八年級4班 張慧林
我像是在訴說著一件與我無關(guān)的事情,平平淡淡地看著周圍忙碌的同學(xué),不明白他們在忙些什么;蛟S是在抓緊最后的時間復(fù)習(xí),或許是在收拾考試用品,或許是在打算著考試后的寒假該干些什么,或許是在睡覺,比如我身邊這位。我實在很佩服他,老班在上面長篇大論,他也能睡得著!當(dāng)然更值得佩服的是我,我就在這種環(huán)境下寫下了上面的字!
我不得不承認(rèn)我遠(yuǎn)沒有表面上那樣從容不迫,我只不過是在一種恐慌中失去了思考的能力。這些天我眼睜睜地看著考試逼近,變得疲憊又無所適從,心里的緊張使我虛弱不堪。我無力與這些抗?fàn),所以我選擇逃避——不想它了。周圍的聲音越來越嘈雜,翻書聲,說話聲,收拾東西時發(fā)出的細(xì)微又清晰的響聲,而我身邊這位卻依然與周公戰(zhàn)得火熱,發(fā)出細(xì)微的聲響。我并不習(xí)慣于打擾別人的好夢,但我不得不打擾,因為我發(fā)現(xiàn)老班已經(jīng)結(jié)束了他的演講走下講臺,邁著不急不緩的步子向這邊走來。我用胳膊碰醒了身邊這位仁兄,他在老班到來之前抬起頭做沉思狀,嘴角涎痕猶在,在白亮的燈光下閃著若隱若現(xiàn)的光。好了,老班出了教室,我可以繼續(xù)我無謂的舉動。周圍已經(jīng)成了喧嘩一片,聽得很清楚卻分辨不出都在說些什么。想這種情景我可能是最后一次見了,考過試,便來了寒假,這些熟悉的不熟悉的同學(xué)便四散了。我突然發(fā)現(xiàn),自己有些傷感,一種淡淡的傷感。
考完試,我便可以回到雖不華麗但舒適的家,遠(yuǎn)離學(xué)校里的喧囂及塵土飛揚(yáng)?墒俏也恢獮槭裁匆恢痹讵q豫,帶著些恐慌!
可不管我猶不猶豫,該來的還是會來,時間一分一秒地溜走,越來越接近下課的時間。身邊這位仁兄已經(jīng)清醒過來,開始收拾書桌上雜亂的東西。我想我也該收拾一下了,或用的或不用的,像是收拾著這半年的時光。
明天考試,唉,考試前的心境竟是這樣紛亂!