華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中作文 > 寫作 > 八年級(jí)作文

想做你的朋友15篇

[移動(dòng)版] 作者:圓筒 發(fā)布時(shí)間:06-22
  想和你做朋友
 
  初二1班林新強(qiáng)
 
  夜,這寧靜的夜。每當(dāng)一天的嘈雜,忙碌過去后,人們便會(huì)獨(dú)自游走在鄉(xiāng)間的小路,或是依靠在欄上舉杯消愁。偶然一抬頭,便見一輪皎潔的月。
 
  月光柔和,人們總對(duì)這天邊的宮闕抱著許多美好的遐想?,誰知道這月的寒,誰又知道你——你這孤獨(dú)者所受的寒呢?
 
  當(dāng)初的你,毅然吞下仙丹,不顧世人的斥責(zé),奔向這遠(yuǎn)離人煙的荒地。人們不解,我也不解,不解你“天上星辰千百座,為何選擇這一顆”!為何要飽受這“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”之痛呢!
 
  后來,我理解了,這位服了不死之藥的美女想憑一己之力使已死的星球再生,大家也理解了。而此時(shí)的你,卻一去回不了頭。當(dāng)世上的人們正時(shí)逢中秋,家人團(tuán)圓,望月賞菊時(shí),你卻獨(dú)自一人在桂樹林間漫步;李白,蘇軾,舉杯邀月,對(duì)酒當(dāng)歌之時(shí),你也只能手捧箏琴,在遙遙等待。閑來時(shí),你興來起舞,舞花弄月,揮巾撒絲;而吳剛只會(huì)呆呆的望著,兔兒也只是在等你再次將他捧起,繼續(xù)聆聽你說那些難以理解的話語。
 
  啊,嫦娥啊,粉飾玉砌的宮殿不過是寂寞的冰磚搭蓋的孤獨(dú)像守在屋里的燈,蹲在門外的夜。你的心已被厚厚的冰層所覆蓋,是否還能夠感應(yīng)到我這穿過堅(jiān)硬的大氣層,一顆被你的舉止所感動(dòng),對(duì)你憐憫的相知的心。
 
  真的,想和你做朋友,你的勇氣和精神同你的美貌般吸引著我。
 
  今夜,你是否把箏給彈斷,慌慌張張地在四處追尋。別找了!我正在下面望著你呢!善解人意的云兒此時(shí)正悄悄地挪開了身子,你我的視線如此的明朗。
 
  為這人間,你將弱質(zhì)纖纖的身軀獻(xiàn)給了月球,讓人們認(rèn)識(shí)了人間外的美好。任務(wù)完成了,心也遍體鱗傷。是時(shí)候了!請(qǐng)將你的心輕輕地,緩緩地遞給我,讓我?guī)湍惘焸,包扎。行嗎,我的朋友?BR> 
  想和你做朋友
 
  初二1班林芳菲
 
  夜涼如水,風(fēng)情似夢(mèng),不聞人語,靜了喧囂,但聽蟲鳴,添了安謐。著一身單衣,倚于庭中竹椅。月灑銀輝,手捧《紅樓》,忽見一“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目”的美女姍姍而來。多想握緊她的手,但是瞬間,她化為滿天淚雨灑人間。從此,我著迷于她,好奇于她,多想和她做朋友,多想讀懂她。
 
  于是,我尋覓,尋覓著她的足跡。她是水作的骨,詩化的身,花筑的魂。在落花時(shí)節(jié),我看到了她,她手持花籃,將那一朵朵逝去的花葬于地里,天仙似的臉靨灑滿了珍珠淚,悲吟著“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……一招春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。未畢,我已是淚光點(diǎn)點(diǎn),噢,顰兒!是何讓你如此感懷,難道又是那漫天飄灑飛花?又是何讓你吟出“依今葬花人笑癡。她年葬花依知是誰"的絕望,你不是還有寶玉嗎?
 
