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17.《安塞腰鼓》同步練習

[移動版] 作者:佚名
17.《安塞腰鼓》同步練習

1.選出下列加點字注音有誤的一項(  )

A.安(sài)  晦暗(huì)  雜(rǒnɡ)   絆(jī)

B.燒(shuó)閉(sè)    礴(pánɡ)  奮(kànɡ)

C.然(jiá)    靜(tián)雨(zhòu)     沉穩(wěn)(wěn)

D.思(xù)      震(hàn)  淋(lí)        飛(jiàn)

2.解釋下列詞語。

羈絆:

戛然而止:

嘆為觀止:

晦暗:

3.選詞填空。

這腰鼓,使____________的空氣變得____________了,使____________的陽光立即變得____________了,使____________的世界立即變得____________了。

A.冰冷      B.恬靜   C.燥熱   D.亢奮    E.困倦    F.飛濺

4.為下列加點的詞選擇正確的解釋。(小心喲。

(1)這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了。( 。

A.安靜              B.舒適愉快        C.幽雅寂靜

(2)他們樸實得就像那片高粱。( 。

A.踏實              B.質樸誠實        C.樸素

(3)每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。( 。

A.嘆息看到的事物停止了

B.感嘆到此為止

C.贊美看到的事物好到了極點

5.加點詞的意義同其他各項不同的一項是(  )

A.他終于我們說服了       B.他終于我們說服了

C.他終于我們說服了      D.他終于我們說服了

閱讀下面文段,然后回答問題。

①好一個安塞腰鼓!

②后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏著,大起大落地搏擊著。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。它使你驚異于那農民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚?

③黃土高原。∧闵B(yǎng)了這些元氣淋漓的后生;也只有你,才能承受如此驚心動魄的搏擊!

④多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓。

⑤除了黃土高原,哪里再有這么厚這么厚的土層!

⑥好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓!

6.用一句話概括文段的主要內容。

7.“好一個安塞腰鼓!”能否改為“安塞腰鼓好!”為什么?

8.第②段用了____________、____________、____________三個詞語形容后生們擂鼓的動作,突出的是后生們身上所散發(fā)出來的______________________。

9.第③段中運用了兩個人稱代詞“你”,有什么表達效果?

10.聯(lián)系上下文,說說下列句子在文中有何作用?

(1)它使你驚異于那農民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚?

(2)多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓。

11.“好一個安塞腰鼓”在文中反復使用,有何表達作用?

12.“這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了!碑嫛  ”的形成三組反義詞,有何作用?

13.如何理解“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了,沖破了,撞開了的那么一股勁!”這段話表現(xiàn)了什么?

14.“黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈”中“壯闊”“豪放”“火烈”各是從哪個方面來說的?

①_____________________②_____________________③______________________

安塞腰鼓等課練習參考答案

下一頁為《安塞腰鼓》期末單課復習要點與練習

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