2015福州市初中畢業(yè)會(huì)考·高等中學(xué)招生考試

語文試題參考答案及評(píng)分意見

一、積累和運(yùn)用（40分）

1．（6分）lai     jin(每空1分，共兩分)   （2）晰   緩（每空1分，共兩分）  （3）③（2分）

2．（3分）C

3．（3分）D

4．（12分）（1）卻話巴山夜雨時(shí)   （2）一覽眾山小  （3）忽如一夜春風(fēng)來

（4）我言秋日勝春朝  （5）在水一方  （6）夢(mèng)回吹角連營   （7）但愿人長久

（8）欲語淚先流   （9）先天下之憂而憂   后天下之樂而樂   （10）少壯不努力

老大徒傷悲（每空1分，每個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分，每空扣滿1分為止，共12分）

5．（8分）（1）B（3分）（2）事例：①【高老莊娶親】豬八戒變身壯漢，被高家招作女婿，雖食量驚人卻勤勞能干�？珊髞沓，F(xiàn)原形·來去飛沙走礫，又將高小姐鎖于后宅。高家驚恐，請(qǐng)人降妖。悟空得知詳情，變作高小姐模樣，百般戲弄八戒，將其降服。②【四圣試禪心】黎山老母等四圣變成一母三女，試探唐僧師徒取經(jīng)決心。好色的八戒沒能經(jīng)受住考驗(yàn)，想要把三女都去做妻妾。四圣讓八戒用手帕遮住頭臉撞天婚，八戒撞得嘴腫頭青，最后被吊在樹上。③【義激美猴王】悟空被逐后，唐僧沙僧落入黃袍怪之手，八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒想要隱瞞師父遭難實(shí)情，假稱師父想念悟空，卻被悟空識(shí)破。后用激將法，謊稱妖精咒罵潑猴，激怒孫悟空，促使悟空重出花果山。④【盤絲洞受辱】唐僧獨(dú)自化齋，誤入盤絲洞被妖精捉住，八戒原想消滅妖精救出師父，卻因好色調(diào)戲女妖，反被七個(gè)女妖用絲繩絆得倒頭栽蔥嘴啃地，又被蜘蛛精收養(yǎng)的七個(gè)干兒子變出無數(shù)蟲怪前盯后咬，幸得悟空相救。（能寫出與豬八戒相關(guān)內(nèi)容的給4分，語言通順給1分，共5分，不足60字，酌情扣分）

6．（8分）（1）綠色   或：低碳  生態(tài)環(huán)保（2分）   （2）年齡不同，對(duì)旅游種類的喜好有所不同。   或：初中學(xué)生更喜歡“自然風(fēng)光”，高中學(xué)生更喜歡“名勝古跡”。（意思對(duì)即可，2分）

（3）例：【羽毛球】紅方球員挑起一個(gè)高球，藍(lán)方球員快速移動(dòng)，迅速后退，揮起球拍，一個(gè)漂亮的斜線扣殺。好球！    【乒乓球】到他發(fā)球了，他俯下身子，側(cè)微身體，觀察對(duì)方站位，左手將球輕輕拋起，右手的球拍隨即一擊，小球如流星般飛出。   【籃球】8號(hào)球員接到后衛(wèi)的一格妙床=傳，嫻熟地運(yùn)球，靈活地躲閃，迅速地穿到籃下，高高躍起，稍稍后仰，伸展如猿長臂，大力扣籃。  【排球】面對(duì)對(duì)手的重炮發(fā)球，自由人屏息凝神，一個(gè)側(cè)身，將排球穩(wěn)穩(wěn)地墊至網(wǎng)前。主攻手順勢(shì)吊球排球落在對(duì)方球場。（想象比賽過程2分，描寫圖動(dòng)態(tài)特征2分，共4分；語言不通順，不足30字，酌情扣分）