  又是一個(gè)月圓夜,溪旁我望見了兩位少女,在我驚嘆她們的美貌時(shí)忽聽她們的對(duì)道“寒塘渡鶴影,冷月葬詩魂”。怎么會(huì),是誰對(duì)出了這千古絕唱?定神一望卻是你們——瀟湘妃子與枕霞舊友。你們定是在傾訴,在傾訴寄人籬下的無奈,相同的遭遇是你們更加惺惺相惜。想走近你們忽然后面來了位道姑,仙風(fēng)道骨,口中還吟著十三韻言真可謂:“氣質(zhì)美如蘭才華香馥比仙”。于是三位少女便在銀輝下?lián)]灑青春,流水旁吟詩作對(duì),快哉,快哉!于是我不忍靠近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,感慨萬千。在圓似銀盆的月亮下,在萬家燈火慶團(tuán)圓的日子里,獨(dú)自一人的你該如何心傷。又有誰知道冷傲挑剔的外表下了深藏著一顆怎樣害怕受傷的幼小心靈。
 
  石上坐的是誰?噢,是你,黛玉。只見寶玉笑吟著石頭記內(nèi)崔生對(duì)柳鶯鶯的真情告白,多么浪漫,只看見一旁的你卻滿臉紅光,噢,原來這也是寶玉的真情告白耶!于是我的嘴角揚(yáng)起一絲笑意,哪個(gè)男兒不多情,哪個(gè)少女不懷春,嘴上罵著放肆的心中該是如何歡喜,畢竟為他所流的淚沒有付之東流。不禁心中疑慮你有何等魔力竟使那從小于溫柔鄉(xiāng)內(nèi)生長的寶玉魂?duì)繅?mèng)繞。若說美貌,比上可卿,你若輸一疇。若言其善解人意,寶釵更勝。可為何,寶玉就非你不可呢?漸漸有些許明白,在那萬般皆下品,惟有讀書高的社會(huì),在所有人都勸寶玉上仕途之路的賈府內(nèi),只有你,從未對(duì)寶玉提起半分,也只有你了解寶玉心中對(duì)世俗的不屑,此等心靈相通注定了這一段不解情緣,木石前盟,羨煞旁人。正當(dāng)為你祝福是,卻見……
 
  一晚。賈府內(nèi)紅燈滿掛,鞭炮齊鳴,鑼鼓歡慶,是何事,讓這沉寂許久的賈府如此熱鬧?忽見寶玉著一新郎服飾從怡紅樓內(nèi)走出,我嘆道:有情人終成眷屬。來到瀟湘館,想第一時(shí)間目睹你最美的一刻,但傳來的是你的聲聲咳,與紫鵑的哭泣聲。怎么了,大喜之日,何需如此?疑問重重時(shí),又見寶釵穿著新娘服走入大廳。明了,哎!此時(shí)的你該是如何流淚呀!卻見你消瘦臉上竟無淚,隨著“夫妻交拜”。你咳出鮮血伴著一句“寶玉,你好······”一聲大笑,苦珠絳終是報(bào)了神瑛之思。淚盡了,笑現(xiàn)了。笑現(xiàn)了,便是命終了。眼旁淚水無法止住,只見窗外飛花漫天飄灑……
 
  黛玉,千古以來人們對(duì)你眾說紛紜,評(píng)論各異。然而在我心中你是似一出水芙蓉,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那漫天飛灑的哀傷,純潔,癡情而深刻,都是我為之心馳神往,你這位才華橫溢的花季少女,是我欲結(jié)一金蘭的美宛仙萌!
 
  想和你做朋友
 
  洪晨薇
 
  挫折,你是變幻多端的妖女,認(rèn)定了我是美味滋補(bǔ)的唐僧,千萬百計(jì)地變幻出各種形態(tài)來糾纏,你又如人生命里或隱或現(xiàn)的具有翩翩君子風(fēng)度的小人,只要有合適的機(jī)會(huì),必然要顯示你的存在,你的威力,你的風(fēng)采。如果我們駕駛得當(dāng)可受益匪淺,前程就會(huì)風(fēng)光無限;如果臨來畏縮,又可使我們從此落魄成淪,碌碌終生?墒侨松臅(huì)處處一帆風(fēng)順,一片光明呢?
 
