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山市同步練習(xí)三則

[移動版] 作者:佚名

山市同步練習(xí)一:

《山市》描繪了從山市開始出現(xiàn)到最后消失的變化過程,給人以神奇而又壯麗的感覺。山市的出現(xiàn)分三個階段:初現(xiàn)孤塔宮殿,再展城郭恢宏,又看危樓出現(xiàn)。結(jié)尾照應(yīng)開頭!吧绞小备昂J小币粯,是一種因折光反射而形成的自然景象,它美麗而又奇特,難得一見,此是作者根據(jù)目擊者的敘述所寫,令人回味無窮。

第一部分:基礎(chǔ)知識

1.給加點字注音:

青冥( 。《U院(  ) 飛甍( 。「咴ā 。

睥睨( 。ā 。∵B亙(  ) 窗扉( 。≠亢觯ā 。

2.本文選自                ,作者蒲松齡,           文學(xué)家,號                  。

3.用課文原句回答:“山市”從開始到最后是怎樣一步步變化的?

4.為什么那時候的人把“山市”又稱為“鬼市”?

5.山市的出現(xiàn)經(jīng)歷了三個階段,從                到           為初生階段;                     為發(fā)展階段;                     是高潮階段。

6.課文如刪掉“始悟為山市”一句,并不影響文中對“山市”描寫的連貫性,為什么不能刪去?

7.解釋下列句子中的詞語:

⑴然數(shù)年恒不一見(恒:   。

⑵無何,見宮殿數(shù)十所(無何:                     )

⑶高垣睥睨,連亙六七里(連亙:   。

⑷塵氣莽莽然,城市依稀而已(依。骸   。

⑸數(shù)至八層,裁如星點(裁:   。

⑹逾時,樓漸低,可見其頂(逾時:              )

8.翻譯下列句子:

⑴中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。

⑵既而風(fēng)定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。

⑶而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。

⑷又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別。


【基礎(chǔ)練習(xí)】

1.《山市》選自《          》,作者        ,     代      家。

2.給下列加點的詞選擇正確的解釋。

(1)相顧驚疑。(  )  A.照顧   B.看  C.拜訪

(2)中有樓若者,堂若者,坊若者。(  )  A.像   B.若干  C.如果

(3)而樓上人往來屑屑。(  ) A.細(xì)小   B.值得  C.匆匆

(4)惟危樓一座。(   )  A.危險   B.危害   C.高

3.句中加點詞解釋全部正確的一項是(    )

A.恒(經(jīng)常)不一見        相顧(看)驚疑

B.始悟為(成為)山市      以(用)億萬計

C.惟(只有)危樓一座      則明(明顯)漸少

D.或憑(憑借)或立        與世無別(差別)

4.下列句中不含通假字的一項是(  )

A.?dāng)?shù)至八層,裁如星點。        B.昂首觀之,項為之強(qiáng)。

C.連亙六七里,居然城郭矣。     D.既而,風(fēng)定天清,一切烏有。

5.判斷下列句子用了什么修辭手法。

(1)惟危樓一座,直接霄漢。(      )

(2)數(shù)至八層,裁如星點。(      )

(3)中有樓若者,堂若者,坊若者。(      )

【拓展閱讀】

1.閱讀古文,回答問題。

楚人隱形

楚人貧居,讀《淮南方》,得“螳螂伺蟬自鄣葉可以隱形”,遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬,以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸,一一以葉自鄣,問其妻曰:“汝見我不?”妻始時恒答言“見”,經(jīng)日,乃厭倦不堪,紿云“不見”。默然大喜,赍葉入市,對面取人物。吏遂縛詣縣。

(1)下列各項中加點詞解釋有錯誤的一項是(    )

A.螳螂伺蟬自鄣葉可以隱形。(遮蔽)

B.不能復(fù)分別。(分辨)

C.妻始時恒答言“見”。(永恒)

D.紿云“不見”。(哄騙)

(2)翻譯句子:

①遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬,以摘之。

②赍葉入市,對面取人物。

(3)楚人的妻子是在什么情況下說“不見”的?“默然大喜”表現(xiàn)了楚人怎樣的心態(tài)?

