⑨華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。
11.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（    ）（3分）
A.文章以蘇大夫的綽號“蘇七塊”為題，新穎別致，其作用不僅點明了故事的主人公，還激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.文章第①段“民國初年”“天津衛(wèi)掛頭牌”，寥寥數(shù)語，交代了故事發(fā)生的社會環(huán)境，增強了故事的真實性。
C.第⑥段中“蘇大夫只說了句：‘這藥我送了’便回到牌桌旁。”與第④段中“蘇大夫好打牌”相照應，表現(xiàn)了他急切想打牌。
D.語言平實樸素，具有濃郁的“天津”風味，并且幽默傳神，極富表現(xiàn)力。無論是人物語言，還是敘述語言，簡潔傳神。
12.本文主人公是“蘇七塊”，作者為何要花筆墨寫華大夫？（4分）
 
13.賞析文中劃線的句子。（4分）
 
14.“格色”是方言，請根據(jù)上下文，猜測“格色”是什么意思？你如何認識蘇七塊的“格色”？（6分）
 
 
（三）名著閱讀（7分）
15.下列對名著相關內(nèi)容的說法，正確的一項是（    ）（3分）
A.《朝花夕拾》中，衍太太在“我”父親彌留之際一個勁兒催促“我”喊父親，這件事讓“我”覺得是對父親最大的錯處，“我”因此逃離了故鄉(xiāng)。
B.《昆蟲記》的魅力源于作者獨特的研究方法和高超的寫作技巧，全書行文嚴謹，語言沉郁，常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然。
C.《艾青詩選》中，詩人創(chuàng)作前期多是對生命本質(zhì)的思考，后期聚焦于國家民族苦難、悲傷與反抗，其詩歌意象主要是“土地”和“太陽”。
D.《經(jīng)典常談》全書共13篇，各篇按照傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集的順序排列，如朱自清先生所言，是一些古書的“切實而淺明的白話文導言”。
16.紅花還需要綠葉的陪襯，請從《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡·愛》三部小說中任選一部，為其選出你心目中的“最佳配角”，并闡述理由。（4分）
 
 
三、古詩文閱讀（30分）
（一）閱讀下面的文本，完成17-20小題。（17分）
活水源記
（明）劉基
靈峰之山，其上曰金雞之峰。其草多竹；其木多楓櫧①，多松；其鳥多竹雞。其狀如雞而小，有文采，善鳴。寺居山中，山四面環(huán)之。其前山曰陶山，華陽外史弘景②之所隱居。其東南山曰日鑄之峰，歐冶子③之所鑄劍也。寺之后，薄崖石有閣曰松風閣，奎上人④居之。
有泉焉，其始出石罅，涓涓然冬溫而夏寒。浸為小渠，冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出為四小池，東至山麓，潴⑤為大池，又東注于若耶之溪，又東北入于湖。其初為渠時深不逾尺而澄澈可鑒俯視則崖上松竹花木皆在水底。故秘書卿⑥白野公恒來游，終日坐水旁，名之曰活水源。其中有石蟹，大如錢，有小鲼魚，色正黑，居石穴中，有水鼠常來食之。其草多水松、菖蒲。有鳥大如鸜鵒，黑色而赤觜，恒鳴其上，其音如竹雞而滑。有二脊令⑦，恒從竹中下，立石上，浴飲畢，鳴而去。予早春來時方甚寒，諸水族皆隱不出。至是，悉出。又有蟲四五枚，皆大如小指，狀如半蓮子，終日旋轉(zhuǎn)行水面，日照其背，色若紫水晶，不知其何蟲也。
予既愛茲水之清，又愛其出之不窮，而能使群動咸來依，有君子之德焉。上人又曰：“屬歲旱時，水所出，能溉田數(shù)十畝。”則其澤又能及物，宜乎白野公之深愛之也。
注釋：①楮（zhū）：常綠喬木。②華陽外史弘景：即南北朝的陶弘景。③歐冶子：春秋時期的鑄劍工匠。④奎（kuí）上人：當時的一位僧人。⑤潴（zhū）：匯聚。⑥秘書卿：元代秘書監(jiān)長官，正三品。⑦脊（jǐ）令：鳥名，即鶴鎢。
17.文中畫線句子，斷句恰當?shù)囊豁検牵?   ）（3分）
A.其初為渠/時深不逾尺/而澄澈可鑒/俯視/則崖上松竹花木皆在水底
B.其初為渠時/深不逾尺/而澄澈可鑒/俯視/則崖上松竹花木皆在水底
C.其初為渠/時深不逾尺而澄澈/可鑒俯視/則崖上松竹花木/皆在水底
D.其初為渠時/深不逾尺而澄澈/可鑒俯視/則崖上松竹花木/皆在水底
18.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（    ）（3分）
A.乃伏行沙土中           乃不知有漢
B.浴飲畢，鳴而去         吾與汝畢力平險
C.屬歲旱時               屬予作文以記之
D.宜乎白野公之深愛之也   夫?qū)ＶT之刺王僚也
19.下列對選文有關內(nèi)容理解和分析，不正確的一項是（    ）（3分）
A.這篇游記質(zhì)樸清新，富有生趣，題為《活水源記》，最大特點就是“活”。不僅山活水活，連草木蟲魚在作者筆下都充滿了生機與活力。
B.作者開篇從靈峰山入筆，寫了山頂金雞峰上的景色、靈峰寺周圍的形勢及曾在此居住活動過的名人高士，可見這山風景秀麗，人杰地靈。
C.文章第二段從活水源源頭寫起，然后寫水的特點及名字由來，再寫它由小變大和冬夏不枯的生命力，最后寫棲息繁衍在這里的各種生物。
D.文末作者用“君子之德”來贊美活水源“澤又能及物”，再以為“活水源”起名的人物收束全文，不僅使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，也更富思想意趣。
20.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（8分）
（1）予早春來時，方甚寒，諸水族皆隱不出。
 
