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石頭的“夢(mèng)想”(深山里有塊寂寞的石頭)寫作指導(dǎo)及優(yōu)秀范文集

[移動(dòng)版] 作者:雪園 發(fā)布時(shí)間:12-03

24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。

深山里有塊寂寞的石頭,總希望有一天能夠像鳥(niǎo)兒一樣高高翱翔,雖然每次總被同類嘲笑,卻不改初衷。有一天,一個(gè)叫莊子的人路過(guò),石頭對(duì)他傾吐心聲,莊子說(shuō):“你先長(zhǎng)成一座大山!”于是石頭吸取天地之靈氣、自然之精華,承接雨露之惠澤,拼命生長(zhǎng),不知經(jīng)過(guò)了多少年,受了多少風(fēng)雨的洗禮,它終于長(zhǎng)成了一座大山。

于是,莊子招來(lái)大鵬以翼?yè)羯,天空烏云密布,雷電大作,一時(shí)間地動(dòng)山搖,一聲驚天動(dòng)地的巨響之后,山炸開(kāi)了,石頭飛向天空,像最矯健的老鷹沖向藍(lán)天。雖然墜落無(wú)法避免,但石頭已經(jīng)親吻過(guò)那片夢(mèng)想的天空,那種幸福別的石頭又怎么體會(huì)得到?

要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面,一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定標(biāo)題;除詩(shī)歌外,文體自選;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作。

作文審題提示

材料主旨:夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡,成就人生。

立意角度:一般說(shuō)來(lái),故事性的作文材料,情節(jié)大多比較簡(jiǎn)單,內(nèi)容比較集中,審題時(shí)應(yīng)從材料整體出發(fā),領(lǐng)會(huì)材料主旨,并據(jù)之立意。不應(yīng)忽視材料的整體內(nèi)涵,肢解割裂,根據(jù)只言片語(yǔ)立意,從而導(dǎo)致偏題甚至離題。但任何事情都不是絕對(duì)的,這則材料情節(jié)相對(duì)復(fù)雜,內(nèi)涵比較豐富,既可以統(tǒng)觀材料整體,依據(jù)主旨立意,也可以圍繞夢(mèng)想,截取局部,提煉觀點(diǎn)。比如:

1、“深山里有塊寂寞的石頭,總希望有一天能夠像鳥(niǎo)兒一樣高高翱翔,雖然每次總被同類嘲笑,卻不改初衷!薄桓势椒玻慌鲁靶,心懷夢(mèng)想,就能創(chuàng)造奇跡。

2、“于是石頭吸取天地之靈氣、自然之精華,承接雨露之惠澤,拼命生長(zhǎng),不知經(jīng)過(guò)了多少年,受了多少風(fēng)雨的洗禮,它終于長(zhǎng)成了一座大山!薄獙(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要長(zhǎng)期努力,默默積蓄。

3、“雖然墜落無(wú)法避免,但石頭已經(jīng)親吻過(guò)那片夢(mèng)想的天空,那種幸福別的石頭又怎么體會(huì)得到?”——人生的價(jià)值在于奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是最大的幸福。

石頭的“夢(mèng)想”是材料的核心,離開(kāi)這個(gè)核心,就會(huì)偏離題意。比如:

1、“有一天,一個(gè)叫莊子的人路過(guò),石頭對(duì)他傾吐心聲,莊子說(shuō):‘你先長(zhǎng)成一座大山!’于是石頭……終于長(zhǎng)成了一座大山!薄晒π枰獪贤。

2、“莊子招來(lái)大鵬以翼?yè)羯,……山炸開(kāi)了,石頭飛向天空,……沖向藍(lán)天!薄朴诮柚。

3、“不知經(jīng)過(guò)了多少年,受了多少風(fēng)雨的洗禮,它終于長(zhǎng)成了一座大山!薄▽(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要堅(jiān)持信念)——談堅(jiān)持,談信念。

優(yōu)秀作文:

1、幸福的支撐

石頭想上天,智慧的莊子自然不會(huì)不知道,一次大鵬的背負(fù)就足以滿足石頭的愿望。不然,莊子既能召來(lái)大鵬擊山,又怎么不能讓鳥(niǎo)直接將石頭載到天上?但是,莊子要石頭先成山,因?yàn)榍f子明白,真正支撐幸福的是追求的過(guò)程,而不只是結(jié)果。

