劉曉婷《歡樂收獲》650字作文
歡樂收獲
九年級(jí)三班 劉曉婷 指導(dǎo)教師 王秀婷
記得聽人說：“讀萬卷書，行萬里路�！币灿浀酶郀柣鶢敔斣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸皶凶杂星х娝�，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
當(dāng)然，讀書人各有因的，為考取功名，為博得眾人敬仰，為裝點(diǎn)門面，甚至是為了在與人談?wù)摃r(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的，我從來就是一個(gè)快樂的讀書人。常常覺得，在書中，自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中，我體味著俄國人對(duì)草原和河流觸撫，印度人對(duì)天空和飛鳥的驚嘆，日本人對(duì)冰雪、草葉的凝眸，以及中國人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史，在書中都那么清晰的顯露，這是我更像那個(gè)在海邊拾貝的小孩，那么天真，那么有收獲。似乎清晰可見，自己就像那野馬在厚實(shí)的大地上，激烈的奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中，我可以感受到高爾基的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的猶豫；可以體會(huì)李太白的豪放，李義山的剛毅；可以品味梁秋實(shí)的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平；也可以隨李洋一起快意恩仇，甚至想王翔般著著實(shí)實(shí)過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流，都是心頭尖，翻江海，都是充滿樂趣的，我可以無拘無束的細(xì)細(xì)品味其中的精髓，也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌。”其實(shí)書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。
讀書于我是純快樂的，因?yàn)榭鞓罚宰约耗_下的路更深長(zhǎng)，自己的腳印更清晰；所以地平線并不遙遠(yuǎn)；所以能讓人風(fēng)雨兼程并沉醉其中。