  仲尼遭厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明卻著《國語》,貝多芬失聰成就《命運(yùn)》,······在哪里跌倒,就要在哪里站起來,想要成功,就須從挫折中走出來。烏云雖會(huì)暫時(shí)遮住太陽,但卻無法包裹住陽光,經(jīng)過這拼搏,會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)。挫折,你就是路旁的檢查官,畏懼失敗而畏縮不前的人將永遠(yuǎn)被淘汰。
 
  你又是人生旅途上的一道風(fēng)景,譬如小溪流水,從巖縫中溢涌出世后,匯成潭,匯成河,一路潺潺歡歌奔流入海。但是若沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會(huì)散漫無形;沒有溪中的苔石,小溪唱不出流動(dòng)的清曲;沒有跌落的溝壑,也就失去了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。
 
  人生也亦是如此,沒有你的人生,是一幅平淡無奇的圖畫。只有遇到了你,才會(huì)感受到“苦盡甘來”“柳暗花明又一村”的歡欣,抒發(fā)出“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的豪情,即便最后落的是“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的嘆息,也要有“要扼住命運(yùn)的咽喉,不讓命運(yùn)使我屈服”的堅(jiān)定決心,那么就一定能做自己心中的掌路人!
 
  無常人生,挫折永伴。智者,勇敢面對(duì),愚人,企圖回避;乇艽煺郏荒軘[脫挫折;屈服挫折,不能驅(qū)趕挫折;而我,要做笑對(duì)挫折的人,讓你成為成功路上的墊腳石,成為進(jìn)軍的號(hào)角!
 
  挫折,和你做朋友,一生有你陪伴,是我的榮幸!
 
  想和你做朋友
 
  方夢(mèng)詩
 
  傍晚,一堆堆烏云越壓越低,狂風(fēng)吼叫,雷聲轟響,暴風(fēng)雨就要來了。
 
  放學(xué)后,我和同學(xué)們匆匆地往家里走。今天星期五,忙了一周,也該好好放松放松了。同學(xué)A說:“今晚我爸爸要給我做魚香肉絲……”同學(xué)B說:“今晚我媽會(huì)我做一頓好吃的!甭犃怂麄兊脑,我羨慕極了,肚子也像我的大腦發(fā)出了“餓”的信息。我心想:今晚,我也讓媽媽為我做一桌好菜。我便不禁加快腳步,懷著希望往家中趕去。
 
  一到家門口,我就大聲地喊著媽媽,沒人答應(yīng),我的心一下涼了半截,難道她……拿出鑰匙,打開門,屋里沒開燈,空蕩蕩的,什么人也沒有。我習(xí)慣地朝餐桌上瞟一眼,果然,插著梔子花的花瓶下壓著一張留言條,我那滿懷希望的新一下子碎了。走過去,便嗅到一股梔子花的清香,那嬌白的花瓣上還留著媽媽為它澆灌的水珠。我知道,這是媽媽最喜歡的花。我拿起紙條,上面寫著:
 
  親愛的女兒:
 
  媽媽今天很忙,要晚點(diǎn)回來,你自己弄東西吃吧,你要理解媽媽。
 
  媽媽
 
  又是這樣的紙條,這樣的話。我抽屜里已經(jīng)有一大疊媽媽之前寫給我的留言條了。我想,都能定成一個(gè)小本子了吧。想到這兒,我鼻子一酸,豆大的眼珠從眼眶里滾出來。我緊緊地攥著那張留言條跑進(jìn)房間抱著枕頭委屈地哭了起來,我恨為什么別人的父母總是有時(shí)間陪他們的兒女,而我的媽媽卻總抽不出一點(diǎn)時(shí)間來陪我呢?我知道媽媽的工作很忙,但又有什么能比自己的女兒更重要呢?想到這兒,我更加傷心了……
 
  窗外,雨早已下了起來,那密密的雨絲猶如一把把利劍直插我的心。忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)為家庭忙綠的身影,只見她拖著疲憊的身軀,在家和單位間兩點(diǎn)一線地不停奔波、操勞?粗沂种羞@沾滿淚漬的紙條,我漸漸地平復(fù)了心情。我輕輕地拉開抽屜,輕輕把它放在那一疊紙條上。
 
  手中,還殘留著梔子花的余香,清雅而芬芳。此時(shí),我心中不再有恨了,只是,我渴望,我吶喊:“媽媽,我只想和你做朋友,能多陪陪我的朋友,就像你最喜歡的梔子花那樣,為我?guī)砬逖哦曳嫉臏嘏!?BR> 
  想和你做朋友
 