我們大可設(shè)想,如果石頭沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那風(fēng)雨的洗禮,漫長(zhǎng)的期盼,如果它一下子就能投入藍(lán)天的懷抱,那么它的幸福感就必然會(huì)大打折扣,因?yàn)槌晒?lái)得如此之易的時(shí)候,它帶來(lái)的快感也將不會(huì)長(zhǎng)久。

記得看過(guò)這么一篇報(bào)道,說(shuō)的是英國(guó)的一個(gè)小市民十年前獨(dú)得當(dāng)?shù)夭势鳖^獎(jiǎng),搖身一變千萬(wàn)富翁。從那時(shí)起,財(cái)富使他改變了節(jié)儉的習(xí)慣。他擲金如土,揮霍無(wú)度,十年后竟變得負(fù)債累累,被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。如此令人唏噓的經(jīng)歷,難道就不能令我們深思?在成功或幸福不期而至的時(shí)候,我們?cè)裣脒^(guò),我們?nèi)绾尾拍苷嬲卣业竭@幸福的支撐?

古往今來(lái),多少開(kāi)國(guó)帝王英勇無(wú)比,但他們的子孫卻荒淫無(wú)度!皠(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難”,這是因?yàn)槭貥I(yè)者往往看不到這基業(yè)的下面,注進(jìn)了多少血汗,是多少人用筋骨塑造了撐起繁華的支柱。那些不肖子孫以為幸福都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。在他們眼中,眼前的歌舞升平就是他們穩(wěn)坐江山的明證,卻不知道那些靡靡之音正在腐蝕著他們幸福的支柱。他們既不懂得幸福的難得,又怎么懂得去珍惜幸福?

相反,只有那些真正行走在追尋幸?鞓(lè)的路途上的人,那些品嘗過(guò)無(wú)數(shù)艱辛的人,只有他們才會(huì)明白,幸福的支撐到底是什么。就像被眾神懲罰的西西弗斯,那個(gè)不斷地將巨石推向山頂,又只能每次眼看著那巨石滾下山去的西西弗斯,我相信,他站在那山頂時(shí),必會(huì)有巨大的幸福感。因?yàn)樗砗笥兄旌椭沟哪_印,他手掌上有著在那巨石上磨出的繭;他在推動(dòng)巨石的同時(shí)也將自己推向了頂峰。他不能停止,也不會(huì)停止,因?yàn)樗肺兜秸嬲男腋,他知道是自己的付出的?jīng)歷構(gòu)造了支持那幸福感的支撐。他,永遠(yuǎn)可以去回味。

一種恒久的幸福必須有著與它同樣恒久的付出作為支撐。只有在堅(jiān)實(shí)的大地上,幸福才能找到自己真實(shí)的所在。

【得分】59【簡(jiǎn)評(píng)】開(kāi)頭兩節(jié)概述材料,引出觀點(diǎn),立意深刻,見(jiàn)解獨(dú)到。主體部分正反結(jié)合,三個(gè)事例,兩個(gè)是具體的,一個(gè)是概括性的,富于變化。每個(gè)事例后面的分析議論,都緊扣論點(diǎn),簡(jiǎn)練透徹。語(yǔ)言既形象生動(dòng),又充滿理性的力量。

2、人生幾十年

人生幾十年,短暫如斯,塵世間熙熙攘攘,轉(zhuǎn)眼之間,如夢(mèng)似幻,一切終歸塵土。但夢(mèng)幻究竟美好,能夢(mèng)幻一回的人生,也就值得過(guò)了。

古之深山有異石者,有鴻鵠之志,它石莫之許也。有過(guò)客曰莊子者,曉之以飛天之術(shù),異石取天地之靈,日月之精,雨露之澤,披風(fēng)霜,暴雨雪,終成巍峨之大山。莊子招大鵬擊之,倏忽之間,風(fēng)云變色,山崩石走,異石騰躍而起,直貫白日,良久乃落。大野氏曰:“異石翱翔于空,雖不能久,然其直干云霄之時(shí),一展多年積奮之快,它石莫能知也!