(4)楚人真的能隱形嗎?他是個什么樣的人?

4.下面是某旅游景點的一則告示,仔細(xì)閱讀后請說出它的含義。并模仿它的表現(xiàn)手法,為保護(hù)學(xué)校的草坪擬寫一則告示。

除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。

1.改正下列各句中使用不當(dāng)?shù)脑~語:

(1)紙上的字跡很含糊,看不清楚。

(2)大家采用課余時間去參加社會實踐活動。

(3)知錯就改的態(tài)度是準(zhǔn)確的。

(4)小明做了好事,他媽媽逢人便夸耀他。

精析:(1)句中“含糊”的意思是表達(dá)不清,應(yīng)該用“模糊”。(2)句中“采用”應(yīng)該改為“利用”。(3)句中“準(zhǔn)確”應(yīng)該改為“正確”。(4)“夸耀”應(yīng)該改為“夸獎”。


山市練習(xí)二

一、基礎(chǔ)部分

閱讀課文,回答1~6題。

奐山山市,邑八景之一也,然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風(fēng)定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂,又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云。

1.本文選自_______,作者_(dá)______,字留仙,世稱“_______”,山東_______人,清代_______。

2.給加點字注音。

奐(    )山山市            邑(    )八景之一              高插青冥(    )

禪(    )院                碧瓦飛甍(    )                高垣(    )

睥睨(    )(    )         黯(    )然縹緲                倏(    )忽

窗扉(    )

3.解釋下列加點字的字義。

(1)然數(shù)年恒不見:

(2)相顧驚疑:

(3)中有樓若者:

(4)惟危樓一座:

(5)裁如星點:

(6)或憑或立:

4.在選文中找出下面兩個詞的同義詞。

青冥_______     依稀_______

5.翻譯下列句子。

(1)相顧驚疑。

(2)連亙六七里,居然城郭矣。

(3)惟危樓一座,直接霄漢。

(4)窗扉皆洞開。

(5)層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。

6.簡答。

(1)文中寫的這次奐山“山市”是由誰發(fā)現(xiàn)的?開始看到什么?有何反應(yīng)?后來為什么知道這是“山市”?

(2)文中用了哪些表示時間的詞語?這些詞語在文中起什么作用?

(3)簡要寫出奐山山市陸續(xù)出現(xiàn)的景物。

(4)為什么說“山市”,又名“鬼市”?

二、提高部分

閱讀下文,回答7~10題。

蓮花洞①之前為居然亭,亭軒豁可望。每一登覽,則湖光獻(xiàn)碧,須眉②形影如落鏡中。六橋③楊柳一絡(luò),牽風(fēng)引浪,蕭疏可愛。晴雨煙月,風(fēng)景互異,凈慈之絕勝處也。洞石玲瓏若生,巧逾雕鏤。余嘗謂吳山④、南屏一派,皆石骨土膚,中空四達(dá),愈搜愈出。近若宋氏園亭,皆搜得者。又梁陽宮石,為孫內(nèi)使⑤搜出者甚多。噫,安得五丁神將⑥挽⑦錢塘江水,將塵泥洗盡,山骨盡出,其奇奧當(dāng)如何哉?