  曾有過一段時(shí)間,生活中種種不如意接踵而至,就連頭頂?shù)哪瞧炜找膊辉傥邓{(lán);颐擅申幊脸恋模路鸲勾蟮臏I珠就要傾落下來,空氣中流動(dòng)著的是喧囂與慵懶,如此浩大的世界我卻看不見一縷陽光······
 
  可就在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了你,認(rèn)識(shí)了你這么個(gè)立志成才,挫折檔不住的強(qiáng)者。你是不幸的,自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱了。但你卻是堅(jiān)強(qiáng)的,二十多年來,你不斷地努力著,堅(jiān)持著。為了自己的人生,為了自己的將來,你不曾放棄過,不曾埋怨責(zé)怪過。你,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪。你,一直樂觀地活著,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)······
 
  你,雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。翻譯了十六萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次······
 
  認(rèn)識(shí)了你,我才知道蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受于蛹決裂的痛苦。
 
  認(rèn)識(shí)了你,我才知道風(fēng)可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺。
 
  認(rèn)識(shí)了你,我才知道大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。
 
  是你,使我明白海底雖比海面平靜百倍,但海底永遠(yuǎn)沒有風(fēng)和浪的壯觀。
 
  是你,使我明白平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。
 
  記得法國的巴扎克說過——苦難對(duì)于天才是一個(gè)墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。
 
  人生其實(shí)就像一段曲折蜿蜒,起伏不定的拋物線。有高潮,也少不了低谷。而挫折則是人生這段拋物線中不可避免也不可或缺的組成部分,而且也正因它的存在,人生才得以多姿多彩,才得以回味無窮。
 
  你教會(huì)了我太多太多,是你,讓我看見了那萬縷的陽光。
 
  張海迪,千言萬語匯成我的一句話——想和你做朋友!
 
  想和你做朋友
 
  初二六班鐘迪
 
  有一個(gè)人呀她跟我長的一摸一樣,無論我做什么事她都會(huì)跟我在一塊兒。一般來說,雖然這家伙與我形影不離,但總是把自己藏得小心翼翼。不過她一高興就會(huì)忘了形,夜晚長長的燈光下螢火蟲在飛舞,白天燦爛的陽光中花蝴蝶在縈繞,這就是她最快樂的時(shí)光,總是興奮地跳出來旁若無人地舞蹈。我非常喜歡她——我的影子,陪伴十四年的家伙,我想和你做一輩子的好朋友。
 
  不知為什么,晚上是最容易難過,天黑沉沉的讓愛笑愛跳的我感覺煩悶,老師說,這叫做青春期的憂郁,嗨,誰知道呢!好在這時(shí)總有她的出現(xiàn),讓我開懷。她在我身前默默看著我,見我不說話,就跟著我散散步,不時(shí)跑到前后左右,一會(huì)兒拉長身子斜靠在電線桿子上等我,一會(huì)把自己縮著變成一個(gè)大胖子蹲在小樹下沖我做鬼臉,雖然我不領(lǐng)情沒搭理她,可她從不計(jì)較,總是樂此不疲,直到我對(duì)著她,嘴角向上彎出了弧線,她才調(diào)皮地蹦來蹦去,自己慶賀去了!而此時(shí),我的歡樂早就追著她的腳步跳躍起來啦!
 
  從小,我得體育就很不錯(cuò),跑在風(fēng)里的我總是能找到自信。記得那些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獨(dú)自奔跑的日子,那種汗流浹背,體力即將透支的感覺每次出現(xiàn)時(shí),她總是第一時(shí)間飛到我身邊,太陽毒辣,為我遮擋烈日的炙烤,雙腿沉重邁著,她悄悄溜到腳邊,借云彩輕輕托起步伐,汗水滴嗒墜落,她呼喚風(fēng)兒吹去燥熱。在眼前,在身旁,依舊默默陪著我,這時(shí)的她只有一種表情——充滿期待。我知道,她在告訴我要堅(jiān)持,不放棄,就能第一個(gè)沖過終點(diǎn)線!每當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,誰都不知道,我第一位必須感謝的人,就是她——我的影子,我的朋友!
 