石頭尚能有此大志,況身為萬(wàn)物之靈的人呢?古往今來(lái),多少英雄豪杰正如那塊異石一樣,為理想而燃燒自己,迸發(fā)出生命的燦爛與偉大。當(dāng)亞歷山大面對(duì)帕米爾高原巍峨的高山感嘆道:“這也許就是世界之盡頭吧!”,他早把無(wú)數(shù)場(chǎng)勝利拋諸腦后,以探險(xiǎn)家的眼光來(lái)回望尋找世界盡頭的東征之路;當(dāng)澤拉會(huì)戰(zhàn)后的愷撒在寄給元老院的信中輕描淡寫道:“余來(lái),余戰(zhàn),余勝”時(shí),他早已用一種君臨天下的眼光來(lái)俯視那些只會(huì)喋喋不休的元老們;當(dāng)拿破侖登上阿爾卑斯之巔,向世人宣告道“我比阿爾卑斯山還高!”時(shí),他在以一個(gè)征服者的姿態(tài)向歐洲大陸的封建君主們宣示自己的威權(quán)。

也許你會(huì)說(shuō)亞歷山大死在巴比倫時(shí)還不到三十三歲,也許你會(huì)說(shuō)愷撒倒在元老們的匕首下的那一幕是多么觸目驚心,也許你會(huì)說(shuō)拿破侖晚年在大西洋那不知名的小島上是如何的潦倒不堪,也許你還能舉出更多類似的例子,“津津樂(lè)道”于他們是如何晚節(jié)不保。于是你得出結(jié)論,并唏噓所謂功名利祿如過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝,所謂英雄豪杰也難免功敗湮滅,只是宿命因果,一念之間,有何可惜?還不如遠(yuǎn)離塵世喧囂,垂釣碧溪,安貧樂(lè)道,閑適自若,平靜地活過(guò)一生,到命運(yùn)之神來(lái)敲門時(shí)也就無(wú)所牽掛,無(wú)所遺憾。多么明智!多么高尚!多么美好!

但世間總有這么些人,他們身上流著不安分的血液,他們沖動(dòng)而富有激情;他們視平淡為庸碌,他們視安穩(wěn)如大敵;他們不接受世界強(qiáng)加給他們的規(guī)則,他們要?jiǎng)?chuàng)造新的規(guī)則;他們堅(jiān)持自己的理想,蔑視流俗之言,他們誓要向世界證明自己的獨(dú)一無(wú)二,要發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音,即使付出生命作代價(jià)也在所不惜;他們知道自己終有一天也要變成塵土,但這不妨礙他們繼續(xù)勇往直前,給時(shí)代與歷史打下自己的烙印。

亞歷山大的帝國(guó)在他死后分崩離析了,但他的東征加速了亞洲的希臘化,影響了中、西亞的歷史進(jìn)程;愷撒奠定基礎(chǔ)的羅馬帝國(guó)也早已壽終正寢,但他留下的《高盧戰(zhàn)記》和《內(nèi)戰(zhàn)記》,至今仍是各國(guó)軍事學(xué)院的必備教材,更是學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)讀本;拿破侖的無(wú)數(shù)勝利掩蓋不了滑鐵盧的恥辱,但他的《拿破侖法典》成為現(xiàn)代各國(guó)民法編纂的必要參考法典,影響著現(xiàn)代各國(guó)的法律體系。歷史永遠(yuǎn)記載著他們的名字。

正所謂不過(guò)人生幾十年,放眼天下,如夢(mèng)似幻,一度得生者,豈有長(zhǎng)不滅?是的,人總是要死的,但不是所有人都曾真正活過(guò)。

【得分】56【簡(jiǎn)評(píng)】以類比法立意,豪氣干云,激情洋溢。通篇使用亞歷山大、愷撒、拿破侖三個(gè)同類事例,但沒(méi)有各寫一段,而是統(tǒng)攝合并,變換角度,或敘或議,反復(fù)使用,有豐富、充實(shí)之效,無(wú)重復(fù)、板滯之弊,顯示了駕馭素材的高超技能。第四段的反面假設(shè),別出心裁,使全文活潑靈動(dòng)。但第二段的寫法值得商榷,雖然展示扎實(shí)的文言功底,但畢竟文白夾雜,有失和諧。

3、石頭的啟示

石頭夢(mèng)想著擁抱藍(lán)天,于是它努力吮吸日月精華、陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)成大山。在鵬翼?yè)羯降膭x那,它在蒼穹中翱翔出炫美的舞姿,圓其夙愿。

