廣州市荔灣區(qū)2013年初中畢業(yè)班九校聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ)文問卷
本試卷共8頁(yè)，分三部分，共22小題。全卷滿分150分�？荚囉脮r(shí)120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名；同時(shí)填寫考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào)。
2.所有答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
3.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡上交。
第一部分 積累與運(yùn)用（共34分）
一、（6小題，19分）
1. 下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是 （3分）
A.闊綽(chuò) 荒謬（miào） 尷尬(kān) B.污穢(sùi) 佝僂(ɡōu) 地窖（jiào）
C.繁衍(yán) 銜接(xián) 奔喪（sànɡ） D.挑釁(xìn) 讕語(yǔ)(lán) 陰霾（mái）
2. 下列成語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （3分)
A.漫不經(jīng)心 心曠神怡 躁動(dòng)不安 相題并論
B.潛移墨化 膾炙人口 再接再勵(lì) 穿流不息
C.望文生義 司空見慣 無(wú)與倫比 德高望重
D.因地制宜 顧名思意 相形見絀 消聲匿跡
3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng) （3分）
A．大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛，使得大人們?nèi)炭〔唤�，孩子們更是笑翻了天�?/P>
B. 這篇小說，人物個(gè)性鮮明，情節(jié)抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言幽默詼諧，讓人只想先睹為快。
C.歐洲杯盛大開幕，各路綠茵豪強(qiáng)逐隊(duì)廝殺，一時(shí)成為球迷們津津樂道的話題。
D.這堂詩(shī)歌鑒賞課，語(yǔ)文老師匠心獨(dú)運(yùn)，以畫配詩(shī)，詩(shī)畫相得益彰，意蘊(yùn)無(wú)窮。
4．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （3分）
A．我們初三畢業(yè)班的學(xué)生，雖然面臨著諸多數(shù)不清的困難，但是依然能迎難而上，努力學(xué)習(xí)。
B．近年來(lái)，廣州市開展“明日之星”及古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)旨在提高中學(xué)生學(xué)習(xí)文化的風(fēng)氣。
C．《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》等眾多文學(xué)名著對(duì)今天的中學(xué)生是并不陌生的。
D．有人主張?jiān)谥袑W(xué)語(yǔ)文教材中適當(dāng)減少文言文篇目，也有人主張?jiān)黾游难晕钠�，我同意后者�?/P>
5. 與下面句子銜接最為連貫的一個(gè)句子是 (3分)
_______ 明代地理學(xué)家徐霞客，留下了散文般的著作；發(fā)明炸藥的諾貝爾，出版過詩(shī)集《兄弟們》和小說《在光明的非洲》；著名的數(shù)學(xué)家華羅庚、蘇步青，常常從數(shù)學(xué)王國(guó)到文學(xué)王國(guó)漫步，寫下了許多優(yōu)美的散文。
A．卓越的科學(xué)家，往往有很高的文學(xué)造詣。
B．文學(xué)作品并不都是語(yǔ)言文學(xué)家創(chuàng)作的，卓越的科學(xué)家都是卓越的文學(xué)家。
C．凡是著名的科學(xué)家，都有文學(xué)方面的傳世之作。
D．說起科學(xué)家，就不能不聯(lián)想到文學(xué)家。
6. 6月12日 是世界獻(xiàn)血日。下面是有關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)某市6月份公民獻(xiàn)血情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)你根據(jù)表中提供的信息，概括不同的日期或時(shí)段里獻(xiàn)血人數(shù)變化的情況(80字以內(nèi))。(4分)
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日期 |
1日 |
5日 |
8日 |
10日 |
12日 |
14日 |
18日 |
25日 |
30日 |
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獻(xiàn)血人數(shù) |
36人 |
35人 |
37人 |
67人 |
268人 |
52人 |
38人 |
36人 |
37人 |
_______________________________________
二、（2小題，15分）
7．古詩(shī)文默寫。（10 分）
（1）根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是 （4分）
A．日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
B．無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)雁歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
C．投箸停杯不能食，拔劍四顧心茫然。欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
D．晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。夕露沾我衣，道狹草木長(zhǎng)。