  影子,她一直在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),化解我的煩惱,和我一起笑,一起奔跑,一起成長!雖然有時(shí)她也會(huì)和我一樣鬧點(diǎn)小脾氣,無論我怎么呼喚,就是不肯出來和我玩,但就像爸爸說的一樣,她也還沒有長大呢,可以理解!
 
  她就是這樣一位可愛的,值得交往一輩子的好朋友,我想做她的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
 
  想和你做朋友
 
  初二9班鄭丹丹
 
  月亮,我想和你做朋友呢!
 
  不知道從什么時(shí)候開始,也忘記了從哪兒聽到的一句話,雖然已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的童年記憶,但是我卻依然記得那句早已被我烙印在心里的稚語:月亮在哭泣。
 
  “月亮在哭泣呢!我們一起去安慰她好不好?”當(dāng)我還是一個(gè)小小的、小小的女孩,我的心里總是這么固執(zhí)地認(rèn)為著:月亮也有她的悲傷;月亮也會(huì)哭泣,月亮也害怕孤單。于是,常在其他孩子不解的目光中,坐在露天的板凳上,陪伴月亮到天明。
 
  當(dāng)暗藍(lán)色天幕被黑霞所掩蓋,皎潔的月亮便將銀光揮灑在大地之上。月亮,你好漂亮,可是也同樣的悲傷:高處不勝寒。身居高位凝眸天下,定然寂寞、孤單。
 
  雨輕輕彈,朱紅色的窗,慘白的月彎彎,勾住過往。夜,太漫長,你輕聲的嘆,是誰……一次偶然,聽到了這首《菊花臺(tái)》,歌里的月亮,依然是悲傷。
 
  依稀記得,兒時(shí)的自己,覺得月亮是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,也是最美麗的幻像。仿佛以為高高在上的公主,拒人于千里之外般。羨慕貓咪,因?yàn)樗x月亮,更加接近。突然,覺得月亮不再冷傲了。月亮也是害怕寂寞的吧!它一個(gè)人,也會(huì)在孤單的時(shí)候哭泣的!它一個(gè)人,也會(huì)在孤單的時(shí)候哭泣!所以,在月亮的世界里,應(yīng)該需要朋友吧!
 
  于是,在很多、很多個(gè)晚上,總有一個(gè)小女孩在凝望月亮。
 
  月亮,請(qǐng)不再悲傷,今后的日子里,我會(huì)陪伴你,度過每個(gè)夜晚。月亮,我們做朋友吧!
 
  再也不孤單,一起溫暖。
 
  想和你做好朋友
 
  初二(11)班陳燕
 
  生活,是無邊無際的海,深不可測(cè)。海面時(shí)而像溫暖的春風(fēng),充滿溫柔;時(shí)而似發(fā)怒的豹子,讓人望而生畏。海底則充滿驚喜和危險(xiǎn)。在海中尋找港灣時(shí),不如有多少艱難與險(xiǎn)阻。
 
  生活,不可能總是陽光燦爛的,它會(huì)有烏云,有雷電,甚至暴風(fēng)雨。生活是漫長的,在盡享人生的美好時(shí),伴隨著的一定是磨難。誰的一生風(fēng)平浪靜?該如何面對(duì)風(fēng)浪?如何面對(duì)悲傷?如何使生活重見光明?似乎一些偉人給了我們答案。
 
  霍金一生可算在泥濘中度過,多少疾病叩開了他的門,但他的堅(jiān)強(qiáng)使自己的生命得以延續(xù),使自己的名字留在后人的心中。又如貝多芬,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,失去了聽覺,是一件多么可怕的事,但他放棄了嗎?他以驚人的毅力,創(chuàng)作了多少流傳千古的音樂巨作。何止兩位,多少堅(jiān)強(qiáng)的人,給我們?cè)忈屃巳绾蚊鎸?duì)生活的暴風(fēng)雨這一問題。
 
  堅(jiān)強(qiáng),是暴風(fēng)雨下的雨傘,給你庇護(hù);讓你走過這段艱難的路;堅(jiān)強(qiáng)是雨后的彩虹,告訴你,光明已到來;堅(jiān)強(qiáng),是一棵常青樹,為你遮擋陰霾。
 
  我想和堅(jiān)強(qiáng)做朋友,這個(gè)朋友多么難得,多么可貴,多么重要。他會(huì)伴隨我一生,它不會(huì)拋棄我。我相信我們會(huì)不離不棄,一起在生活的海中遨游。
 
  有了它,面對(duì)多變的生活,我就不怕了;有了它,我不會(huì)再輕易流淚,輕易受傷。我會(huì)有一種力量,使自己無論遇到多大的浪,都會(huì)淌過去,這種力量就來自“堅(jiān)強(qiáng)”。
 
  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!
 