在我看來(lái),這塊值得敬仰的石頭,擁有了成功者必備的三要素:堅(jiān)定的信仰,沉穩(wěn)的堅(jiān)持,不斷增長(zhǎng)的本領(lǐng)。憑借這三點(diǎn),它終于在那個(gè)永恒的瞬間享受到成功者的幸福。其實(shí),自然的法則同樣適用于人類社會(huì)。

成功,需要堅(jiān)定的信仰。有人說(shuō):“成功者立長(zhǎng)志,失敗者常立志!蹦菈K石頭一開(kāi)始就緊緊抱住目標(biāo)——遨游藍(lán)天,最終才能成功。法國(guó)總統(tǒng)薩科齊,在幼時(shí)便在日記中寫下這句話“我必須成為總統(tǒng)”。真是這份堅(jiān)定的信仰,讓這個(gè)淪落過(guò)社會(huì)底層的法國(guó)人奮斗成為一位成功的商人時(shí),毅然決定從政。兒時(shí)的堅(jiān)定信仰,助他走上總統(tǒng)之路。在每一個(gè)奧運(yùn)選手心中,都有這份堅(jiān)定的信仰——拿金牌。為什么淚水浸潤(rùn)著傷口也決不放棄?信仰。這,是最佳的答案。也許,懷揣一份堅(jiān)定的信仰不一定能成功,但如果連這支撐也沒(méi)有,就注定失敗。

成功者離不開(kāi)堅(jiān)定的信仰,這是石頭的啟示。

成功,需要沉穩(wěn)的堅(jiān)持。西哲云:海上冰山露出水面的只有八分之一。這就要求我們?cè)谕ㄍ晒Φ膴^斗征程中,學(xué)會(huì)不顯山不露水的沉穩(wěn)的堅(jiān)持與默默的積累。試問(wèn),假如那顆石頭不承接雨露惠澤,不接受風(fēng)雨洗禮,不暗暗用力生長(zhǎng),它有可能接近藍(lán)天嗎?把視線轉(zhuǎn)回人類社會(huì):丁俊暉已經(jīng)打斷了四支可擊球三十萬(wàn)次的高級(jí)球桿,拉丁舞后黃蕊仍然堅(jiān)持每天練舞十小時(shí),姚明負(fù)傷回國(guó),躲開(kāi)閃光燈,第一時(shí)間奔往球場(chǎng)觀摩。這一顆顆耀眼的中國(guó)明星,成名前與成名后始終在沉穩(wěn)地堅(jiān)持,始終在暗暗地努力,成功于他們,是一種必然。

成功離不開(kāi)沉穩(wěn)的堅(jiān)持,這是石頭的啟示。

成功需要不斷增長(zhǎng)自己的本領(lǐng)。石頭在長(zhǎng)成大山之前,必定學(xué)會(huì)了如何增加自己的高度,如何抵擋風(fēng)雨的侵蝕,唯有如此,它方可最大限度地接近藍(lán)天。記得某國(guó)一位政客,在他幼年時(shí)便想像他父親一樣雄踞政壇。于是,他和父親一起制定了他的成長(zhǎng)路線:到大學(xué)里學(xué)習(xí)法律,接著讀工商管理碩士;進(jìn)入社會(huì)先到福利機(jī)構(gòu)做義工,然后自己創(chuàng)辦企業(yè);在商場(chǎng)打拼數(shù)年后,正式進(jìn)軍政壇,從此仕途順暢。在他的成長(zhǎng)中,他的每一步都在為從政增長(zhǎng)自己的各方面的本領(lǐng)。待到自己羽翼豐滿,便一飛沖天。

成功離不開(kāi)不斷增長(zhǎng)的本領(lǐng),這是石頭的啟示。

成功的途徑是多元的。但那石頭給我們最基本最通俗的成功的啟示。愿你我也能堅(jiān)守一份信仰,秉持沉穩(wěn)態(tài)度,不斷充實(shí)自己,最終通往成功!

【得分】55【簡(jiǎn)評(píng)】作者深諳考場(chǎng)作文之道,充分利用作文材料,從不同角度引申分論點(diǎn),構(gòu)成嚴(yán)整的總分總結(jié)構(gòu),反復(fù)點(diǎn)題,首尾融合,條理井然,板塊清晰。

石頭的翅膀

高二(3)郭穎

沒(méi)有陽(yáng)光的石頭,孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想,任風(fēng)雨掠過(guò)身旁。想要飛卻沒(méi)有翅膀,所以才學(xué)會(huì)了眺望。相信終會(huì)爆發(fā),最耀眼的光芒!