E. 予謂菊，花之君子者也；蓮，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也。
F．醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
（2）根據(jù)課本，給下列古詩(shī)文補(bǔ)寫上句或下句。（六題只選四題作答，4分）
①__________________，病樹前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）
②商女不知亡國(guó)恨，__________________。（杜牧《泊秦淮》）
③________________，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。（孟子《得道多助 失道寡助》）
④采菊東籬下，______________________。（陶淵明《飲酒》）
⑤_____________ ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》》）
⑥了 卻 君王天下事，__________________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
（3）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入對(duì)應(yīng)內(nèi)容。（①為必答題，2分；②為加分題，2分。加分后第7小題不能超過10分。）
①《木蘭詩(shī)》中描寫戰(zhàn)事頻繁而慘烈，經(jīng)歷了長(zhǎng)期戰(zhàn)斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是：_____________________，___________________ 。
②“四大名著”中產(chǎn)生了許多歇后語(yǔ)，如“林沖看守草料場(chǎng)——英雄無(wú)用武之地”；“林黛玉葬花——自嘆命薄”。又如“_________——有借無(wú)還”；“___________——里外不是人”。
8.解釋下面文言句子中加點(diǎn)字的意思。（5分）
（1）惟危樓一座，直接霄漢。 （《山市》）
（2）雖乘奔御風(fēng)不以疾也。（《三峽》）
（3）公輸盤詘。（《公輸》）
（4）士別三日，即更刮目相待。（《孫權(quán)勸學(xué)》）
（5）無(wú)案牘之勞形。（《陋室銘》）
第二部分 閱讀與理解（共56分）
三、（4小題，16分）
閱讀下面文言文，完成9-11題。(10分)
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀�！蹦巳胍�。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也�！惫唬骸盃奚癫ジ壹右�，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也�！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情�！睂�(duì)曰：“忠之屬也�？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從�！�
公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣�！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之�！�
9.下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是 （3分）
A．又何間焉 傅說舉于版筑之間
B．肉食者鄙 不以臣卑鄙
C．衣食所安 安求其能千里也
D．彼竭我盈，故克之 既克，公問其故
10.將下列兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
（1）小大之獄，雖不能察，必以情。
（2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。
11.曹劌認(rèn)為弱國(guó)怎樣才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)國(guó)？（3分）
閱讀下面的詩(shī)詞，回答問題。（6分）
己亥雜詩(shī)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
12.（1） “白日”“吟鞭”是什么意思?請(qǐng)選擇其中一個(gè)回答。（2分）
（2）下面詩(shī)句都是寫花，但所表達(dá)的感情并不相同。這些寫花的詩(shī)句分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想或心境，試作簡(jiǎn)要分析。（4分）
①落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
②亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
四、（9題，40分）
（一）閱讀下面的文章，完成13-14題。（6分）
數(shù)字地球
①近來(lái)媒體的有關(guān)報(bào)道引起了人們對(duì)“數(shù)字地球”這一概念的興趣，那么究竟什么是數(shù)字地球呢？
②為有效研究和解決有關(guān)地球的重大問題，目前世界上許多國(guó)家都在積極發(fā)展和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，如以遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)為代表的地球信息技術(shù)，以數(shù)字的方式獲取、處理和應(yīng)用關(guān)于地球自然和人文因素的空間數(shù)據(jù)。并以此為基礎(chǔ)提出解決資源環(huán)境問題的科學(xué)方案和有力措施，增強(qiáng)對(duì)重大自然災(zāi)害的快速反應(yīng)能力。與此同時(shí)，信息技術(shù)革命席卷全球，使人類對(duì)地球空間數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析的技術(shù)手段和觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。