  想和你做朋友
 
  初二(11)班葉靖婷
 
  山水,你知道嗎?我想和你做朋友!
 
  在你的身上,有許多精神值得我去學(xué)習(xí)。打開那“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的門扉,迎來了遠(yuǎn)處沉穩(wěn)的山和靈動(dòng)的水,山的沉穩(wěn)給我以敦重,厚實(shí)的大山包含了執(zhí)著堅(jiān)定。水的靈動(dòng)給我以聰慧,它閃爍著智慧的波光。
 
  山上,有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大氣魄,也有那“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豁然開朗。在水中,有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的含情脈脈,還有那尼羅河聳出了金字塔的巍峨,恒河的水滋養(yǎng)了釋迦摩尼的智慧,黃河長江水孕育了華夏文明的靈魂!
 
  高山靜靜,思索著生與義的韻律,綻放了人生的思想火花!
 
  流水清清,激揚(yáng)起力與美的交響,迸發(fā)出了靈魂的堅(jiān)忍。
 
  。∩剿,你給我的還有那無數(shù)的人生哲理以及千萬種人生韻味,這一切對(duì)我來說都是重要的感情與升華。讓我更想與你做朋友!
 
  看那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,山水中有份意境快活;“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,山水中有份鏗鏘不屈;“平明忽見溪流急,知是他山落雨來”,山水中有份沉思哲理。
 
  心,告訴我們,在浪漫的山水中,要盡情敞開心扉,讓靜佇的山把我們包圍,讓流動(dòng)的水為我們洗卻塵污,這時(shí),總會(huì)在山水的洗滌中,心靈變得格外澄清。思想的野馬也逃離了束縛,我想與你做知心朋友,被你所感染,呼吸新鮮空氣,享受清新脫俗,乘著耳畔涼爽的微風(fēng),奔騰于生命的原野,找尋人生的真諦。
 
  山水朋友,你給我思考,你給我啟發(fā),你給予我收獲,讓我明白了人世間的許多悲歡離合,讓我能夠在“剪不斷,理還亂”的思緒中仍能找回自我,仍能會(huì)心地一笑。
 
  山水,你是我生命最原始的開端,你是我精神的偉大支柱,你是我領(lǐng)悟大自然、領(lǐng)悟世界的源頭。
 
  你知道嗎,山水,我真的好想你做朋友,你呢?
 
  想做你的好朋友
 
  河水緩慢侵蝕地表,草種徐徐散在風(fēng)中。流光交錯(cuò),花響肆意。滿落在心里的層層塵埃被星辰款款洗去。
 
  心便明朗起來了。
 
  初一的時(shí)候,看過一本小說,里面說有些人的心是橡皮做的,可以扔出去而不會(huì)損傷,即使丟失了,家里還備了十顆八顆的,所一沒有恐懼,不懂憂慮。所以我知道,自己的心沒有變成橡皮,它還是清澈的。真好!
 
  但,真好又有多好呢?為了些繁雜的小事亂了心率,一點(diǎn)點(diǎn)不愉快隨著心跳被泵至全身。一句無端的話也能撬開悲傷的門鎖,悲傷鋪天蓋地地涌出,在我身邊輕旋。與此同時(shí),我望見了星空。
 
  廣袤無垠的星空,包容著我的傷感。星辰用光亮射入我的內(nèi)心,并照亮它。學(xué)習(xí)的壓力,考試的失利,朋友間小小的糾紛就緩緩融化在其中。于是,漸漸習(xí)慣在做完作業(yè)之后,托起下巴靜靜欣賞。
 
  “你有多喜歡那星天呢?”一個(gè)友人這樣問起。
 
  “星空像是我的一個(gè)好知己!笨偸庆o靜聆聽,默默包容。這不是最好的知己么?
 
  “既然是個(gè)知己,你欣賞它什么?”
 
