七年級六班王新英
在2008年，這一個記憶深刻的一年，我們有小學生變成了中學生。離開了生活了六年的母校，我們踏入了中學的校門。從此以后，我們的老師換了，同學們也都分開了�？颇恳捕嗔�，作業(yè)更是變多了。在中學里，高手如云，我們的學習也越來越緊張了，同學們都在努力學習，爭取取得優(yōu)異的成績。
那天，我和同村的朋友，在路上溜達著玩，不知不覺中竟來到了我們的母�！S升鄉(xiāng)第一小學。我們走進大門，來到教學樓前，抬頭看我們以前的教室，覺得既熟悉又陌生，既親切又疏遠，但又感到觸手可及。站在那里，腦子里不斷呈現(xiàn)出以前老師講課的樣子：班主任語文老師脾氣特別好，在課堂上，我們都和老師積極的討論問題，無拘無束，課堂氣氛特別活躍；還有，以前老師和我們上體育課的時候，我們和老師一起投沙包、跳繩……現(xiàn)在想起來，都覺得特別熟悉，親切。
可現(xiàn)在，在新的班級里，老師提出的問題，沒有同學主動發(fā)言，即使會做，也不敢舉手發(fā)言，同學們到底是怎么了呢？盡管我們的任課老師都對我們很親切，和藹，盡管它們的教學水品都很高，但是，我們就是鼓不起勇氣大膽發(fā)言。我想，這大概是同學們還沒有完全適應，等完全適應了，就又會像在小學里那樣積極了吧！
以前，我們的教學樓很低很小，現(xiàn)在的教學樓有五層高，而且還很大，可不管怎么樣，我們還是懷念從前的時光，懷念從前的教學樓……
學校里有我們的酸、甜、苦、辣，有我們的成功、失敗。還有我們的努力和汗水……
