好啊,空氣真清新!那路兩旁樹(shù)木上點(diǎn)綴著的雪真好看啊,往周?chē)豢,雪白一片,真美麗啊!如果天天都這樣的話該多好!

到了學(xué)校,全校都在掃雪,真好!我們校園里的柳樹(shù)變成了一堆銀白色的雪條,太好看了!雪太好了!

我太想下雪了,雪給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)雪,啊,我真希望永遠(yuǎn)都在下雪!

八年級(jí)五班  王哲

大多的孩子都很喜歡雪,我也不例外。但誰(shuí)又能夠知道孩子們喜歡它什么呢?那是一些難以想像的詞匯,不知你可否能懂?

小時(shí)候,盼望著過(guò)年,所以也盼望著下雪。在我那時(shí)的印象里,下雪就是過(guò)年的代名詞。看雪便能夠聯(lián)想到穿新衣、拜大年,放鞭炮,吃餃子等等這一切在孩子們眼里最為高興的事情,F(xiàn)在看來(lái),小時(shí)候的想像力是多么在豐富。

終于下雪了。雪花的降臨與我之前長(zhǎng)期的等待一比,可以說(shuō)是很突然。它往往勾起了人們無(wú)限歡喜的心情?墒乾F(xiàn)在的我卻只能扒著窗臺(tái),踮起腳尖,眼巴巴地望著雪花越積越厚。我多想伸手摸一下那冰涼的雪,多想在雪地上踩出一串串小腳!可是,父母出于關(guān)愛(ài),并不讓我出去。于是我只好等待著雪停后再到雪地里去了。唉,一直盼著下雪,可是現(xiàn)在卻又盼著停雪了。

雪終于停了,雪地成為了我們孩子們的天堂。一張張凍紅的小臉,一個(gè)個(gè)包裹得像面包一樣的身影,勾勒出了孩子們的那份天真爛漫;锇閭兡阕肺亿s,玩得好不開(kāi)心!趁你不注意時(shí)搞個(gè)“偷襲”,讓那冰涼的雪花濺你一身!雪地上是避免不了摔跟頭的,“摔一個(gè)跟頭,拾一個(gè)大元寶”。大人們哄孩子的那句名言使得摔倒了孩子并不會(huì)太惱,即使被摔昏了頭,痛也不痛。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠V,一雙雙小手延續(xù)著雪在空中飛舞的倩姿,冷也不冷!

就這樣,過(guò)去雪地里的孩子被一另一批不停地替代著,可是那些趣事卻被依舊重復(fù)著。最熟悉不過(guò)的雪,現(xiàn)在的我卻望著它們發(fā)呆。看見(jiàn)雪中正在瘋玩的孩子們,嘴上說(shuō)他們“傻”,可自己的心里早已是紛亂如麻。

唉,年齡的增大束縛了我那愛(ài)動(dòng)的天性,卻束縛不了我對(duì)于雪的熱愛(ài)之情。

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