③在這種情況下，近年來(lái)人們?cè)O(shè)想有關(guān)地球的大量的多分辨率的、三維的、動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)按地理坐標(biāo)集成起來(lái)，形成一個(gè)數(shù)字地球。借助于這個(gè)數(shù)字地球，人們無(wú)論走到哪里，都可以按地理坐標(biāo)了解地球上任何一處、任何方面的信息。
④數(shù)字地球是對(duì)真實(shí)地球及其相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，核心思想有兩點(diǎn)。一是用數(shù)字化手段統(tǒng)一性處理地球問題；二是最大限度地利用信息資源。
⑤數(shù)字地球由下列體系構(gòu)成：數(shù)據(jù)獲取與更新系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)體系、信息提取與分析體系、數(shù)據(jù)與信息傳播體系、數(shù)據(jù)庫(kù)體系、網(wǎng)絡(luò)體系、專用軟件體系等。數(shù)字地球可以包容80％以上的人類信息資源，是未來(lái)信息資源的主體核心，是信息資源高速公路上的“車”和 “貨”。
⑥貨幣流通專家指出，數(shù)字地球這一概念的提出。是第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)，特別是本世紀(jì)70年代以來(lái)新技術(shù)革命的一個(gè)自然發(fā)展。無(wú)論是否提出數(shù)字地球的概念，地球信息集成和整體化工作都是當(dāng)前地球科學(xué)和信息技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。數(shù)字地球并非一個(gè)孤立的科學(xué)項(xiàng)目和技術(shù)目標(biāo)，而是以信息高速公路和國(guó)家空間數(shù)據(jù)基地設(shè)施為依托的具有整體性、導(dǎo)向性的戰(zhàn)略思想。
13．“數(shù)字地球”一詞的意思是（ 3分）
A．以數(shù)字的方式獲取、處理和應(yīng)用關(guān)于地球自然和人文因素的空間數(shù)據(jù)。
B．對(duì)真實(shí)地球及其相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)、認(rèn)識(shí)。
C．人類對(duì)地球空間數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析的技術(shù)手段。
D．全球定位系統(tǒng)為代表的地球信息技術(shù)。
14． 下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是（ 3分 ）
A．?dāng)?shù)字地球?qū)⒃鰪?qiáng)對(duì)重大自然災(zāi)害的快速反應(yīng)能力。
B．人們借助數(shù)字地球可以按地理坐標(biāo)隨時(shí)隨地獲取來(lái)自全球各地全方位的信息。
C．?dāng)?shù)字地球主要是最大限度地利用信息資源。用數(shù)字化手段統(tǒng)一性處理地球問題。
D．?dāng)?shù)字地球可以包容80％以上的人類信息資源，人類中尚有20％的人還不能利用信息資源。
（二）閱讀下面的文章，完成15-16題。（10分）
寂寞是一種樂趣
①記得上學(xué)時(shí)，一位老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：搞學(xué)問就得甘于寂寞。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話很不理解，但隨著歲月的流逝，自己己成為一名黨的宣傳干部后，對(duì)這句話也就有了越來(lái)越深刻的理解。
②屈指數(shù)來(lái)，自己從事業(yè)余寫作己 30多年。從起初在當(dāng)?shù)貓?bào)刊《湯峪溫泉》上的文章的發(fā)表，到現(xiàn)在頻頻見諸全國(guó)、省、市報(bào)刊雜志的“豆腐塊”“千字文”，筆耕不輟的過程雖說有難以名狀的寂寞，但我仍感到生活的樂觀充實(shí)，因?yàn)樽约阂呀?jīng)學(xué)會(huì)了從寫作中找尋樂趣。
③有人曾說過，一個(gè)人如果沉浸在寂寞之中，那么他（她）便是一個(gè)擁有無(wú)窮力量的人。事實(shí)上，如果一個(gè)人能與寂寞為伴，身處寂寞而不覺孤獨(dú)，那么他（她）經(jīng)過一番潛心努力之后，一定是能干出些成績(jī)的。
�、芄沤裰型�，大凡真正鉆研學(xué)問的人，很少有難耐寂寞的。社交圈內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生科學(xué)家，麻將桌旁成就不了大文豪，嘈雜環(huán)境中出不了有所建樹的優(yōu)秀者。就我所聞，有所成就的科學(xué)家的大部分時(shí)光都是在實(shí)驗(yàn)室度過的。而文人墨客，則與文房四寶為伴，在翰墨天地里揮灑人生；在當(dāng)今信息時(shí)代，也可在網(wǎng)絡(luò)世界里指點(diǎn)江山，盡情暢游。
⑤寂寞是一輪柔和平靜的明月，看上去別有一番情趣； 寂寞是一池光潔如鏡的清水，誰(shuí)也不忍打破它的平靜；寂寞是一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗，可以考驗(yàn)出一個(gè)人的意志是否如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)；寂寞是一種超凡脫俗的境界，只有心存理想樂于身處其中的人才能品味出其中獨(dú)特的韻味。
