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2020年長(zhǎng)春市中考語(yǔ)文試卷及答案

2020年長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試 語(yǔ)文

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí), 將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。

一、積累與運(yùn)用(15分)

閱讀下面文字,完成1-4題。

一輩子又一輩的言傳,一家又一家的立德立言。匯聚成家族歷史,雕____(琢 啄)出家族的風(fēng)骨和神貌,“家風(fēng)”一詞,承載著厚重的文化和情感。它在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體系中占據(jù)舉足輕重的地位。既影響了一個(gè)人的境界格局,也關(guān)系這國(guó)家的前途命運(yùn)。中華民族自古有“家國(guó)天下”的文化自覺(jué),家是中國(guó)人的人生起點(diǎn),是信心的源泉和精神的依托,家譜,家訓(xùn),家書,家規(guī),各種物質(zhì)的,非物質(zhì)的家的產(chǎn)物,都承載了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。而隨著社會(huì)形態(tài),價(jià)值體系、科學(xué)技術(shù)的演進(jìn),這些寶貴的精神財(cái)富也在不斷進(jìn)行著時(shí)代性的變化,____(煥 渙)發(fā)出新的魅力,從某種意義上來(lái)說(shuō),家風(fēng)是中國(guó)人的精神信仰。

華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明:我們提供的所有2018年中考試卷均為二次校對(duì)過(guò)的doc文檔格式試卷,此處僅為網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽文檔,加點(diǎn)字、下劃線、圖表等格式不完整,如果你需要精校試卷及答案,請(qǐng)點(diǎn)此下載。

1.參照《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋,為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音 載:(載) zǎi:一年半~|三年五~|千~難逢。

載:(載) 記載①:刊登;登~|刊~|轉(zhuǎn)~|~入史冊(cè)|~于該刊第五期。 載:(載)zài①裝栽:~客|~貨|汽車上~滿了乘客|~譽(yù)歸來(lái)。②充滿(道路):風(fēng)雪~途|怨聲~道。③(zài)姓。

載:(載)<書>又;且:~歌~舞。  A.zǎi     B.zài

2.請(qǐng)從括號(hào)中選擇正確的漢字寫在橫線上。

①雕____(琢 啄)  ②____(煥 渙)發(fā)

3.解釋成語(yǔ)“舉足輕重“在文中的意思。

4.可以替換畫橫線句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)而不改變?cè)湔Z(yǔ)義的一項(xiàng)是

A.如果……就……   B.既……又……

C.要么……要么……  D.只有……才……

5.古詩(shī)文默寫填空。

(1)子曰:“□□□□□□,思而不學(xué)則殆。”(《論語(yǔ)•為政》)

(2)□□□□□,□□□□□。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)

(3)杜甫的《望岳》中可以讀出詩(shī)人傲視一切的雄心和氣概的詩(shī)句是“□□□□□,□□□□□”。

(4)生活中我們難免身處困境,陷入迷茫。此時(shí)可以用陸游《游山西村》中的“□□□□□□□,□□□□□□□”勸勉自己。

二、閱讀(45分)

(一)閱讀下面的課內(nèi)文盲文,完成問(wèn)題。

蓮說(shuō)

周敦頤

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

6.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

①濯清漣而不妖      _______________

②不蔓不枝          _______________

7.下列表述不正確的一項(xiàng)是

A.“說(shuō)“是古代一種議論性文體,寫法不拘一格,行文自由活潑。

B.本文句式長(zhǎng)短相間、錯(cuò)落有致,富于變化。

C.“愛(ài)蓮”即愛(ài)君子之德--這是本文的主旨。

D.本文借事喻理,借愛(ài)蓮之事,喻修身之理。

8.下面是文中畫線句的另一種標(biāo)點(diǎn)方式,請(qǐng)說(shuō)明這種標(biāo)點(diǎn)的合理性。

噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!

(二)閱讀下面的課外文言文,完成9-11題。

精騎集

秦觀

予少時(shí)讀書,一見(jiàn)輒能誦。暗疏①之,亦不甚失。然負(fù)此自放,喜從滑稽飲酒者游。旬朔之間,把卷無(wú)幾日。故雖有強(qiáng)記之力,而常廢于不勤。

比數(shù)年來(lái),頗發(fā)憤自懲艾②,悔前所為;而聰明衰耗,殆不及曩③時(shí)十一二。每閱一事,必尋繹數(shù)終④,掩卷茫然,輒復(fù)不省。故雖然有勤苦之勞,而常廢于善忘。

嗟夫!敗吾業(yè)者,常此二物也。比讀《齊史》,見(jiàn)孫搴答邢詞云:“我精騎三千,足敵君贏卒數(shù)萬(wàn)。”心善其說(shuō),因取“經(jīng)”、“傳”、“子”、“史”事之可為文用者,得若干條,勒⑤為若干卷,題曰《精騎集》云。

噫!少而不勤無(wú)如之何矣長(zhǎng)而善忘庶幾以此補(bǔ)之。

(選自《古文鑒賞辭典》上海辭書出版社)

[注]①暗疏:默寫。②懲艾(yì):懲治,懲戒。③曩(nǎng):從前。④尋繹數(shù)終:從頭到尾翻尋數(shù)次。⑤勒:刻。

9.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹#ㄏ迶嗳帲?/p>

少而不勤無(wú)如之何矣長(zhǎng)而善忘庶幾以此補(bǔ)之。

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

我精騎三千,足敵君贏卒數(shù)萬(wàn)。

11.從這篇序言中獲得哪些啟示?(寫出三點(diǎn))

(三)閱讀下面的文字,完成12-14題。

最早的橋

茅以升

①首先要說(shuō)清楚:什么是橋?②如果說(shuō),能使人過(guò)河,從此岸到彼岸的東西就是橋,那么,船也是橋了;能使人越嶺,從這山到對(duì)山的東西就是橋,那么,直升飛機(jī)也是橋了。③船和飛機(jī)當(dāng)然都不是橋,因?yàn)闃蚴枪潭ǖ,而人在橋上是要走?dòng)的。④可是,攔河筑壩,壩是固定的,而人又能在壩上走,從此岸走到彼岸,難道壩也是橋嗎?⑤不是的,因?yàn)闃蛳逻要能過(guò)水,要有橋孔。⑥那么,在淺水河里,每隔一步,放下一堆大石塊,排成一線,直達(dá)對(duì)岸,上面走人,下面過(guò)水,而石塊位置又是固定的,這該是一座橋了。然而嚴(yán)格地說(shuō)來(lái),這還不是橋,因?yàn)闃蛎媸且B續(xù)的,不連續(xù),不成路。⑦但是,過(guò)河越谷的水管渠道,雖然具備了上述的橋的條件,而仍然不是橋,這又是何故呢?⑧因?yàn)樗厦娌荒苄熊。⑨這樣說(shuō)來(lái),礦山里運(yùn)煤的架空棧道,從山頂?shù)狡降兀厦婵梢孕熊,也是橋嗎?然而又不是,因(yàn)檫@種棧道太陡,上面不能走人。⑩說(shuō)來(lái)說(shuō)去,橋總要是條路,它才能行車走人,不過(guò)它不是造在地上而是架在空中的,因而下面就能過(guò)水行船。

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