  “欣賞,”不知怎么說好,“嗯,喜歡它的廣袤,它的深邃以及那晶瑩。繁星滿天像是不為人知曉的暗語。至于答案,只有自己細(xì)細(xì)解讀。不是排列,亦沒有組合。”回想著每次仰望,心里總是溫暖而充實(shí)。
 
  星空,你是夜的精靈。
 
  星空,你是光的使臣。
 
  謝謝你用光亮拭去我的傷悲,用廣袤包容我的難過。一直那么自然的向你傾訴,或許是因?yàn)槟愫臀业乃季w、我的世界融為一體。我天天在上面行走奔跑,我的腳印在上面踏成長長的路,我的思緒棲息在這個(gè)黑色森林以及銀白閃光中。以至于,完全忘卻了他就是這樣存在著。
 
  我們是朋友。
 
  我想和你做永遠(yuǎn)的好朋友。
 
  想做你的好朋友
 
  初二12班,林麗清
 
  一張冷漠的臉,架著一副頗有學(xué)問的眼鏡。他不善言辭,不善與表達(dá)心中的感情,讓人難以親近。對(duì)朋友沒有任何理解。雖然每天生活在一起,但我卻感受不到他一絲的愛。他就是我父親。父親對(duì)我來說極為陌生,羨慕別人的父親能與自己講兄弟,論朋友,羨慕別人能得到父愛。唉!為解我憂愁之意,不能借酒,只能改歌!笆郎现挥邪职趾谩,一邊歌唱一邊告訴自己父親其實(shí)是愛我的。
 
  父親回到家就躲進(jìn)書房,出吃飯、睡覺這些時(shí)間,他從不出來過。就像循環(huán)小數(shù)一樣,一天一天就這樣循環(huán)著。
 
  有一次,在學(xué)校老師發(fā)了試卷,我看了成績明顯比上次有進(jìn)步,我高興極了。一放學(xué),便馬不停蹄地跑回家里,父親這回可以好好稱贊我了,但一些都在意料之外。回到家,爸爸并沒有回來只見媽媽的身影在廚房忙碌著。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,一樣,還是躲進(jìn)書房里,我輕輕地敲了幾下門。只聽見一聲“進(jìn)來”,我便躡手躡腳地走進(jìn)書房。把手中的試卷遞給父親,父親把眼鏡梁稍稍抬起,說:
 
  “好了,我知道了!快點(diǎn)出去寫作業(yè)吧!這并算不了什么!”就是這樣,他用冷漠澆熄了我的熱情,我心里告訴自己“沒關(guān)系!下次再考好”。我不會(huì)哭,每一次都這樣,我已習(xí)慣了。
 
  我覺得我和父親之間隔著一道厚厚的墻,平凡的我希望這道墻能快快倒下,建立一座心靈交流的橋,成為好朋友。
 
  父親,不要用冷漠的表情澆熄周圍人的一切熱情。我是一棵小樹苗,生長在干裂的土地上,我需要一場(chǎng)父愛的潤雨,哪怕是一點(diǎn)或一滴。
 
  晚上我夢(mèng)見一棵小樹苗正在享受著父愛的潤雨,雨后的彩虹是那樣地絢爛。
 
  想做你的朋友
 
  初二3班何青瑤
 
  友誼需要真誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。有多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的。
 
  當(dāng)我第一次見到你的時(shí)候,你那黑亮的眸子,白凈的臉龐,燦爛而又迷人的笑容,很快就給我留下了深刻的印象。
 
  我曾遺憾地以為跟你只是擦肩而過的關(guān)系。是緣分讓我們分到了同一個(gè)班級(jí)里。在剛開始的一段時(shí)間里,我常默默的注視著你,觀察著你的一切:你樂于助人,朋友有難,你總會(huì)伸出援助之手;班級(jí)衛(wèi)生沒人做,你總是一人拿起掃把默默的打掃,從不抱怨……你所做的一切,是那么讓人感動(dòng),真想做你的朋友呀!
 