注:①蓮花洞:在杭州西湖南岸,凈慈寺旁。②須眉:指男子。這里為作者自己。③六橋:西湖蘇堤上有六橋相連,自南而北:映波、鐵瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹等。④吳山:在杭州南郊,西湖東南岸上。南岸:在西湖正南岸。⑤孫內(nèi)使:對明萬歷時司禮太監(jiān)孫隆尊稱。⑥五丁神將:傳說中幫助秦王打通蜀道的五位大力士。⑦挽:扭轉(zhuǎn)。

7.首句說蓮花洞前的居然亭“軒豁”可望!败幓怼币辉~,意思是_________________。

8.“湖光獻(xiàn)碧,須眉形影如落鏡中”一句的準(zhǔn)確譯文是(    )

A.湖水呈清綠色,(站在湖旁)人的影子像是在鏡子里,須眉畢現(xiàn)。

B.湖水清澈透明,(站在湖旁)人的須眉形影都落在鏡子里。

C.湖水清澈透明,(站在湖旁)人的影子像是在鏡子里,全部顯現(xiàn)。

D.湖水清澈透明,像鏡子一樣,把湖邊人的須眉形影反映出來。

9.“洞石玲瓏若生,巧逾雕鏤”,作者極口稱贊西湖的洞石的“奇奧”!傲岘嚾羯保钦f洞石小巧晶瑩_______;仿佛“巧逾雕鏤”是說洞石天然生成的美已大大超過_______。成語“巧奪天工”,在這里應(yīng)該說成_________________。

10.篇末“安得五丁神將挽錢塘江水,將塵泥洗盡,山骨盡出”的奇想,寄托了作者的人生追求是(    )

A.追求神靈的呵護(hù)和保佑。

B.想改造自然,把江水引入洞中。

C.得到更奇更美的石頭豐富自己的收藏。

D.洗盡塵世污染的風(fēng)骨。

三、試一試

11.把下面打亂了的句子,按一定的說明順序重新排列,只要寫出序號。

①云水洞就是大自然給我們創(chuàng)造的美景。

②我們發(fā)現(xiàn)這里到處是石灰?guī)r。石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,它能被水溶解。

③另一部分碳酸鈣在地下沉淀下來,由下向上增長,變成石筍。經(jīng)過千百萬年,它們連成一體,形成各種各樣的石柱。

④水滲入地下,見縫就鉆,不斷溶蝕石灰?guī)r。日久天長裂縫擴(kuò)大,最后形成了現(xiàn)在的洞天。

⑤這個山洞是怎么形成的?是誰把它打扮得這樣美麗?

⑥含有碳酸鈣的水從洞頂?shù)牧芽p滲下來,在水分蒸發(fā)快的時候,一部分碳酸鈣在洞頂沉淀下來,越種越長,慢慢形成了像冰一樣的鐘乳石。

正確順序:______________

參考答案

一、1.《聊齋志異》   蒲松齡   聊齋先生   淄博   文學(xué)家

2.huàn   yì   mínɡ   chán   ménɡ   yuán   pì nì   àn   shū   fēi

3.(1)恒:經(jīng)常。(2)顧:看。(3)若:象。(4)危:高。(5)裁:同“才”。(6)憑:靠著。

4.霄漢   縹緲

5.(1)你看看我,我看看你,都感到驚奇可疑。

(2)連綿不斷有六、七里長,居然像座城郭。

(3)只有一座高樓,直直地連接著高空。

(4)窗戶門都打開著。

(5)一層一層地指著往上數(shù),樓越高,看到的明亮處越小。

6. (1)發(fā)現(xiàn)者:“孫公子禹年與同人”開始看到:“山頭有孤塔聳起,高插青冥”;反應(yīng):“相顧驚疑,念近中無此禪院!敝绞校骸耙妼m殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為市”。

(2)表時間的詞語有:無何、未幾,既而、逾時。   作用:能表示出山市蜃景不斷變化的過程。

(3)孤塔   宮殿   城墻   城郊   樓   廳堂街巷   危樓,樓上人往來屑屑……

(4)因為這種山市蜃景發(fā)生的時間較早“山上人煙市肆,與世無別”,所以又名“鬼市”。 二、7.高大寬闊   8.C

9.有靈氣   適合人工的雕琢   巧奪人工

10.D

三、11.⑤②④⑥③①(提示:⑤為起始句   ②④是形成過程   ⑥③是形成原因)


《山市》練習(xí)三

[典型例析]

