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大連市2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試卷(doc及答案)

[移動(dòng)版] 作者:佚名
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三、現(xiàn)代文閱讀(34分)

(一)閱讀下列材料,完成14~17題。(12分)

【材料一】

關(guān)于風(fēng)箏的起源有很多說(shuō)法,比如斗笠、樹(shù)葉說(shuō),認(rèn)為風(fēng)箏的出現(xiàn)受到被風(fēng)吹起的斗笠、樹(shù)葉的啟發(fā),還有帆船、帳篷說(shuō),飛鳥(niǎo)說(shuō)等。觀點(diǎn)雖不統(tǒng)一,但風(fēng)箏很早就出現(xiàn)在中國(guó)并無(wú)異議!俄n非子〃外儲(chǔ)說(shuō)左上》中記載‚墨子為木鳶,三年而成,蜚一日而敗。弟子曰:‘先生之巧,至能使木鳶飛。’‛可見(jiàn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已有風(fēng)箏,不過(guò)為木質(zhì)。

隨著造紙術(shù)的發(fā)展,從唐朝開(kāi)始,紙糊的風(fēng)箏逐漸興起。到了宋代,放風(fēng)箏已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)。明清時(shí)期,風(fēng)箏的制作技藝、裝飾技藝得到空前發(fā)展。至清朝道光年間達(dá)到鼎盛。

(摘編自《早春的風(fēng)箏》)

部分內(nèi)容請(qǐng)下載后查看。

14.材料一和材料二主要介紹了關(guān)于風(fēng)箏的哪幾方面內(nèi)容?(4分)

15.請(qǐng)簡(jiǎn)析材料二中畫(huà)線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及其作用。(3分)

16.材料二中加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果?(3分)

17.材料三的內(nèi)容印證了材料一中的哪句話?(2分)

(二)閱讀下文,完成18~22題。(22分)

窯語(yǔ)

①窯火,聳立,火鳥(niǎo)一樣張開(kāi)了翅膀,壯美地翱翔。我們的胸膛灼熱,與火鳥(niǎo)緊緊擁抱在一起,盡情幻舞。

②從窯山村回來(lái),窯火一直在我的腦海里燃燒著。

③我熟悉南方的土窯:半圓形的拱門,長(zhǎng)長(zhǎng)的土磚壘砌的窯壟,方塊的天窗,伏地而起的煙囪。場(chǎng)院里,土陶坯已經(jīng)曬得發(fā)白,泥漿水淌出的油狀水痕成了陶器的花紋,泥池里黑褐色的膠泥溫順柔和。

④泥是從老河道里挖上來(lái)的,一車一車地拉到泥池里,澆上水,用木勺潑灑,一遍又一遍,踩泥人把健壯的牛從牛圈里拉出來(lái),和它說(shuō)著親熱的話,喂上整畚斗的米糠,然后把它的眼睛蒙起來(lái),牽進(jìn)泥池踩泥。踩了半日,直到膠泥如蒸熟的糯米漿,黏,糯,柔。制陶師用一把弓狀的鋼絲鋸,把池泥切割成一塊塊,抱進(jìn)茅棚里開(kāi)始制陶。在青石案桌上,師傅狠狠地摔打,反復(fù)地摔打,打得膠泥癱軟便開(kāi)始揉,揉出泥皮片。師傅托著泥皮片,裹在陶模上。一只手轉(zhuǎn)動(dòng)模具,一只手給膠泥刮漿,漿水咕咕地淌下來(lái),濃濃的。

⑤做好的土陶坯,在地壟里暴曬。陶坯暴曬之后一日比一日白,亮出泥質(zhì)渾厚的色澤,花紋一圈圈地吐出來(lái),有荷花,有丁香,有薔薇,有如水的波紋。烈日暴曬七日,制陶師傅便把陶坯一個(gè)個(gè)抱進(jìn)窯,一壟壟地碼起來(lái),碼兩天,封了窯門,師傅們坐在一起,喝一頓酣暢的酒。

酒喝夠了,這時(shí)月亮已經(jīng)爬上了屋頂,開(kāi)始點(diǎn)窯火。窯火,被噼啪作響的木柴喚醒,樹(shù)脂吱吱吱地叫,火星四濺,如熟透的石榴一樣迸開(kāi)。陶坯被紅綢般的火焰包裹著,一層又一層。

⑥窯,為我們提供了一個(gè)家的大部分器物,我們用磚瓦筑舍,用碗盛飯,用菜缸腌制咸菜,用壺泡茶,用杯喝酒。窯里燒出來(lái)的每一件物品都留有人的溫度,有人的品性,和我們一樣淳樸,一樣要經(jīng)過(guò)摔打,與我們的生命一樣易碎、堅(jiān)硬,最后與我們一同走過(guò)歲月。

⑦記得在孩童時(shí)期,快過(guò)年了,我隨母親去小鎮(zhèn)鄭坊,拉一架平板車買土缸土甕。賣陶器店的有好幾家,我們一家一家看過(guò)去,問(wèn)價(jià)格,看成色,一條街走完,已是中午。母親拉車,我在后面推小跑,布鞋摩擦沙子的聲音,沙沙沙的,和冷風(fēng)的聲音相互交混,至今不散。

⑧時(shí)代變遷,我們的生活方式在改變,所用的器物也在改變。我看過(guò)很多土窯,但大部分廢棄了,窯火熄滅。把我們從遠(yuǎn)古洞穴帶進(jìn)家園的窯,慢慢消失,被我們遺忘。

⑨在窯山,我再一次看到了窯。在老舊的窯場(chǎng),我見(jiàn)到了制陶師傅,穿著藏青色的圍裙,戴著草帽,吸著紙煙,粗糲厚實(shí)的手掌裹著泥垢——我多么熟悉這樸素的模樣,一口口大水缸,

整整齊齊地排在院子里,在陽(yáng)光下散發(fā)圓潤(rùn)的光澤,黝紫黑的釉色卻白得發(fā)亮。我拍拍缸身,把耳朵貼在缸口,嗡嗡嗡的,聲音清脆、爽亮,如泉水淌于井中。在兩棟瓦房里,碼著曬干了的土陶坯,一層一層,一壟一壟。我推開(kāi)滿是灰塵的木門,黯淡的光線落在土陶坯上,器物如昨,鮮亮如初。

⑩瓦舍前后的院子里,瓜架上的南瓜花和黃瓜花開(kāi)得粉嫩。村子旁的豐溪河依舊流著,河流哺育這片土地,令它生生不息。窯,是信江沿岸最具人煙氣息的文明。窯,我們?cè)缫蕾囄萆嵋粯右蕾囁。窯,給了我們四壁,給了我們屋頂。窯火,那么慈愛(ài),那么倔強(qiáng)。窯火,是我們的搖籃曲,也是我們的生命之歌。

⑾我撫摸著大水缸,手久久不忍離開(kāi)。

(文/傅菲,有改動(dòng))

18.文中三次寫(xiě)到制陶師傅,內(nèi)容各有側(cè)重,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容完成表格。(4分)

 

第一次

 

(1)

 

表現(xiàn)制作工藝的繁雜、精細(xì)

 

第二次

 

寫(xiě)窯火點(diǎn)燃前的準(zhǔn)備

 

(2)

 

第三次

 

(3)

 

表現(xiàn)制陶師傅的樸素

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