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六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文我和陳明是好朋友續(xù)寫

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:11-13

 

小木船

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力一摔,再用力一踩,他的小木船成了“四不像”,我立馬抓上書包,頭也不回地走了,從此我們的友誼出現(xiàn)了裂縫。

轉(zhuǎn)眼一星期過去了,在這一星期我們沒再說一句話。有一天放學(xué)回家,我走在前面,陳明走在后面,他一下子追上我,擋在我前面說:“等一等。”我忽然一震,發(fā)現(xiàn)陳明擋在我的前面,他又說:“請(qǐng)?jiān)徫夷翘彀涯愕男∧敬o摔壞!碑(dāng)時(shí),其實(shí)我心里很想原諒他,但是我是很愛面子的,所以我說:“早知今日,何必當(dāng)初呢?我是不會(huì)原諒你的!闭f完我轉(zhuǎn)身就走,這次我回頭看了一下,他好像下定決心做什么似的——但我還是回頭。

我回到家,寫完作業(yè),望了望外面,外面晴空萬里,碧空如洗,風(fēng)和日麗,我就想出去玩玩,我出了家門,在小路上迎著陣陣涼風(fēng)飛快的奔跑著,誰知一個(gè)不小心——摔在了地上,當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來的時(shí)候,感到一陣疼痛,我用手去摸了摸腳,“啊,好疼!蔽姨鄣眠B聲叫痛。我便向四周望了望沒人,我急的哭了,突然一個(gè)人跑過來,我抬頭一看是陳明,他蹲下,慢慢的把我扶起來,用溫和的語言對(duì)我說:“你不要緊吧?”我說:“可能是腳扭了吧!彼f:“那我來扶你回家吧!蔽蚁乱庾R(shí)的說了一聲:“好!”突然我猛然想起他是陳明,我問:“你怎么在這里?”他說:“噢,我本來是想去找你的,可***說你出來玩了,我就七找八找的找到了這,看見你倒在地上,就過來了!边@時(shí),我不知是因?yàn)閼M愧還是什么,我的臉一下之漲的通紅,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我那么對(duì)你,你不怪我嗎?”他說:“那本來是我的錯(cuò),都怪我摔了你的小木船,噢,對(duì)了,我找你是要把這個(gè)送給你!闭f完,他拿出一個(gè)既漂亮又精致的小木船,我這時(shí)激動(dòng)的連話都說不出來,只能結(jié)結(jié)巴巴的說了一聲:“對(duì)......不起。我們......以后還能......做朋友嗎?”他說:“當(dāng)然,我們是最好的朋友!本瓦@樣,他扶著我回了家。

那次以后,我也做了個(gè)小木船送給陳明,我們兩一直好好保存著,因?yàn)檫@是友誼的見證。

精致的小木船

每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起陳明來。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友,一直到四年級(jí)。

有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在艦?zāi)P〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的!彼鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動(dòng)地說:“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

友情

每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起陳明來。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友,一直到四年級(jí)。

有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在艦?zāi)P〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的。”他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了?粗凰葔牡男∧敬,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

經(jīng)過我的努力,一個(gè)精致的小木船展現(xiàn)在眼前。晚上,我心里暗想:太好了,我明天就把這個(gè)小木船送給陳明,我們要永遠(yuǎn)是朋友!就這樣,我懷著一顆激動(dòng)的心,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…

第二天,我看到陳明,便把小木船拿給了他。令我欣喜的是,他居然也為我做了一個(gè)新的小木船。我非常開心,對(duì)他說:“陳明,我們還是好朋友對(duì)吧?”“那當(dāng)然,”陳明緊接道“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”只見我們手中各自拿著充滿對(duì)方歉意而滿懷愛意的小木船。

現(xiàn)在,我的寫字臺(tái)上依舊放著陳明送我的小木船,那是我與他友誼的見證,那是我與他友誼故事的舊相冊(cè)。一抬頭,看到雨后的天空中,出現(xiàn)一道美麗的彩虹,清新的空氣中,有著一股甜甜的味道,那是什么?那便是友誼的甜蜜。

我和陳明

我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地摔了一下。然后,又重重地踩了幾腳。旁邊的同學(xué)們看見了,趕緊拉開了我和陳明,勸我們不要在吵了。聽了同學(xué)們的話我拿起摔壞的小木船回到了座位,而陳明也拿起了被摔壞的小木船回到了座位。從此,我每次看到陳明都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,決定以后不和他玩了,而他好像知道了自己的錯(cuò)誤,想和我重新成為朋友。我看出了他的心思。但是,我也想讓他嘗嘗沒有我這個(gè)朋友的滋味。除非,他給我重新做一個(gè)小木船。

就這樣,轉(zhuǎn)眼間過去了一個(gè)星期,一天我走在馬路上,幾個(gè)青年圍住了我,將我?guī)У搅艘粋(gè)偏僻的路上。然后,拿出刀來威脅我,叫我把身上的錢交出來,不然……我不敢說話,慢慢地拿出口袋中的錢,等他們剛要拿走我的錢時(shí),警察來了.那幾個(gè)青年呆呆地望著,將手中的刀丟了出去,警察也隨之帶走了他們,我問他們?cè)趺粗牢冶唤壖芰?警察叔叔告訴我是我的同學(xué)陳明看到了我被幾個(gè)青年圍住立刻跑到了電話亭報(bào)了警。我聽后恍然大悟,原來是我的同學(xué)陳明救了我。

到了第二天,我拿出小木船送給了陳明,陳明也拿出小木船送給我。然后,我們彼此互相道歉。就這樣,我又和陳明成為了好朋友。

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