二、閱讀（45）分

（一）（18分）

7．（2分）（1）至于夏水襄陵  （2）自既望十八日為盛（每小題1分，共2分）

8．（4分）（1）有時(shí)  （2）飛奔的馬  （3）不久   （4）城墻（每小題1分，共4分）

9．（2分）A

10．（4分）（1）水清、樹榮（茂盛），山高，草盛，真是趣味無窮。

（2分）錢塘江潮，是天下雄偉的景象。（每小題2分，共4分）

11．（6分）水勢(shì)大   水流急   清澈  懸泉  或：飛漱  瀑布  形 聲

或：勢(shì)（每空1分，共6分）

（二）（10分）12．（3分）“慧眼”識(shí)光  或：感光   靠“口”食“葷“  “嗅”到“防蟲警報(bào)”   或：靈敏的嗅覺（每空1分，共3分）

13．(4分)舉例子   打比方   或：作比較  具體、形象（或：突出）地說明了植物的“舌”功能選擇性非常強(qiáng)。（說明方法2分，作用2分，共4分）

14．（3分）主要利用植物聽覺能力非同尋常，以及對(duì)不同噪聲敏感程度不一的特性，制造出噪聲除草器

（三）（17分）15．（4分）悵惘   哀傷  或：失望  遺憾  懷念  痛惜（每空2分，共4分）

16．（4分）1.井邊開著小花的龍眼樹   2.樹下靜臥的水牛  3.碧綠的稻田

4.輪渡起航的汽笛聲   或：閩江的帆影（每空1分，共4分）

17．（2分）經(jīng)歷近百年的共生并存的多元文化。（照抄原文相關(guān)句子的，給1分）

18．（3分）【A】示例：作者通過對(duì)枝葉茂密開著米粒般小花的龍眼樹和靜臥反芻的水牛的描寫，渲染了故鄉(xiāng)田園般寧靜、安詳?shù)姆諊磉_(dá)了作者對(duì)往昔故鄉(xiāng)深深的眷戀。   【B】示例：句中用“千篇一律”、“刻板”等詞表現(xiàn)出不合理的改造之后，故鄉(xiāng)的建筑失去了原有的特色和美感，變得單調(diào)乏味，表達(dá)了作者的痛惜之情。（（點(diǎn)評(píng)合理即可,共3分）

19．（4分）示例1：文化遺產(chǎn)是人類的寶貴財(cái)富保護(hù)文化遺產(chǎn)就是留住了歷史的源、民族的魂不、文化的根。    示例2：面對(duì)開發(fā)與保護(hù)的矛盾，我們要充分重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)，不能只顧眼前利益，而毀掉不可再生的文化遺產(chǎn)，留下永久的遺憾（能點(diǎn)出“應(yīng)保護(hù)文化遺產(chǎn)”并適當(dāng)闡述的，給3分，語言通順1分，共4分）

三、作文（65分，書寫占5分）

20．（1）作文評(píng)分意見：

標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目，類別	A.內(nèi)容	B.語言	C.篇章	評(píng)分細(xì)則
一類卷（54-65分）	切合題意 中心突出 內(nèi)容充實(shí)	語言順暢 沒有語病	結(jié)構(gòu)完整 條理清楚	1.具備ABC三項(xiàng)條件的，評(píng)一類下（54分）。2.在具備ABC三項(xiàng)條件的同時(shí)，還具有立意深、構(gòu)思巧、語言生動(dòng)形象這三點(diǎn)特色的評(píng)滿分
二類卷（45-53分）	符合題意 中心明確 內(nèi)容具體	語言通順 偶有語病	結(jié)構(gòu)完整 條理較清楚	具有其中某兩點(diǎn)特色的，評(píng)一類上（58-59分）；具有其中某一點(diǎn)特色的，評(píng)一類中（55-57分）
三類卷（36-44分）	基本符合題意 中西比較明確 內(nèi)容尚具體	語言尚通順 語病不多	尚能分段 條理尚清楚	以49分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)： 1.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)，其余一項(xiàng)達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分：2.具備ABC三項(xiàng)條件的酌情加分。
四類卷 （18-35分）	偏離題意 中心欠明確 內(nèi)容不具體	語言不通順 語病較多	條理不清楚	以26分為基準(zhǔn)分： 1.凡屬ABC三項(xiàng)之一者，評(píng)為四類卷，獲得基準(zhǔn)分：2.另兩項(xiàng)較好的，酌情加分：3.兼有ABC兩項(xiàng)以上的情況，酌情減分。
五類卷 （0～17分）	文不對(duì)題 抄襲成文	語病嚴(yán)重 不知所云	結(jié)構(gòu)混亂 不能完篇	以9分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)： 1.凡屬ABC三項(xiàng)之一者，評(píng)為五類卷，獲得基準(zhǔn)分：2.其他兩項(xiàng)尚好的，酌情加分：3.兼有ABC兩項(xiàng)以上情況的，酌情減分。

說明：1.漏寫題目扣3分

2.錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，扣滿3分為止。

3.凡認(rèn)為思想觀點(diǎn)有嚴(yán)重錯(cuò)誤、文不對(duì)題或抄襲成文的答卷，應(yīng)提請(qǐng)學(xué)科評(píng)卷大組研究處理。

（2）書寫評(píng)分意見：字體美觀的，給5分;字跡工整、清楚的，給3-4分；字跡潦草，尚能看清的，給1-2分；字跡潦草、無法辨認(rèn)的，不給分。

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