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2017年郴州市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷語(yǔ)文試卷及答案doc

[移動(dòng)版] 作者:佚名
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5.B(2分)

6.(1)答案示例:①禮貌用語(yǔ)大串聯(lián)②禮節(jié)規(guī)矩我傳承③禮儀知識(shí)我知曉④生活處處有禮儀⑤知書達(dá)理贏天下

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。每空1分,符合內(nèi)容即可。

(2)①久仰②蒞臨③拜讀

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。每空1分,

(3)答案示例:①我贊成。中國(guó)是禮儀之邦,熱情待客是中國(guó)人的傳統(tǒng)禮儀,客人來(lái)了幫其夾菜,正顯示出主人的熱情好客,能讓客人感覺(jué)親切、溫暖。②我不贊成。主人不知道客人的喜好,如果客人不喜歡吃,又不好拒絕,會(huì)覺(jué)得尷尬。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4分。觀點(diǎn)1分,理由3分,表達(dá)通順,言之成理即可。

7.(1)海日生殘夜(2)銅雀春深鎖二喬(3)明月來(lái)相照(4)不畏浮云遮望眼(5)只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁(6)有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):8分。每空1分,錯(cuò)字、漏字、加字、顛倒,該句均不給分。

二、閱讀欣賞(共17小題,52分)

(一)名著閱讀(6分)

8.(1)駱駝祥子   祥子

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。每空1分,字錯(cuò)不給分。

(2)答案示例:祥子在烈日下拉車。補(bǔ)寫情節(jié):①祥子在暴雨下拉車②祥子的車被大兵搶走 ③祥子的車錢被孫偵探敲詐走④祥子賣車安葬虎妞

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4分。概括選段內(nèi)容2分,意近即可。每補(bǔ)寫一個(gè)情節(jié)得1分,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,符合內(nèi)容即可。

(二)古詩(shī)鑒賞(4分)

9. 白居易(樂(lè)天) 振作

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。每空1分。

10.  寫作手法:用典(1分)情感:表達(dá)了作者對(duì)舊友的懷念之情,對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆(1分)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。手法1分,情感1分,意近即可。

(三)文言文比較閱讀(16分)

11. (1)逆流而上 (2)消失 (3)沖擊,沖蕩 (4)看,望

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4分。每空1分,第(4)空答“偷看”不給分。

12.(1)即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。

(2)水流交匯沖擊,白色的水汽像云一樣飄在空中。

評(píng)分檣準(zhǔn):4分。每句2分,第一句扣住“奔”、“疾”翻譯,譯錯(cuò)一字扣1擇,語(yǔ)句通順即可;第二句扣住“素”、“云”翻譯,譯錯(cuò)一字扣1分,語(yǔ)句通順即可。

13.甲文:①“自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。”

作用:突出山的高峻、連綿。

“或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。”

作用:突出水的湍急。

“故漁者歌曰:‘巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三目沾裳”

作用:突出三峽秋景的蕭瑟、凄涼的特點(diǎn)。

乙文:①“往來(lái)遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄。”

作用:突出水流急,水霧大。

① “方知慎子下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。”

作用:突出水的湍急。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4分。例句2分,作用2分。

14.答案示例:①相同點(diǎn):兩文中的水都有急、大的特點(diǎn)。

不同點(diǎn):甲文中除了寫出夏水急、大的特點(diǎn)外,還寫出了春冬之水清靜(清澈)的

特點(diǎn)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4分。相同點(diǎn)2分,扣住“急”“大”兩個(gè)特點(diǎn)即可;不同點(diǎn)2分,扣住

“清”的特點(diǎn)即可

參考譯文:

傳說(shuō)中這塊石頭當(dāng)初是大禹所鑿,河疲乏被水沖擊而變得開(kāi)闊,兩岸高深,傾斜的山崖像是返過(guò)來(lái)保衛(wèi)著河水,巨大的石頭居高臨下,好像要墜落下來(lái)卻又倚靠在山崖上。古人曾說(shuō):“水不是石匠的鑿子,卻能夠進(jìn)入石頭中。”確實(shí)是這樣!龍門水流交匯沖擊,白色的水汽像云一樣飄在空中,在遠(yuǎn)處行走的人,好像是被霧氣纏繞,往云霧的深處望去,有一種撼人心魄的感覺(jué)。河水激起萬(wàn)重浪,有如瀑布千丈,河水好像憤怒的赑(古時(shí)一種動(dòng)物),波浪像崇山峻嶺,激流交疊,直奔下游而去。我這才知道,慎子乘竹筏下龍門的時(shí)候,四匹馬拉的車也絕對(duì)追不上。

(四)現(xiàn)代文閱讀(26分)

15.  打比方    生動(dòng)形象地說(shuō)明彩燈對(duì)wifi信號(hào)影響之大。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(2分。說(shuō)明方法1分,作用1分,意近即可。

16.  不能。“可能”一詞在文中表明微波爐也許會(huì)吸收網(wǎng)絡(luò)信號(hào),但不確定。刪除之后就變成了一定,與事實(shí)真相不符。“可能”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。判斷1分,理由1分,意近即可。

17.  ①少裝彩燈;②wifi設(shè)備應(yīng)盡宣遠(yuǎn)離電線、電燈;③wifi設(shè)備不要安裝在家電旁邊;

④wifi設(shè)備不要裝在金屬材料旁邊;⑤wifi設(shè)備應(yīng)盡量遠(yuǎn)離揚(yáng)聲器;⑥wifi設(shè)備應(yīng)盡量避開(kāi)水管、魚缸等帶水容器;⑦建議用很薄的石膏做內(nèi)墻面。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。答對(duì)兩點(diǎn)給1分,答對(duì)三點(diǎn)給2分,只答對(duì)一點(diǎn)不給分,意近即可。

18. A ③ B ① C ② ,

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。答對(duì)一空給1分,答對(duì)兩空給2分。

19.  答案示例:②總說(shuō)何謂“守破離”③分別論這‘守”、“破”、“離”

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。每空1分,意近即可。

20. 放入第③段?鬃舆@個(gè)論據(jù)證明了第③段的觀點(diǎn):守,意味著長(zhǎng)久的等待和超常吃苦。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。放對(duì)段落位置1分,理由1分,意近即可。

21. ①吃月餅②偷月餅③思念月講

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。每點(diǎn)1分,意近即可。

22. 答案示例:這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,用“躺”、“望”寫出了“我”看見(jiàn)月餅

還在的欣喜之情和“我”極想偷吃月餅的心理。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。手法1分,分析2分,意近即可t

23.文中刻畫了一們關(guān)愛(ài)孩子、有教育智慧、無(wú)私、寬容的母親。相關(guān)內(nèi)容:母親分月餅給孩子,不責(zé)怪“我”偷吃月餅,撿月餅屑子,說(shuō)自己不愛(ài)吃沙甜月餅等情節(jié)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4分。概括形象說(shuō)出兩點(diǎn)得2分,舉例兩個(gè)得2分,意近即可。

24.相同點(diǎn):兩文作者都抒發(fā)了對(duì)父母的思念、牽掛和感激之情。

不同點(diǎn): 《背影》一文中作者還抒發(fā)了對(duì)父親的愧疚之情。

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