——寫在前面

“當(dāng)我的紫葡萄已化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在清涼的大地上寫下:相信未來(lái)!”食指,一個(gè)倔強(qiáng)的詩(shī)人,浩劫之中仍堅(jiān)守純真的理想,固執(zhí)的相信未來(lái),身處最深重的苦難之中,詩(shī)句之中卻仍洋溢著無(wú)比堅(jiān)定的信念。他告訴我,即使世俗的塵埃覆蓋了理想的光芒,仍要守著理想,相信未來(lái),熱愛(ài)生命!

不知是時(shí)代造就了偉人,還是偉人開(kāi)創(chuàng)了時(shí)代。當(dāng)天地混沌,黑暗籠罩之際,偏又有人高持著理想的火把,沖破一切黑暗的束縛,掙脫了牢籠枷鎖,舒展翅膀搏擊風(fēng)雨,無(wú)畏翱翔。

魯迅,因?yàn)橄嘈湃魏我豢|微光都是刺向黑暗的利刃,所以,他毅然選擇了縱身躍入歷史波濤洶涌的大河中,以最無(wú)畏,最堅(jiān)定的姿態(tài)高擎理想的大旗,拋“彷徨”,領(lǐng)“吶喊”!手中的筆桿,是直刺向敵人心臟的致命利刃!是焚盡腐朽愚昧的熊熊烈火!傳播的是理想,綻放的是希望,鑄就的是中國(guó)人不屈的鋼鐵脊梁。

大海的盡頭,遙遙駛來(lái)了一艘帆船,它的船身已是破敗不堪,卻仍是在無(wú)窮無(wú)際的大海中迎風(fēng)破浪,勇往無(wú)前。它的船頭飄揚(yáng)著在海風(fēng)中獵獵作響的旗幟,上面鐫刻著灼人目光的金色大字:追尋理想!海明威,一個(gè)真正的男人,一條真正的漢子,無(wú)畏任何險(xiǎn)峰或是巨浪,沙漠或是海洋,他用傳奇般的一生,肆意的張揚(yáng)理想的光芒。讓世上所有的不相信,在他的面前低頭,讓所有的不相信,跪拜在他的理想面前。就連他死去的方式,仍是那樣驚心動(dòng)魄,讓人不敢直視。他狂妄的目光,征服了所有的嘲笑輕蔑,追尋了理想,他證明的是理想的力量!

飛蛾撲火,因?yàn)樾闹杏兄鴮?duì)光與熱無(wú)比的渴望,縱使在烈火中化為灰燼,也真正擁抱過(guò)了自己的理想。倔強(qiáng)的石頭,因?yàn)樾闹袑?duì)飛翔,對(duì)天空的渴望,縱使落得粉身碎骨又何妨,因?yàn)橐延H吻過(guò)夢(mèng)想的天空,結(jié)局無(wú)法更改,就讓自己在享受過(guò)程中無(wú)悔此生。

始終忘不了那個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)啊,那是千百年來(lái)追求夢(mèng)想的絕唱:公無(wú)渡河,公竟渡河,渡河而死,其公奈何!

例文研討

閱讀下面四篇作文,思考它們的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。

1、向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)

天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。                     ——泰戈?duì)?/P>

就像遠(yuǎn)行的航船,為了目的地不顧驚濤駭浪;就像執(zhí)著的飛蛾,為了光和熱不惜葬身火海。這塊寂寞的石頭不停地吸取天的靈氣、自然的精華,為了親吻那片夢(mèng)想的天空,縱然粉身碎骨也無(wú)怨無(wú)悔。

我想,在石破天驚的那一剎那,石頭是幸福的,它在向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),它的內(nèi)心必定是百感交集,喜悅,滿足,然后帶著欣慰的淚水墜落。為著夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的個(gè)體總會(huì)讓人敬畏。

也許上天就是喜歡捉弄那些懷揣夢(mèng)想的人們,總是為孜孜無(wú)悔的他們?cè)O(shè)置障礙。那障礙可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸時(shí)的連天風(fēng)雪,可能是紅軍長(zhǎng)征途中的雪山草地。然而幸運(yùn)的人們啊,他們還有夢(mèng)想。在這盞明燈的指引下,他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海,為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們?nèi)绺鐐惒家话懔x無(wú)反顧地踏上征途,為探尋未知世界而披肝瀝膽;他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣滿懷,征服千山萬(wàn)水,為拯救民族而抗?fàn)。只因?jiān)持守護(hù)心中的夢(mèng)想,把信念擰成一段繩,他們無(wú)往而不勝。