（2）策之不以其道，食之不能盡其材。（《馬說》）
 
（二）閱讀下面的詩歌，完成21-22小題。（7分）
閬水歌
（唐）杜甫
嘉陵江色何所似？石黛^①碧玉相因依。
正憐日破浪花出，更復春從沙際歸。
巴童蕩槳欹^②側(cè)過，水雞^③銜魚來去飛。
閬中勝事可腸斷^④，閬州城南天下��！
注釋：①石黛，即石墨，古時婦女用為畫眉墨。青黑色，詩詞中因多稱“青黛”。②欹qī，傾斜不正。③水雞，水鳥名。④可腸斷，極言美之可愛。
21.下面對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（    ）（3分）
A.全詩以反問起頭，加強對所描繪的景象的印象，看到的江水顏色不一，深的似石黛，淺的像碧玉。
B.第三、四兩句，描繪了一幅紅日從江中涌起，破浪而出，春意綠色從水邊沙洲逐漸蔓延開的畫卷。
C.“正憐”表達了詩人對眼前日出美景的喜愛，與后句中“更復”所表達的欣喜形成遞進，在情感上形成疊加。
D.第七、八句直抒胸臆，用“可腸斷”形容閬中可愛至極，用“天下稀”的評價突出了閬州城南景色之美。
22.請簡要賞析第五六兩句描繪的景色。（4分）
 
 
（三）名句名篇默寫（6分）
23.補寫出下列名句名篇的空缺部分。（6分）
（1）了卻君王天下事，___________。（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
（2）傷心秦漢經(jīng)行處，___________。（《山坡羊·潼關懷古》）
（3）___________，萬里送行舟。（《渡荊門送別》）
（4）欲為圣明除弊事，___________。（《左遷至藍關示侄孫湘》）
（5）兩千多年前，孔子抒發(fā)了“___________，不舍晝夜”（《論語·子罕》）的人生感慨，告誡人們要珍惜光陰；孟子發(fā)出了“___________，萬鐘于我何加焉！”（《魚我所欲也》）的豪言壯語，提醒人們要堅守節(jié)操。
四、作文（60分）
24.小作文（10分）
夏季奧林匹克運動會即將在法國巴黎舉行。某中學生有幸受邀作為觀眾參加巴黎奧運會開幕式。他（她）身著一件極具中國特色的衣服坐在觀眾席，請你想象周圍人看到他（她）后的反應，寫一段描述性的文字。要求：合理想象，150字左右。
 
 
 