  記得那一次,身為班級(jí)的宣傳委員的你,在出板報(bào)時(shí)陷入了困境,搖頭,皺眉,嘆氣?吹竭@一切,我不禁也替你著急起來。抬頭看了看板報(bào),原來是一個(gè)男孩子的圖案因難度太大沒人會(huì)畫,而第二天學(xué)校就要檢查了。曾經(jīng)學(xué)過一段時(shí)間畫畫的我猶豫了:該不該伸出援助之手呢?這可是認(rèn)識(shí)你的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!但又怕畫不好在你面前出丑。哎呀!幫不幫呢?我急得直咬嘴唇……
 
  “我怎么變得這么婆婆媽媽的啦!”我忽地醒悟,深吸了一口氣,鼓足勇氣,快步走向你:“嗨!我可以試試嗎?”你抬起頭,滿臉驚喜地說:“啊,那真是太好了,謝謝你!”你牽著我的手,微笑著拉我去看圖。那微笑我至今還記得,它給了我莫大的力量,使我的心窩也變得甜甜的,暖暖的……
 
  在那短短的時(shí)間里,我不停地畫,思考,不理想的地方還擦了重畫。你在旁邊也沒休息,不住地幫我修改,上色。我們配合得是那么默契,時(shí)間似乎也為我們感動(dòng)得放慢了腳步……
 
  啊,終于完成啦!你激動(dòng)得握著我的手說:“你畫得太好了,就加入我們宣傳組吧!”“嗯,好的!蔽乙簿o緊地握著你的手……
 
  我們就這樣認(rèn)識(shí)了,成了朋友。但我還總還想再進(jìn)一步,做你的知心朋友,不讓你受到任何傷害。我知道要想使我們這棵小樹長得更加茁壯,還需要付出很多:慢慢地澆灌,精心地護(hù)理……但我堅(jiān)信它一定會(huì)長成參天大樹的。
 
  真想做你的朋友
 
  初二(四)班陳祥
 
  我,只不過是一位其貌不揚(yáng)的男生。剛?cè)氤踔,在班上,就像是一塊無人問津的石頭,常常一個(gè)人呆在教室的一隙,沒有朋友也不想交朋友。
 
  一天中午放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)離開了教室。教室里很靜,只剩下兩個(gè)人——你和我。這是一個(gè)很平常的中午,我照常要去食堂吃飯。“不妨找個(gè)伴一起去!边@么想著我便向他走去,說:“一起去吃飯吧!蹦阊劬﹂W過驚喜的目光。你的學(xué)習(xí)成績不太好,平時(shí)又十分淘氣,許多同學(xué)討厭你,甚至不愿與你說話。
 
  你提議讓我們?nèi)バiT口面館吃面條,我同意了。在去面館的路上,你出奇的安靜,沒有淘氣,沒有惡作劇,還時(shí)不時(shí)問我在想什么。我明白,你和我一樣,是沒有朋友的人。到了面館,你十分歡快地幫我點(diǎn)餐,拿筷子。我很高興,自從上初中以來,很少有人這樣幫過我了。我很感動(dòng),我們倆便邊吃邊討論班級(jí)里的瑣事。你此時(shí)也改變了以往淘氣的樣子,變得那么善解人意。我們談得很投機(jī)。就在這時(shí),一名婦女走了過來,一見到你,就說了一些抱怨的話。你低頭不語。不一會(huì)兒,她便走了。我小聲地問你,你說她是你母親。我驚愕:在她身上,我看不出一星點(diǎn)兒母親的慈愛。我望著你,似乎有點(diǎn)明白你以前看似可笑的舉動(dòng)。我心中頓生憐憫之情,怕觸及你的敏感神經(jīng),我不敢多說些什么。
 
  此后,我想進(jìn)一步了解你,但因種種原因,我們很久都沒再接觸過了。你還繼續(xù)你的惡作劇。但我明白你的內(nèi)心并不是想那樣的,只不過想要引起大家的注意,得到大家的認(rèn)可與幫助罷了。我心痛不已。這使我想起《火影忍者》中的鳴人,他便是一個(gè)被人嫌棄的孤兒,為了引起注意而不斷做惡作劇,結(jié)果大家更討厭他,幸虧有許多朋友與幫忙,才使得鳴人的內(nèi)心沒有扭曲。你也不要再那么做了。我愿意做你心靈的“引導(dǎo)者”,做你的知心朋友。你愿意嗎?
 
查看更多朋友資料
隨機(jī)推薦