有時(shí)候,敢不敢“做夢(mèng)”甚至決定了一個(gè)人能不能成功。不知何時(shí)起,“草根”成了一個(gè)高頻詞匯。超女,驢友,校園樂(lè)隊(duì),農(nóng)民工,這些平凡的“草根”一族,社會(huì)底層的人們,最終能站在各自夢(mèng)想的“舞臺(tái)”上,靠的就是他們敢于“做夢(mèng)”的勇氣。夢(mèng)想,是李明博從一個(gè)貧困學(xué)子搖身變成大韓民國(guó)總統(tǒng)的力量源泉;夢(mèng)想,是奧巴馬由一個(gè)默默無(wú)聞的黑小子一躍而為美國(guó)總統(tǒng)大選強(qiáng)勢(shì)黑馬的根源所在。在任何時(shí)候,無(wú)論我們所處的位置如何,都不能放棄夢(mèng)想的權(quán)力,縱使卑微,縱使像那塊找不到知己的小石頭一樣默默無(wú)聞,也不能放棄夢(mèng)想,放棄這通往成功的必由之路。

留得青山在,哪怕沒(méi)柴燒,留得夢(mèng)想在,逆境亦變好。不必管它飛短流長(zhǎng),不必介懷那些冷嘲熱諷,那是他們怯懦了,退縮了,向上天低頭了……而我們,則要堅(jiān)定地,執(zhí)著地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

2、在積蓄中迸發(fā)

冰心深情地寫道:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!笔堑模粋(gè)人只有經(jīng)過(guò)努力才能成功,經(jīng)過(guò)積蓄才能迸發(fā),正如那塊石頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,拼命長(zhǎng)成一座大山,才能沖向藍(lán)天,親吻夢(mèng)想的高空。

在積蓄中迸發(fā),是一次與寂寞抗?fàn)幍镊閼?zhàn)。東晉時(shí)的左思反應(yīng)遲鈍,木訥,但是,他經(jīng)過(guò)十年的努力,在寂寞中完成《三都賦》,創(chuàng)造了“洛陽(yáng)紙貴”的神話。著名歷史學(xué)家范文瀾說(shuō):“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空!豹(dú)自一人伏案疾書,何等冷清!只是,十年的努力并沒(méi)有白費(fèi),他的研究閃出耀眼的光芒。蘇聯(lián)作家馬雅可夫斯基說(shuō)“提煉一克鐳,需要一年的勞作,而把一個(gè)字安排妥貼則要一噸語(yǔ)言的礦藏。”他為了構(gòu)筑詩(shī)歌大廈,苦心孤詣,兀兀窮年,與寂寞為伴,終成一代大家。在寂寞中積蓄,與寂寞抗?fàn),能讓你的能量迸發(fā),讓你的人生增值。

在積蓄中迸發(fā),是一次與夢(mèng)想攜手的旅行。賈島“十年磨一劍,霜刃未曾試”,他的心中,始終沒(méi)有放棄傲立文壇的夢(mèng)想,終于,他等來(lái)了“今日把示君,誰(shuí)有不平事?”的一天。杜荀鶴“自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿”。他的夢(mèng)想就是以亂世中的寒微之身,留名青史。長(zhǎng)久的積蓄讓他在群星璀璨的大唐詩(shī)國(guó)里,奠定了屬于他的一席之位,哪怕“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高”。蘇軾“侶魚蝦而友麋鹿”,坎坷的遭遇始終不能磨滅他的夢(mèng)想,他深信“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。在積蓄的過(guò)程中,要永遠(yuǎn)揣著夢(mèng)想,期待迸發(fā)的一天。

在積蓄中迸發(fā),是一次與希望同舟的航行。高更在塔希尼島尋找那最原始的離群索居的生活,病魔與喪女的不幸從未讓他失去希望,經(jīng)過(guò)多年苦苦的尋找,他終于邁入后印象畫派的圣殿。德彪西面對(duì)父親斷絕他經(jīng)濟(jì)來(lái)源的威脅,始終笑對(duì)生活,默默譜曲,終于摘取了野獸派領(lǐng)袖的桂冠。艾青被捕入獄,舊社會(huì)的黑暗并未打倒他,他帶著希望,揮動(dòng)著如椽大筆,終于以《大堰河——我的保姆》而成為家喻戶曉的詩(shī)人。希望,是沙漠中的綠洲,是黑暗中的燈光,是雪中的炭火。在積累中始終心存希望,讓你的人生迸發(fā)耀眼的光彩。

“時(shí)人莫小池中水,淺處無(wú)妨有臥龍!痹诤穹e中薄發(fā),在積蓄中迸發(fā)!