25.大作文。（50分）
有人說美麗的風光在高處，有人說更誘人的景致在少有人走的小路上，還有人說最壯麗的景觀還沒看到。說法不同，原來是每個人的體驗和心理感受不一樣罷了。
請以“因人而異，所見不同”為話題，寫一篇作文。
要求：自選角度、自擬題目、自定文體，600字以上。不得透露真實的影響公平判卷的個人信息。

語文試卷答案
一、語言知識運用（選擇題每小題3分，第6小題6分，共21分）
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.示例：那些革命的精神不就隱藏在那一行行的文字背后嗎？一個個故事多么感人肺腑！英雄的事跡將激勵后人，英雄的情懷將引領后人，英雄的精神將永遠傳下去，傳下去……
二、現(xiàn)代文及名著閱讀（39分）
（一）閱讀下面的文本，完成7—10小題。（15分）
7.B
8.B
9.D
10.示例：“一所博物院就是一個大學校”這句話深刻地表達了博物院在教育和知識傳播方面的重要作用。它不僅僅是一個收藏和展示文物的場所，更是一個充滿知識、文化和歷史的寶庫，為公眾提供了一個廣闊的學習平臺。
首先，博物院擁有豐富的藏品，這些藏品涵蓋了人類歷史、文化、藝術、科學等多個領域。通過參觀博物院，人們可以直觀地了解到不同歷史時期的社會風貌、文化特色、科技發(fā)展等，從而拓寬自己的知識面和視野。
其次，博物院通過精心的展陳和生動的解說，將復雜的歷史事件、文化現(xiàn)象和科技成就以通俗易懂的方式呈現(xiàn)給公眾。
此外，博物院還經(jīng)常舉辦各種教育活動和講座，邀請專家學者為公眾講解文物背后的故事和相關知識。這些活動不僅為公眾提供了更多學習的機會，還促進了學術交流和文化傳承。
（二）閱讀下面的文本，完成11—14小題。（17分）
11.C
12.作者寫華大夫是為了突出蘇七塊的行醫(yī)規(guī)矩，并為下文蘇七塊免費為張四接骨送藥作鋪墊。同時，華大夫的善舉也與蘇七塊形成對比，表現(xiàn)蘇七塊獨特的個性。
13.畫線句子通過生動的描寫，展現(xiàn)了三輪車夫張四的狼狽和痛苦。他“闖進來”的動作，突顯了他的急切和疼痛難忍；“往門上一靠”則表現(xiàn)了他身體的虛弱和無力支撐；“腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小褂濕了一圈”則通過細節(jié)描寫，生動描繪了他因疼痛而大量出汗的情景，進一步強調(diào)了他的痛苦程度。整個句子通過動作和細節(jié)的刻畫，使讀者能夠感同身受地體會到張四的困境，為后文蘇七塊的行為提供了有力的鋪墊。
14.“格色”在方言中意為“特別、與眾不同”，而蘇七塊的“格色”則體現(xiàn)在他看病前必須先收七塊銀元，這個規(guī)矩不近人情，但他心地并不壞，只是規(guī)矩不能改。他表面上冷漠，但內(nèi)心卻善良，他會免費為張四接骨送藥。因此，蘇七塊的“格色”是他個性的一種體現(xiàn)，既讓人感到他的獨特，又讓人看到他的善良和堅守原則的一面。
（三）名著閱讀（7分）
15.D
16.示例一：《西游記》“最佳配角”：沙僧
理由如下：沙僧，原名沙悟凈，是唐僧的三徒弟，他性格沉穩(wěn)、任勞任怨，在取經(jīng)路上始終如一地扮演著團隊中的“粘合劑”角色。他不像孫悟空那樣張揚不羈、神通廣大，也不像豬八戒那樣貪吃懶惰、時常抱怨，而是默默地承擔起保護師父、照顧行李的重任。沙僧的忠誠與奉獻精神，是唐僧師徒能夠歷經(jīng)九九八十一難、最終取得真經(jīng)的重要保障。此外，沙僧還展現(xiàn)了極高的智慧與情商。在團隊內(nèi)部出現(xiàn)分歧或矛盾時，他總能以平和的態(tài)度進行調(diào)解，使得團隊能夠保持團結(jié)一致。他的存在，不僅為《西游記》增添了一抹溫馨的色彩，也讓我們看到了人性中那份難能可貴的沉穩(wěn)與堅韌。因此，我認為沙僧是《西游記》中的“最佳配角”。

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