例題:解釋下列句子中虛詞“然”的意義及用法。

⑴神游其中,怡然自得。( ) ⑵然數(shù)年恒不一見。( )

⑶忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然。( ) ⑷忽有龐然大物,拔山倒樹而來。( )

解析:本題意在指導(dǎo)學(xué)生對虛詞“然”的意義及用法的理解和掌握。

①連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“但是”、“可是”。

②詞尾,常附于形容詞之后,有“……的樣子”的意思。

參考答案:⑴“……的樣子”⑵“但是”、“可是”⑶“……的樣子”⑷“……的樣子”

[課時訓(xùn)練]

訓(xùn)練一

一、填空:

《山市》選自 作者 ,字留仙,世稱“ ”, 代文學(xué)家。本文描寫了變幻莫測的 ,作者行文以“忽見、 、 忽、 、 、倏忽”等表時間性的詞語來貫穿全文,使文章層次顯得很清晰。

請你寫出你所熟悉的一則《聊齋志異》中的故事。

二、給下列加點字注音:

1、青冥( ) 2、飛甍( ) 3、高垣( ) 4、禪院( )

5、逾時( ) 6、連亙( ) 7、倏忽( ) 8、窗扉( )

三、解釋下列句中加點的字詞:

1、然數(shù)年恒不一見( ) 2、高插青冥,相顧驚疑( )( )

3、往來屑屑 ( ) 4、一切烏有惟危樓一座( )( )

5、連亙六七里 ( ) 6、或憑或立,不一狀 ( )( )

7、數(shù)至八層裁如星點( ) 8、倏忽如拳如豆,遂不可見( )( )

9、見山上人煙市肆( ) 10、塵氣莽莽然,城市依稀而已( )( )

四、下列加點詞意思不相同的一項是 ( )

A、見宮殿數(shù)十所 B、 層層指數(shù)

然數(shù)年恒不一見 數(shù)至入層

C、忽見山頭有孤塔聳起 D、或憑或立不以狀

又聞有早行者 則或千或百,果然鶴也

五、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

1、見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。

2、中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目。

3、而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。

4、倏忽如拳如豆,遂不可見。

訓(xùn)練二

一、下列句子朗讀停頓按音節(jié)劃分正確的一項是 ( )

A、然數(shù)年恒/不一見。

B、忽/見/山頭有孤塔聳起。

C、倏忽如拳/如豆,遂不/可見。

D、又/其上,則/黯然縹緲,不可/計其層次矣。

二、解釋下列句中加點的字詞。

A、 然數(shù)年恒不一見( ) B、 見宮殿數(shù)十所( )

塵氣莽莽然 ( ) 數(shù)至八層,裁如星點( )

C、 始悟為山市 ( ) D、又聞有早行者( )

溫故而知新,可以為師矣( ) 中有樓若者,堂若者( )

三、把下列這段話中省略的內(nèi)容補(bǔ)寫在括號中。

孫公子禹年同人飲( )樓上,( )忽見山頭有孤塔聳起,( )高插青冥,( )相顧驚疑,( )念近中無此禪院。

四、請用課文原句填空。

《山市》是以 為順序,描繪了變幻莫測的山市蜃景,條理清晰,語言簡潔,請?zhí)顚懗錾绞凶兓膸讉階段:(也可以用自己的話復(fù)述)

“山市”的形成階段:

“山市”的發(fā)展階段:

“山市”的高潮階段:

“山市”的消失階段:

五、本文用精練生動的語言描述了山市的生成和消失的全過程,極富有想象力。請在研讀課文的基礎(chǔ)上,再次開啟你智慧的大門,展開你想象的翅膀。

想一想:孤塔的低部在什么地方?周圍有哪些事物?城上有樓嗎?城中街道怎樣?危樓上有多少人?都在干什么?……

根據(jù)上述提示,以課文的描寫為基礎(chǔ),展開合理的想想,用白話文擴(kuò)寫山市變化的任何一個階段。(只選一個)字?jǐn)?shù)不少于200字。

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