3、寂寞圣哲

你有鷹擊長(zhǎng)空的壯志,卻在如潮水般噴涌而出的譏笑中折翅;你有魚躍龍門的雄心,卻在如波濤般席卷而來(lái)的嘲諷中擱淺。明知前路艱險(xiǎn),你卻毅然前行。就像那夜鶯,為了圣潔的玫瑰,唱干心里的最后一滴血。

帶著人間的神諭,你緩緩走來(lái),濃密的發(fā)絲中閃動(dòng)你堅(jiān)毅的目光。你說(shuō)那無(wú)人體諒的寂寞不能動(dòng)搖你傳播智慧的信念;你說(shuō)那無(wú)邊的謾罵正體現(xiàn)了自己存在的價(jià)值。至于那杯濃烈鮮紅的葡萄酒則是你生命中最后一次酣暢淋漓。圓形廣場(chǎng)里有人們惡意的謾罵,也有著你的泰然。在你端起那滴血的酒杯時(shí),愚昧的人們正瞇著眼睛等待上蒼詰問(wèn)的終止。但他們不知道,睿智的你的死亡恰恰將他們投入永遠(yuǎn)被拷問(wèn)的地獄中。而你,卻帶著高傲不屈的靈魂得以永生。為詰問(wèn)人類而生,為詰問(wèn)人類而死。蘇格拉底——你的生命寂寞而崇高。

握著生命的畫筆,你漸漸回首,干澀的眼眸中閃動(dòng)你倔強(qiáng)的追求。你說(shuō)那無(wú)人賞識(shí)的寂寞不能動(dòng)搖你探求藝術(shù)的堅(jiān)定,你說(shuō)那無(wú)際的嘲諷正是考驗(yàn)意志的皮鞭。至于那一次次的忍饑受凍,一次次的食不果腹則是你短暫生命中的義無(wú)反顧。黑暗的畫室中有你絕望的嘆息,也有你如火的激情。在你握住畫筆于濃烈的色彩中宣瀉而陶醉沉浸時(shí),無(wú)知的人們不懂你的熾熱不懂你的奮斗。他們認(rèn)為隨著你的逝去這種瘋狂的涂鴉會(huì)永遠(yuǎn)銷聲匿跡,但歷史承認(rèn)你的才華,你激情的向日葵已嵌入藝術(shù)史的骨髓。梵高——你的生命寂寞而偉大。

披著科學(xué)的光芒,你輕輕頷首,花白的兩鬢遮不住你堅(jiān)定的信念。你說(shuō)那無(wú)人支持的寂寞不能動(dòng)搖你對(duì)科學(xué)的執(zhí)著;你說(shuō)那漫天的威脅正加固了你對(duì)真理的堅(jiān)貞。至于那些驚恐不知所措的人強(qiáng)加于你的危及生命的脅迫,則是你不斷捍衛(wèi)真理的象征。教皇的怒視中有你無(wú)奈的苦笑,也有你視死如歸的決心。淺薄的人們認(rèn)為隨著烈火的蔓延會(huì)將真理一并銷毀,但時(shí)間證明了正誤,你烈焰中的身影將在歷史上空閃爍。布魯諾——你的生命寂寞而莊嚴(yán)。

為了看看陽(yáng)光,你們來(lái)到世上。追求那看似荒誕卻令人動(dòng)容的夢(mèng)想,在圣潔的光輝中止死不渝,即使寂寞卻偉大崇高。

4、厚積薄發(fā)

沒(méi)有鳥(niǎo)兒的翅膀,難道就不能飛翔么?沒(méi)有魚兒的身軀,難道就不能暢游么?不!厚積薄發(fā),你能親吻夢(mèng)想的天空,更能穿梭渴望的海洋。

車輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。司馬氏的天空何以如此昏暗,竟容不下一只渴望自由、崇尚自然的鳥(niǎo)?你端坐在囚車上,不屈的心猛烈地敲打著你那堅(jiān)實(shí)的胸膛,一股不可磨滅的氣郁結(jié)其中。上得刑臺(tái),你沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),只是向弟子要來(lái)一把琴。伸出枯老而黝黑有力的雙手,花白的胡子在風(fēng)中亂舞。荊軻刺秦王的故事,從指間、琴弦間流淌出來(lái)。此刻,刑臺(tái)成了你的舞臺(tái),你在此將你的氣,你的不屈迸發(fā)出來(lái),盡管那將是你生命的盡頭。剎那間,死寂一片。三千弟子下跪了。從此,你的名字——嵇康,便與《廣陵散》一同,經(jīng)過(guò)歷史的淘洗,沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命,短暫,卻燦爛!

當(dāng)家中的妻兒嘲笑你是一介平民時(shí),你“仰天大笑出門去”,喊出“我輩豈是蓬蒿人”;在朝你要高力士脫靴,在野你放白鹿于青崖之間;當(dāng)你揮一揮衣袖,走出誤會(huì)的紫禁城還不忘高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”時(shí),激勵(lì)了多少仁人志士。你的酒香,你的詩(shī)篇,經(jīng)過(guò)歷史的淘洗,沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命,短暫,卻燦爛!

經(jīng)過(guò)少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),經(jīng)過(guò)青年時(shí)的靜心思考,人,終于要真正成熟起來(lái)了。黃州時(shí)的蘇東坡不再是那個(gè)高高在上的官員,或傲氣逼人的才子,你只是一個(gè)真誠(chéng)質(zhì)樸的文人。你敢于在林間穿行,你在月下訪友,看庭中樹(shù)影綽約,你吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”,你吟出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。你的眼界由平面的當(dāng)下擴(kuò)展到立體的古今。你的詩(shī)文在中華民族中代代傳誦,經(jīng)過(guò)歷史的淘洗,沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命,短暫,卻燦爛!

厚積薄發(fā),要的是不顯山露水的積聚。于剎那間,像流星一樣,劃破長(zhǎng)空,閃爍光芒。雖短暫,卻燦爛,卻永恒。

【簡(jiǎn)評(píng)】

四篇作文立論都切合題意,語(yǔ)言都很有文采。第一篇寫法靈活,沒(méi)有模式化的呆板,有思想有個(gè)性,給人一氣呵成的感覺(jué)。但這種寫法難以保證每次都能寫好。后面三篇都是“標(biāo)準(zhǔn)化”的考場(chǎng)作文,主體段都很勻稱,而且都很注意段間關(guān)鍵句的對(duì)稱和照應(yīng),結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)。這種寫法,優(yōu)點(diǎn)在于寫作時(shí)容易把握,評(píng)改時(shí)較少誤判,缺點(diǎn)在于沒(méi)有個(gè)性。

前兩篇主體部分每段都用了多則例證,其中大多不太常見(jiàn);后兩篇都只用三個(gè)例證,其中后兩個(gè)例證都比較俗濫。前者顯然更好。

前兩篇都直接、明確地引用了作文題目中的材料,后兩篇都沒(méi)有。不引用當(dāng)然也可以,但文章主旨一定要非常鮮明地扣合題意。第三篇稍嫌含蓄,有一定風(fēng)險(xiǎn)。

前三篇在表述事例時(shí),都非常重視貼近觀點(diǎn),為論證服務(wù),第四篇完全不考慮觀點(diǎn)的需要,一味講故事,是效果很差的寫法。

【建議】

1、除非很擅長(zhǎng)寫個(gè)性化作文,否則,沒(méi)有必要刻意回避模式化。

2、要注意積累素材,盡量多用簡(jiǎn)例,以豐富取勝。一段只用一個(gè)事例,要增加議論,避免過(guò)度敘述。

3、例證既要真實(shí)典型,也要注意避免俗濫,屈原、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾等,最好永遠(yuǎn)不用。括號(hào):除非萬(wàn)不得已。4、敘述事例,一定要考慮觀點(diǎn)的需要。

5、主體部分關(guān)鍵句是難點(diǎn),要提高這個(gè)能力,可以多寫提綱,多看提綱,適當(dāng)借鑒。

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