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2020年棗莊市中考語文試題及答案

[移動版] 閻雨墨

O二O棗莊市初中學(xué)業(yè)水平考試

  

溫馨提示:
1.本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。
2.不要在本試卷上答題,答案寫在“語文答題卡”指定的位置。
3.考試開始前,請將姓名和準(zhǔn)考證號寫在本頁試卷的上方空白處。“語文答題卡”上的有關(guān)事項(xiàng),按“特別注意”的要求填寫?荚嚱Y(jié)束,應(yīng)將試卷和答題卡一并交回。
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一、積累與運(yùn)用(共23分)
1.閱讀下面選文,完成后面的問題。(7分)
在逗留高地、向山下的阿冉提村進(jìn)發(fā)之前,我們曾仰面遙望附近的一座峰巔,但見色彩斑①斕(    ),彩霞滿天,白云繚繞,輕歌②màn      舞,那朵朵白云精美柔細(xì),宛如游絲蛛網(wǎng)一般。五光十色中的粉紅嫩綠,尤為嫵媚動人,所有色彩輕淡柔和,交相輝映,妖媚迷人。我們干脆就地而坐,飽覽獨(dú)特美景。這一彩幻只是稍作駐留,頃刻間便飄忽不定,相互交融,暗淡隱去,可又驟然反光灼灼,瞬息萬變,真是無窮變幻,紛至沓來;潔白輕薄的云朵,微光閃爍,仿佛身披③霓(    )裳羽衣的純潔天使。
——馬克·吐溫《登勃朗峰》
(1)給選文中加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(3分)
①巉(       )巖      ②màn         舞       ③霓(       )裳
(2)下列不屬于“紛至沓來”近義詞的一項(xiàng)是(1分)
A.禮尚往來    B.絡(luò)繹不絕     C.接踵而來    D.川流不息
(3)下列詞語中短語結(jié)構(gòu)與“奇形怪狀”相同的一項(xiàng)是(1分)
A.皚皚白雪    B.粉紅嫩綠     C.瞬息萬變    D.彩霞滿天
(4)選文中有幾處使用了比喻句?下面判斷正確的一項(xiàng)是(2分)
A.2處         B.3處         C.4處         D.5處
2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)
A.為了杜絕溺水事故不再發(fā)生,市教育局要求各學(xué)校加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。
B.此次新冠肺炎波及范圍廣,造成的教訓(xùn)尚無法計(jì)算,留下的損失更加深刻。
C.能否減少智能手機(jī)的使用和加強(qiáng)自我控制,是改善智能手機(jī)成癮的有效方式。
D.去年國慶節(jié),老師推薦我作為全校的三名選手之一,參加了全區(qū)的演講比賽。
3.下面有關(guān)文化知識表述不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.“木蘭不用尚書郎”“侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等”“醉翁之意不在酒”中,尚書郎、侍中、侍郎、醉翁都是古代的官職名稱。
B.“尊君在不?”“君與家君期日中”兩句中,“尊”和“家”分別是敬辭和謙辭,“尊君”是尊稱對方的父親,“家君”是謙稱自己的父親。
C.“既加冠,益慕圣賢之道”“今雖耄老,未有所成”中,“加冠”表示年已二十;“耄老”,指年老,八十九十曰耄。
D.“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”中,胡琴、琵琶、羌笛、玉笛都是古代的一種樂器。
4.古詩文默寫。(7分)
(1)蘇軾在中秋之夜,望月感嘆:“人有悲歡離合,           ,此事古難全。”
(2)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,            。(趙師秀《約客》)
(3)              ,悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)
(4)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,           。(《魚我所欲也》)
(5)曹劌在分析戰(zhàn)勝齊軍的原因時(shí),指出:作戰(zhàn),靠的是勇氣,要“          ,再而衰,三而竭”。(《曹劌論戰(zhàn)》)
(6)陸游《游山西村》中 “          ,         ”一句,今天多用來借指在困境中堅(jiān)持下去,也許會出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變。
5.綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)校開展“君子自強(qiáng)不息,點(diǎn)亮智慧人生”為主題的演講活動,請你積極參與。(5分)
(1)【精選名言】圍繞演講主題,從下列名言中選出2條(只寫序號),以備演講時(shí)引用。(2分)
①故天將降大任于是人也,必先苦其心志……——《孟子·告子下》
②溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。——許渾《咸陽城東樓》
③少壯不努力,老大徒傷悲。——《長歌行》
④盡信書則不如無書。——《孟子·盡心下》
⑤老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。——曹操《龜雖壽》
⑥長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。——崔顥《黃鶴樓》
 
 
(2)【剖析論據(jù)】 為了充實(shí)演講內(nèi)容,增強(qiáng)觀點(diǎn)的說服力,同學(xué)幫你搜集了下面的事實(shí)論據(jù),其中蘊(yùn)含的哪些精神可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,請加以提煉。(3分)
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