原因─→結(jié)果(邏輯)
期待─→破滅(心理)
開(kāi)端─→發(fā)展─→高潮(情節(jié)發(fā)展)
懸念─→結(jié)局(技巧)
此題意在讓學(xué)生了解小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的因素。
于勒揮霍家產(chǎn),被送到海外。菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境。菲利普一家等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w來(lái)解困。于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而去。(邏輯)
于勒發(fā)財(cái),菲利普一家盼望于勒歸來(lái)解困。于勒成了窮光蛋,希望破滅了。(心理)
菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境。菲利普一家等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w來(lái)解困。船上發(fā)現(xiàn)于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而去。(情節(jié)發(fā)展)
菲利普一家等待于勒歸來(lái),為什么?于勒在海外發(fā)財(cái)了。不料于勒成了窮光蛋,菲利普夫婦失望怨恨而歸。(技巧)
三、這篇小說(shuō)在選做課文時(shí),刪去了開(kāi)頭和結(jié)尾兩部分,現(xiàn)照錄如下。和同學(xué)們討論一下,保留與刪去這一頭一尾,表達(dá)效果有什么不同?
原文開(kāi)頭是:
一個(gè)白胡子窮老頭兒向我們乞討小錢(qián),我的同伴若瑟夫·達(dá)佛朗司竟給了他五法郎的一個(gè)銀幣。我覺(jué)得很奇怪,他于是對(duì)我說(shuō):
這個(gè)窮漢使我回想起一樁故事,這故事,我一直記著不忘的,我這就講給您聽(tīng)。事情是這樣的……
原文結(jié)尾是:
此后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我父親的弟弟。
以后您還會(huì)看見(jiàn)我有時(shí)候要拿一個(gè)五法郎的銀幣給要飯的,其緣故就在此。
此題意在讓學(xué)生了解小說(shuō)敘事手法的效果。
保留開(kāi)頭和結(jié)尾,能使小說(shuō)以故事敘述人的角度述說(shuō),故事套故事,增加可信度?梢允棺x者對(duì)人物心理有進(jìn)一步的了解。
刪去開(kāi)頭和結(jié)尾,能使小說(shuō)情節(jié)線索清晰,不枝不蔓,主要人物關(guān)系表現(xiàn)得更清楚。
四想像一下,菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬(wàn)富翁像于勒,他們會(huì)怎樣?試寫(xiě)成二百字左右的短文。
此題意在讓學(xué)生發(fā)揮自己的想像力,對(duì)課文進(jìn)行創(chuàng)造性的探究。
答案略。